二章招聘与配置.ppt
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1、RQ工作室二章招聘与配置 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望RQ工作室生理的需要生理的需要安全的需要安全的需要受人尊敬的需要受人尊敬的需要感情的需要感情的需要(人际关系学说)(人际关系学说)复杂人假设复杂人假设(权变(权变超超Y管理理论)管理理论)以社会承认以社会承认满足其需求满足其需求以金钱以金钱满足其需求满足其需求经济人假设经济人假设(X理论)理论)社会人假设社会人假设(参与管理理论)(参与管理理论)自我实现人假设自我实现人假设(Y理论)理论)天生
2、勤奋,自我控制,接受与追求责任偶思室RQ工作室 九型人格(Enneagram),又名性格型态学,描述婴儿时期人身上的九种气质,又名性格型态学,描述婴儿时期人身上的九种气质,包括活跃程度;规律性;主动性;适应性;感兴趣的范围;反应的强度;心景包括活跃程度;规律性;主动性;适应性;感兴趣的范围;反应的强度;心景的素质;分心程度;专注力范围的素质;分心程度;专注力范围/持久性。持久性。腹中心:腹中心:8 9 1行动导向 脑中心:脑中心:5 6 7理性导向 心中心:心中心:2 3 4感性导向偶思室RQ工作室有规划与没规划差别在哪?1、知识不等于有实用知识(取决于结构);2、实用知识不等于能力(取决于素
3、质);3、能力不等于有效率(取决于态度);4、效率不等于有效果(取决于方向);5、效果不等于结局(取决于政治)。以上各个环节如果都打八折,那么,知识100分,结局就是33分。如果每个环节能少打些折,您的命运就改观了!偶思室RQ工作室本章内容第一节 岗位胜任特征模型的构建与应用第二节 人事测评技术的应用第三节 企业招聘规划与人才选拔第四节 人力资源流动管理偶思室RQ工作室第一节岗位胜任特征模型的构建与应用偶思室RQ工作室一、岗位胜任特征的基本概念、Competence(competences):胜任力胜任力或胜任能力;Competency(competencies):胜任特征胜任特征或胜任资质或
4、胜任素质、胜任特征模型模型:按一定逻辑组合起来的多个胜任特征、胜任特征模型之父:麦克利兰(测量胜任力而非智力一书作者)知识要求知识要求P87偶思室RQ工作室(一)胜任特征的概念及内涵1、胜任:表示对某项工作的卓越要求,而不是基本要求;2、胜任特征是潜在的、深层次的特征3、胜任特征必须是可以衡量和比较的(人的差异性)4、胜任特征可以是单个指标也可以是一组指标知识要求知识要求P87-88偶思室RQ工作室某销售经理的理想某销售经理的理想“胜任特征模型胜任特征模型”谈判能力谈判能力领导能力领导能力社交能力社交能力解决问题能力解决问题能力组织能力组织能力创新能力创新能力各种产品的知识和各种产品的知识和发
5、展趋势发展趋势行业市场竞争行业市场竞争状况状况行业行业的新技术的新技术行业状况,行业状况,发展趋势发展趋势各种行业相关的各种行业相关的政策和法规政策和法规演讲能力演讲能力理解能力理解能力了解客户了解客户行业能力行业能力基本能力基本能力行业行业/市场知识市场知识职业能力职业能力怎么做?怎么做?怎么做?怎么做?偶思室RQ工作室Social RoleSocial RoleSelf-ImageSelf-ImageTraitTraitMotiveMotiveSkillKnowledge技能技能知识知识社会角色社会角色自我概念自我概念自身自身特质特质动机动机最具培训价值最具培训价值最具选拔价值最具选拔价值
6、冰山模型冰山模型偶思室RQ工作室偶思室RQ工作室人力资源总监胜任特征模型?、偶思室RQ工作室参考:斯宾塞工作成功胜任特征1、成就特征:成就欲、主动性、关注秩序和质量2、助人/服务特征:人际洞察力、客户服务意识3、影响特征:个人影响力、权限意识、公关能力4、管理特征:指挥、团队协作、培养下属、团队领导5、认知特征:技术专长、综合分析能力、判断推理能力、信息寻求6、个人特征:自信、自我控制、灵活性、组织承诺偶思室RQ工作室胜任特征的定义胜任特征是指确保劳动者能顺利完成任务或达到目标,并能区分绩优者和绩劣者的潜在的、深层次的各种特质1、含有对个体或组织个体或组织的基本要求2、能够判别绩优与绩效平平,
7、区分出表现较好和较差的个体或组织,即具有或衡量性和或比较性3、是潜在的深层次的,非外显因素,可用于自然人或法人团体,甚至更宽泛的组织范畴(行业本质)4、区别基础性胜任特征(广义的定义)与鉴别性鉴别性胜任特征(狭义的定义)胜任特征(狭义的定义)知识要求知识要求P88-89偶思室RQ工作室(二)胜任特征模型的概念及内涵胜任特征模型:指采用科学的研究方法,以显著区分某类人群中绩效优异与一般员工为基础来寻求鉴别性岗位胜任特征,经过反复比较分析,最终确立起来的与绩效高度相关的胜任特征结构模式1、反映胜任特征内涵(区分绩效优劣),是建立在卓越标准卓越标准基础上的结构模式2、经过深入调查研究和统计分析调查研
8、究和统计分析而建立起来的3、是一组结构化结构化了的胜任特征指标,通过数学表达式或方程式表现出来,是与绩效相关的胜任特征要素的有机结合.知识要求知识要求P89偶思室RQ工作室二、岗位胜任特征及模型的分类(一)岗位胜任特征分类1、按运用情境划分(美ukl,1989):(1)技术胜任特征:包括方法、程序、使用工具和操纵设备的能力等(2)人际胜任特征:包括人类行为和人际过程、同情和社会敏感性、交流能力和合作能力等(3)概念胜任特征:包括分析能力、创造力、解决问题的有效性、认识机遇和潜在问题的能力概念、技术、人际和政治技能(构建权利基础)政治胜任特征(构建权利基础)美avett和au,1983)知识要求
9、知识要求P90偶思室RQ工作室(一)岗位胜任特征分类2、按主体划分:(1)个人胜任特征:单个自然人身上所具有的能够令其取得成功的潜在特征(2)组织胜任特征:一个团体组织综合显示的令其在行业中取得长期收益,保持行业内外竞争优势的潜在核心特征(3)国家胜任特征:一个国家综合显示的令其在国际上保持竞争优势的核心特征,如资源、领导、文化、人才等知识要求知识要求P90偶思室RQ工作室(一)岗位胜任特征分类3、按内涵大小划分:任务具体性公司具体性行业具体性胜任特征类型低非非元胜任特征元胜任特征低低高行业胜任特征行业胜任特征低高高组织内部特征组织内部特征高低低标准技术特征标准技术特征高非高行业技术特征行业技
10、术特征高高高特殊技术特征特殊技术特征知识要求知识要求P90-91偶思室RQ工作室(一)岗位胜任特征分类4、按区分标准划分:(1)鉴别性胜任特征:能将绩效优异者与绩效平平者区分开来的那些能力、特质、动机等(2)基础性胜任特征:能符合一般上岗条件的那些能力、特质、动机等知识要求知识要求P91偶思室RQ工作室(二)岗位胜任特征模型的分类1、按结构形式划分:(1)指标集合式模型:由一些经过研究和筛选的胜任特征指标组合而成(分带权重的和不带权重的)(2)结构方程式模型:通过回归分析等数学统计手段建立起来的关于胜任特征与绩效之间的因果关系的模型知识要求知识要求P91偶思室RQ工作室(二)岗位胜任特征模型的
11、分类2、按建立思路划分:(1)层级式模型:岗位或职业关键胜任特征行为描述与排序排序,有助于人与工作匹配(2)簇型模型:关注职业群体群体,推广性好(3)盒型模型:左右侧左右侧注明内涵与出色行为描述,用于绩效管理(4)锚型模型:根据每个胜任特征的不同水平层次给出相应的行为锚,适用于具体的工作模块如培训知识要求知识要求P92偶思室RQ工作室层级式模型示例层级式模型示例资格标准(一级三级)资格标准(一级三级)各级权重各级权重资格标准(四级五级)资格标准(四级五级)各级权重各级权重1级级2级级3级级4级级5级级基础行为基础行为设计工具的掌握与使用设计工具的掌握与使用10105工作规范性工作规范性2015
12、15技术指导技术指导/合作合作/协调协调技术指导技术指导/合作合作/协调协调团队合作团队合作1055团队合作团队合作55沟通与协调沟通与协调101010沟通与协调沟通与协调1015指导与培养指导与培养55指导与培养指导与培养1010解决问题解决问题解决问题解决问题任务完成任务完成303025任务完成任务完成2010资源有效利用资源有效利用201515对业务的影响对业务的影响2015组织贡献组织贡献组织贡献组织贡献对业务的影响对业务的影响510产品战略产品战略1520对流程、标准规范的贡献对流程、标准规范的贡献510业务流程改进业务流程改进1010公司管理制度改进公司管理制度改进1015偶思室R
13、Q工作室簇型模型示例关于“计划性”的行为描述:善于将宽泛的目标转化为具体的目标、标准以及行动计划调动为完成目标所必需的各种资源(包括人员,经费以及设备等)授权恰当的人员去完成工作,并在必要时对他们的工作进行协调监督工作进程并在目标不能完成时做出必要的调整预见到实施过程中的困难,消除各种障碍确保工作目标顺利完成或者使已偏离方向的工作回到正常的轨道上来偶思室RQ工作室盒型模型示例胜任特征内涵出色绩效行为描述学习能力:学习能力就是在工作过程中积极地获取与工作有关的信息和知识,并对获取的信息进行加工和理解,从而不断地更新自己的知识结构、提高自己的工作技能。在工作中,愿意并善于向其他同事学习。具有强烈的
14、好奇心,希望了解工作当中的细节和技术;积极与他人交流和向他人求助;观察他人的工作,从而学习和了 解必要的知识或技术。从事自己不太熟悉的任务时,能够钻研资料,获得必备的工作知识或技能,从而 尽快适应新的工作要求。在产品开发中,善于吸收和利用前人已经取得的工作成 果,或了解同行业的产品信息并吸收他人产品的长处。习惯性地搜集业界最新的信息,追踪同行业技术发展的动态,积极了解对产业可能产生影响的新工具、新方法、新技术。在深入了解当前新的知识和技术的基础上,意识到它们在产业界的应用。能够将 最新的知识和技术与客户的需要联系起来,及时应用这些新知识和技术从事产品 开发或制定产品发展战略。偶思室RQ工作室锚
15、型模型示例胜任特征名称 胜任特征定义行为指标等级理解理解和满和满足客足客户需户需要要为客户提供服务,为客户提供服务,有帮助或与之协有帮助或与之协同工作的意愿,同工作的意愿,包括理解和满足包括理解和满足内部客户、外部内部客户、外部客户的需要的主客户的需要的主动性和坚持性动性和坚持性水平水平1:在客户问题出现后做出反应;:在客户问题出现后做出反应;水平水平2:主动寻求理解客户问题;:主动寻求理解客户问题;水平水平3:对解决客户问题充分承担责任;:对解决客户问题充分承担责任;水平水平4:超越客户问题添加服务价值;:超越客户问题添加服务价值;水平水平5:理解客户深层需要;:理解客户深层需要;水平水平6
16、:成为客户的忠诚的建议者;:成为客户的忠诚的建议者;水平水平7:为客户与组织的长期互惠牺牲短期:为客户与组织的长期互惠牺牲短期利益利益偶思室RQ工作室三、研究胜任特征的意义和作用(一)人员规划(二)人员招聘(三)培训开发(四)绩效管理其中:知识要求知识要求P92-93偶思室RQ工作室三、研究胜任特征的意义和作用(一)人员规划工作分析注重工作组成要素,胜任特征侧重与绩优者关联的特征及行为1、价值导向:任务型向结果结果型转化2、与企业文化和经营目标相联系,长期匹配3、工作分析更具体、更有目标性(二)人员招聘1、从注重知识技能转化为关注核心特质与动机2、择人导向(胜任特征)客观客观、统一,符合要求,
17、可开展高绩效工作3、招聘机制建立在企业发展愿景、价值观与工作分析评价基础上,员工与企业兼顾劳动契约与心理契约的双重契约关系双重契约关系偶思室RQ工作室三、研究胜任特征的意义和作用(三)培训开发1、注重内在素质内在素质(潜能、品质、个性特征)的培养,如员工生存训练2、针对岗位要求与人员素质状况量身定做培训计划,有的放矢,弥补弥补“短短板板”3、有利于员工职业生涯发展(1)根据员工特质特质定向培养培养;(2)员工根据特质特质与岗位匹配匹配程度对自己职业生涯作出规划(四)绩效管理1、为确立绩效考评指标提供了必要的前提。根据其多因性、多维多因性、多维性和动态性性和动态性。从潜力、过程和结果三方面进行考
18、核评价2、为完善绩效考评体系提供了可靠保障。是增强企业核心竞争力,保持员工绩效不断增长的动力源。偶思室RQ工作室(四)绩效管理三种情况(如图2-4):1、员工的素质、工作态度和表现、行为激励,以及可能获得的机会和把握程度等方面交互作用的结果,使一定时期内员工绩效低于企业低于企业KPI考评的标准水考评的标准水平2、达到于企业于企业KPI考评的标准水考评的标准水平3、超过企业企业KPI考评的标准水考评的标准水平知识要求知识要求P95偶思室RQ工作室一、构建胜任特征模型的基本程序1、定义定义绩效标准标准:工作分析、专家小组讨论、上级提名(直接给出工作绩效标准)2、选取选取效标样本样本(分别随机抽取某
19、岗位一定数量的优秀与一般员工):3、获取获取效标样本有关胜任特征的数据数据资料:行为事件访谈法为主,另有专家小组法、问卷调查法、全方位评价法、专家系统数据库、观察法4、建立建立岗位胜任特征模型模型:高层访谈,编码、频次分析、相关程度统计,归纳出胜任特征初稿5、验证验证模型:回归法或其他相关的验证方法能力要求能力要求P96-99偶思室RQ工作室面试素质:团队合作面试素质:团队合作面试问题:请告诉我一件你最近在工作面试问题:请告诉我一件你最近在工作中与其他人共同解决问题的事件。中与其他人共同解决问题的事件。行为面试要点:这件事发生在什么情况下?与你一起工作的是什么人(进一步了解其合作的动机?),你
20、当时承担什么样的职责?你们采取什么方式工作?在这一过程中你们对问题的看法有没有不同(深层次的了解)?任务完成后,你的合作者如何评价你?应聘者陈述应聘者陈述:“还是在今年五月份的时候,当时我和我的一个同事在编写一个应用软件时,发生了一些不同的看法。应该说是在一个算法的实现上应该怎么做,我们两个意见不一样,当时时间特别紧,应该还是大概还剩十天的时间就要给结果了。但是就因为那个问题,我们吵了三天,就是什么事也不干,就吵,这个问题应该怎么做。吵了三天,吵了没有结果的时候,就在我们那个学校里面,环境也比较好,就兜一圈,再回来就接着吵。我觉的象这种做事情肯定会有意见不一致的,而且争论也是有必要的,争论的结
21、果是可以找到最好的办法。最后好象不是我们两个原始的意见,最后好象还去过图书馆,还看过一点东西,可以说最后还是一起做出来的吧。”偶思室RQ工作室模型指标示例一胜任特征名称:文字运用能力。定义:指在从事正常业务活动的过程中能够实际运用文字的能力。指标等级水平1:起草一般信函、简报、便条、备忘录和通知;水平2:起草报告、汇报文件或总结(非个人);水平3:撰写、修改本部门专业文件草案或研究报告;水平4:撰写、修改、审定公司合同或法律条文。能力要求能力要求P9偶思室RQ工作室模型指标示例二胜任特征名称:人际交往与理解能力。基本定义:在人际交往中理解他人的言语、情感、行为等的含义和原因的能力水平。指标等级
22、水平1能够理解他人当前的情感水平2可以理解他人隐含的情绪反应水平3能够理解和明白他人举止的真正含义水平4能够理解和把握“言外之音水平5能够发现和揭示复杂的潜在问题偶思室RQ工作室模型指标示例三素质 定义描述行为范例学学习习能能力力通过通过培训培训努力努力拓展拓展自己自己知识知识面和面和专业专业技能技能鼓励鼓励他人他人发展发展在工作和在工作和生活中都生活中都能持续努能持续努力提升自力提升自己的知识己的知识专业技能专业技能和能力素和能力素质并通过质并通过自己的榜自己的榜样作用带样作用带动他人成动他人成为终身学为终身学习者习者渴望学习新知识渴望学习新知识定期努力学习新技术或新技能,发展或拓定期努力学
23、习新技术或新技能,发展或拓展知识面展知识面经常参加培训,完成正规学校的系列课程经常参加培训,完成正规学校的系列课程或其他类似学习活动或其他类似学习活动在组织中寻找良师或其他知识丰富的人并在组织中寻找良师或其他知识丰富的人并向他学习向他学习接受或愿意接受可以使自己进步或发展的接受或愿意接受可以使自己进步或发展的工作和任务工作和任务鼓励和支持他人在工作和生活中学习与成鼓励和支持他人在工作和生活中学习与成长长偶思室RQ工作室练习题以某大型电器营销公司的销售经理进行胜任能力模型构建的研究为例,首先专家选取了该公司不同地区的经理进行工作分析,明确经理的工作内容和工作要求,并结合该公司的实际情况确立了对经
24、理们的绩效考核指标。在该公司现有的优秀绩效表现与一般绩效表现经理当中随机挑选45名经理,对经理进行行为事件访谈。访谈的内容主要有三个部分:一是被访谈对象的基本资料;二是被访谈者列举自己三件成功事件以及三件不成功的事件;三是对访谈者的综合评价。在实施行为访谈的过程中,我们同时对经理人进行了管理素质测评以及管理知识测评,用来验证胜任能力模型的有效性。根据各经理的访谈报告,我们归纳整理出了经理胜任能力频次表,并以此构建了经理人的胜任能力模型。根据该胜任能力模型明确了合格的营销经理应该具备的胜任能力,并以此为依据开发了结合公司目前经理现状的营销经理培训体系。帮助经理们找到自己的“短木板”,有针对性地对
25、经理们进行培训,同时也为该公司的人员选拔以及人才招聘提供了有力依据。问:结合案例简述胜任能力模型构建的步骤;谈谈胜任能力模型在人力资源中的运用。能力要求能力要求P93偶思室RQ工作室二、构建胜任特征模型主要方法、定性方法:编码字典法、专家评分法、频次选拔法等、定量方法:t检验分析、相关分析、聚类分析、因子分析、回归分析等参见教程P99-105能力要求能力要求P96-99偶思室RQ工作室建模方法示例1、查阅有关A岗位的国内外相关文献2、从绩优组与普通组中抽取样本50名3、对这50人进行了访谈4、请5位专家分析提取该岗位胜任特征(分别包含A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、L、M、N计14
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