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1、第五讲第五讲:史记史记李将军列传李将军列传 史记史记是一本什么书是一本什么书 史记史记是由司马迁撰写的中国第一部纪是由司马迁撰写的中国第一部纪传体通史。记载了上自上古传说中的黄帝时传体通史。记载了上自上古传说中的黄帝时代,下至汉武帝元狩元年间共代,下至汉武帝元狩元年间共30003000多年的历多年的历史史(涉及政治、军事、经济、文化等领域)。史史记记最初无书名,或称最初无书名,或称“太史公书太史公书”、“太太史公传史公传”,也省称,也省称“太史公太史公”。“史记史记”本本是古代史书的通称,从三国时期开始,是古代史书的通称,从三国时期开始,“史史记记”由史书通称逐渐演变成由史书通称逐渐演变成“太
2、史公书太史公书”的的专称。专称。史记史记与与汉书汉书(班固)、后汉后汉书书(范晔)、三国志三国志(陈寿)合称合称“前前四史四史”。刘向等人认为此书。刘向等人认为此书“善序事理,辩善序事理,辩而不华,质而不俚而不华,质而不俚”。后世将其与与宋代司。后世将其与与宋代司马光编撰的马光编撰的资治通鉴资治通鉴并称并称“史学双璧史学双璧”。第1页/共10页 司马迁与司马迁与史记史记 史记史记由司马迁花由司马迁花1818年的时间写就。全书年的时间写就。全书共一百三十卷,约五十二万六千五百字,有十共一百三十卷,约五十二万六千五百字,有十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传。二本纪、十表、八书、三十世家、七十
3、列传。它包罗万象,而又融会贯通,脉络清晰,它包罗万象,而又融会贯通,脉络清晰,“王王迹所兴,原始察终,见盛观衰,论考之行迹所兴,原始察终,见盛观衰,论考之行”(太史公自序),所谓),所谓“究天人之际,通究天人之际,通古今之变古今之变”,详实地记录了上古时期举凡政治、,详实地记录了上古时期举凡政治、经济、军事、文化等各个方面的发展状况。经济、军事、文化等各个方面的发展状况。史记是中国第一本国第一本“纪传体纪传体”史书,它史书,它不同于以时间为序的编年体,或以地域为分的不同于以时间为序的编年体,或以地域为分的国别体,而是以人物传记为中心来反映历史内国别体,而是以人物传记为中心来反映历史内容的一种体
4、例。此后,从东汉容的一种体例。此后,从东汉汉书汉书到民国到民国初初清史稿清史稿,历代正史都沿袭,历代正史都沿袭史记史记传统。传统。同时,同时,史记史记还被誉为还被誉为“史家之绝唱,史家之绝唱,无韵之离骚无韵之离骚”(鲁迅)。具有极高的文学价值,(鲁迅)。具有极高的文学价值,在文学史上,享有崇高的地位。在文学史上,享有崇高的地位。第2页/共10页司马迁生平逸事司马迁生平逸事 司马迁司马迁(公元前145年约公元前90年),字子字子长,夏阳长,夏阳(今陕西韩城)人。西汉史学家、文学人。西汉史学家、文学家、思想家。其父司马谈曾为太史令,学问渊家、思想家。其父司马谈曾为太史令,学问渊博。司马迁早年生活贫
5、苦,博。司马迁早年生活贫苦,1010岁始读古书,曾岁始读古书,曾师从董仲舒学师从董仲舒学春秋春秋、孔安国学、孔安国学尚书尚书。2020岁,从长安到各地游历。后回长安,作郎中。岁,从长安到各地游历。后回长安,作郎中。几次跟汉武帝外出巡游。几次跟汉武帝外出巡游。3535岁,汉武帝派出使岁,汉武帝派出使云、贵、川,了解了少数民族风土人情。父司云、贵、川,了解了少数民族风土人情。父司马谈死后,接任太史令。太初元年马谈死后,接任太史令。太初元年(公元前104年),与天文学家唐都等共订与天文学家唐都等共订“太初历太初历”。同年,。同年,开始编开始编史记史记。天汉二年。天汉二年(公元前99年),李),李陵出
6、击匈奴,兵败投降,汉武帝大怒。司马迁陵出击匈奴,兵败投降,汉武帝大怒。司马迁为李陵辩护,获罪入狱,被判宫刑。为完成为李陵辩护,获罪入狱,被判宫刑。为完成史记史记,含垢忍辱。,含垢忍辱。“人固有一死,或重于人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也。”(报任安书)公元前公元前9696年获赦出狱,做中书令,发愤年获赦出狱,做中书令,发愤著书,全力写作著书,全力写作史记史记,5555岁时终于完成全岁时终于完成全书撰写修润工作。书撰写修润工作。第3页/共10页l l公元前公元前145145年出生于夏阳年出生于夏阳(今陕西韩城)人;人;l l建元五年建元五年(公元前1
7、36年),1010岁,在夏阳耕读。岁,在夏阳耕读。太史公自序太史公自序 :“耕牧河山阳,年十岁,则诵古文。耕牧河山阳,年十岁,则诵古文。”l l建元六年建元六年(公元前135年),1111岁。汉武帝发动尊儒;岁。汉武帝发动尊儒;l l元光元年元光元年(公元前134年),1212岁。汉武帝罢黜百家,独尊儒术。司马迁岁。汉武帝罢黜百家,独尊儒术。司马迁 时在夏阳耕读,时在长安求学。时在夏阳耕读,时在长安求学。l l元朔二年元朔二年(公元前127年),1919岁,从夏阳迁居长安。从孔安国学岁,从夏阳迁居长安。从孔安国学尚书尚书 从董仲舒学从董仲舒学春秋春秋。孔安国为侍中。孔安国为侍中。l l元朔三年
8、元朔三年(公元前126年),2020岁,开始外出游历,回长安后,为汉武帝岁,开始外出游历,回长安后,为汉武帝 近侍郎中。近侍郎中。l l元封元年元封元年(公元前110年),3636岁。汉武帝封禅泰山,司马谈病死洛阳。岁。汉武帝封禅泰山,司马谈病死洛阳。司马迁到泰山参加封禅。司马迁到泰山参加封禅。l l元封三年元封三年(公元前108年),3838岁,正式做太史令,一边整理史料,一边岁,正式做太史令,一边整理史料,一边 参加改历。参加改历。l l太初元年太初元年(公元前104年),4242岁,开始编写岁,开始编写史记史记。l l天汉二年天汉二年(公元前99年),4747岁,汉武帝攻匈奴,骑都尉李陵
9、投降。岁,汉武帝攻匈奴,骑都尉李陵投降。司马迁为其辩护,下狱,遭宫刑。司马迁为其辩护,下狱,遭宫刑。(史记史记一半为狱中完成一半为狱中完成)l l太始元年太始元年(公元前96年),5050岁,汉武帝改元大赦。出狱任中书令。岁,汉武帝改元大赦。出狱任中书令。l l征和二年征和二年(公元前91年),5555岁,完成了岁,完成了史记史记。司司马马迁迁 生生平平第4页/共10页史记史记史记史记体例及其贡献体例及其贡献体例及其贡献体例及其贡献 n“本纪本纪”:全书提纲,按年月记述帝王言行政绩;:全书提纲,按年月记述帝王言行政绩;n“表表”:表格简列世系、人物和史事;:表格简列世系、人物和史事;n“书书”
10、:记述制度发展,涉及礼乐、天文、兵律、经济、地理等诸内容;:记述制度发展,涉及礼乐、天文、兵律、经济、地理等诸内容;n“世家世家”:记述世袭王侯封国史迹和特别重要人物事迹;:记述世袭王侯封国史迹和特别重要人物事迹;n“列传列传”:帝王诸侯外其他各代表人物生平事迹和少数民族的传记。:帝王诸侯外其他各代表人物生平事迹和少数民族的传记。史记史记史记史记文学与史学价值文学与史学价值文学与史学价值文学与史学价值uu体现了精妙的叙事艺术;体现了精妙的叙事艺术;体现了精妙的叙事艺术;体现了精妙的叙事艺术;uu刻画了丰富的人物形象;刻画了丰富的人物形象;刻画了丰富的人物形象;刻画了丰富的人物形象;uu渗透了浓
11、郁的传奇色彩;渗透了浓郁的传奇色彩;渗透了浓郁的传奇色彩;渗透了浓郁的传奇色彩;uu创建了杰出的通史体裁;创建了杰出的通史体裁;创建了杰出的通史体裁;创建了杰出的通史体裁;uu树立了史学的崇高标准;树立了史学的崇高标准;树立了史学的崇高标准;树立了史学的崇高标准;uu奠定了史传的文学传统。奠定了史传的文学传统。奠定了史传的文学传统。奠定了史传的文学传统。第5页/共10页史记史记史记史记名句名句名句名句 成语成语成语成语 举偶举偶举偶举偶 l l项庄舞剑,意在沛公项庄舞剑,意在沛公项庄舞剑,意在沛公项庄舞剑,意在沛公。(史记项羽本纪)l l 人为刀俎,我为鱼肉人为刀俎,我为鱼肉人为刀俎,我为鱼肉
12、人为刀俎,我为鱼肉。(史记项羽本纪)l l大行不顾细谨,大礼不辞小让大行不顾细谨,大礼不辞小让大行不顾细谨,大礼不辞小让大行不顾细谨,大礼不辞小让。(史记项羽本纪)l l众口铄金,积毁销骨众口铄金,积毁销骨众口铄金,积毁销骨众口铄金,积毁销骨。(史记张仪列传)l l桃李不言,下自成蹊桃李不言,下自成蹊桃李不言,下自成蹊桃李不言,下自成蹊。(史记李将军列传)l l失之毫厘,谬以千里失之毫厘,谬以千里失之毫厘,谬以千里失之毫厘,谬以千里。(史记太史公自序)l l匈奴未灭,无以家为匈奴未灭,无以家为匈奴未灭,无以家为匈奴未灭,无以家为?(史记卫将军骠骑列传)l l王侯将相宁有种乎王侯将相宁有种乎王侯
13、将相宁有种乎王侯将相宁有种乎?(史记陈涉世家)l l燕雀安知鸿鹄之志哉燕雀安知鸿鹄之志哉燕雀安知鸿鹄之志哉燕雀安知鸿鹄之志哉?(史记陈涉世家)l l运筹帷幄之中,决胜千里之外运筹帷幄之中,决胜千里之外运筹帷幄之中,决胜千里之外运筹帷幄之中,决胜千里之外。(史记高祖本纪)l l良药苦口利于病,忠言逆耳利于行良药苦口利于病,忠言逆耳利于行良药苦口利于病,忠言逆耳利于行良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。(史记留侯世家)l l不鸣则已,一鸣惊人;不飞则已,一飞冲天不鸣则已,一鸣惊人;不飞则已,一飞冲天不鸣则已,一鸣惊人;不飞则已,一飞冲天不鸣则已,一鸣惊人;不飞则已,一飞冲天。(史记滑稽列 传)l l智
14、者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。(史记淮阴侯 列传)史记史记第6页/共10页l l网开一面网开一面网开一面网开一面 。(史记殷本纪)l l焚书坑儒焚书坑儒焚书坑儒焚书坑儒 、指鹿为马、指鹿为马、指鹿为马、指鹿为马 。(。(史记秦始皇本纪)l l拔山扛鼎、先发制人、破釜沉舟、沐猴而冠、霸王别姬、四面楚歌、拔山扛鼎、先发制人、破釜沉舟、沐猴而冠、霸王别姬、四面楚歌、拔山扛鼎、先发制人、破釜沉舟、沐猴而冠、霸王别姬、四面楚歌、拔山扛鼎、先发制人、破釜沉舟、沐猴而冠、霸王别姬、四面楚
15、歌、无颜见江东父老无颜见江东父老无颜见江东父老无颜见江东父老。(史记项羽本纪)l l一败涂地、约法三章一败涂地、约法三章一败涂地、约法三章一败涂地、约法三章 、明修栈道,暗度陈仓、高屋建瓴、明修栈道,暗度陈仓、高屋建瓴、明修栈道,暗度陈仓、高屋建瓴、明修栈道,暗度陈仓、高屋建瓴。(史记高祖本纪;l l卧薪尝胆、鸟尽弓藏卧薪尝胆、鸟尽弓藏卧薪尝胆、鸟尽弓藏卧薪尝胆、鸟尽弓藏。(出自史记越王勾践世家)l l招摇过市、韦编三绝。(招摇过市、韦编三绝。(招摇过市、韦编三绝。(招摇过市、韦编三绝。(出自史记孔子世家);l l毛遂自荐、脱颖而出、歃血为盟、因人成事、一言九鼎毛遂自荐、脱颖而出、歃血为盟、因
16、人成事、一言九鼎毛遂自荐、脱颖而出、歃血为盟、因人成事、一言九鼎毛遂自荐、脱颖而出、歃血为盟、因人成事、一言九鼎。(史记平原君列传)l l完璧归赵、负荆请罪、怒发冲冠、刎颈之交、纸上谈兵完璧归赵、负荆请罪、怒发冲冠、刎颈之交、纸上谈兵完璧归赵、负荆请罪、怒发冲冠、刎颈之交、纸上谈兵完璧归赵、负荆请罪、怒发冲冠、刎颈之交、纸上谈兵。(史记廉颇蔺相如列 传);l l一字千金、奇货可居。(一字千金、奇货可居。(一字千金、奇货可居。(一字千金、奇货可居。(史记吕不韦列传);l l图穷匕见图穷匕见图穷匕见图穷匕见 。(。(。(。(史记刺客列传);l l背水一战、肝脑涂地、多多益善。(背水一战、肝脑涂地、
17、多多益善。(背水一战、肝脑涂地、多多益善。(背水一战、肝脑涂地、多多益善。(史记淮阴侯列传);l l鸡鸣狗盗、狡兔三窟。(鸡鸣狗盗、狡兔三窟。(鸡鸣狗盗、狡兔三窟。(鸡鸣狗盗、狡兔三窟。(史记孟尝君列传)。第7页/共10页史记史记史记史记 李将军列传李将军列传李将军列传李将军列传uu“李李李李 广广广广”形象特征:形象特征:形象特征:形象特征:勇武善战、谋略超群、不拘小节、治军有方、清正廉洁、以身作则、勇武善战、谋略超群、不拘小节、治军有方、清正廉洁、以身作则、勇武善战、谋略超群、不拘小节、治军有方、清正廉洁、以身作则、勇武善战、谋略超群、不拘小节、治军有方、清正廉洁、以身作则、体恤士卒、爱兵
18、如子、胆识过人、身先士卒、公而忘私、功高盖世、体恤士卒、爱兵如子、胆识过人、身先士卒、公而忘私、功高盖世、体恤士卒、爱兵如子、胆识过人、身先士卒、公而忘私、功高盖世、体恤士卒、爱兵如子、胆识过人、身先士卒、公而忘私、功高盖世、命途多舛、老骥伏枥、悲壮刚烈。命途多舛、老骥伏枥、悲壮刚烈。命途多舛、老骥伏枥、悲壮刚烈。命途多舛、老骥伏枥、悲壮刚烈。uu塑造人物的方法:塑造人物的方法:塑造人物的方法:塑造人物的方法:1.1.1.1.直接描写:行动刻画;语言描写;肖像描写;细节描写。直接描写:行动刻画;语言描写;肖像描写;细节描写。直接描写:行动刻画;语言描写;肖像描写;细节描写。直接描写:行动刻画;
19、语言描写;肖像描写;细节描写。2.2.2.2.间接描写:文帝曰、公孙昆耶泣说、程不识曰、单于下令。间接描写:文帝曰、公孙昆耶泣说、程不识曰、单于下令。间接描写:文帝曰、公孙昆耶泣说、程不识曰、单于下令。间接描写:文帝曰、公孙昆耶泣说、程不识曰、单于下令。3.3.3.3.多维透视:白描概述、工笔刻画、正面描写、侧面描写。多维透视:白描概述、工笔刻画、正面描写、侧面描写。多维透视:白描概述、工笔刻画、正面描写、侧面描写。多维透视:白描概述、工笔刻画、正面描写、侧面描写。4.4.4.4.氛围营造:激烈的战争场面、强烈的传奇色彩、悲壮的人物命运。氛围营造:激烈的战争场面、强烈的传奇色彩、悲壮的人物命运。氛围营造:激烈的战争场面、强烈的传奇色彩、悲壮的人物命运。氛围营造:激烈的战争场面、强烈的传奇色彩、悲壮的人物命运。第8页/共10页第9页/共10页感谢您的观看。第10页/共10页
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