双线桥法和单线桥法.pptx

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1、课前准备课前准备高效课堂同学们你准备好了吗？同学们你准备好了吗？导学案、练习导学案、练习本本、典题本、典题本、双色双色笔，最重要的是激情！笔，最重要的是激情！宜川中学第1页/共10页自主学习反馈：自主学习反馈：存在问题：存在问题：1 1、不会准确判断得失电子数目；、不会准确判断得失电子数目；2 2、不能准确判断氧化剂和还原剂，氧化产物和、不能准确判断氧化剂和还原剂，氧化产物和还原产物，被氧化和被还原，氧化反应和还原反还原产物，被氧化和被还原，氧化反应和还原反应。应。宜川中学高效课堂第2页/共10页重新设置学习目标：重新设置学习目标：1 1、学会计算氧化还原反应中的、学会计算氧化还原反应中的电子

2、得失电子得失；2 2、会使用、会使用双线桥法双线桥法和和单线桥法单线桥法；2 2、巩固四组基本概念：氧化剂和还原剂；氧化、巩固四组基本概念：氧化剂和还原剂；氧化产物和还原产物；氧化反应和还原反应；被氧化产物和还原产物；氧化反应和还原反应；被氧化和被还原。和被还原。宜川中学高效课堂第3页/共10页宜川中学高效课堂回忆旧知 导入新课1 1、氧化还原反应的实质是什么？、氧化还原反应的实质是什么？2 2、指出下面反应的、指出下面反应的氧化剂、还原剂、被氧化物质、氧化剂、还原剂、被氧化物质、被还原物质、氧化产物、还原产物、氧化反应、还被还原物质、氧化产物、还原产物、氧化反应、还原反应原反应 Zn+2HC

3、l=ZnClZn+2HCl=ZnCl2 2+H+H2 2要求：独立思考 随机抽查第4页/共10页合作探究一 双线桥法（10分钟）要求：先独立思考，在练习本上完成，然后小组讨论，形成一致答案，板书展示。Zn CuSO4=Cu ZnSO42Fe+3Cl2Fe+3Cl2 2=2FeCl=2FeCl3 32KMnO4=K2MnO4 MnO2 O22H2S+SO2=3S +2H2O 内容：内容：通过对导学二中双线桥法的研究，总结双线桥法的使用通过对导学二中双线桥法的研究，总结双线桥法的使用步骤和注意事项（口头展示），并用双线桥法表示下列反应步骤和注意事项（口头展示），并用双线桥法表示下列反应（并指出氧化

4、剂、还原剂、氧化产物、还原产物）：（并指出氧化剂、还原剂、氧化产物、还原产物）：第5页/共10页课堂检测一用双线桥法表示下面反应，并指出 氧化剂、还原剂、氧化产物、还原产物。MnO2+4HCl（浓）=MnCl2+Cl2+2H2O第6页/共10页宜川中学高效课堂合作探究一 单线桥法（5分钟）内容：内容：通过对导学二中单线桥法的研究，总结单线桥法的使用通过对导学二中单线桥法的研究，总结单线桥法的使用步骤和注意事项（口头展示），并用单线桥法表示下列反应步骤和注意事项（口头展示），并用单线桥法表示下列反应（并指出氧化剂、还原剂、氧化产物、还原产物）：（并指出氧化剂、还原剂、氧化产物、还原产物）：Zn

5、CuSO4=Cu ZnSO4Cl2+2KI=2KCl+I2要求：先独立思考，在练习本上完成，然后小组讨论，形成一致答案，板书展示。第7页/共10页宜川中学高效课堂课堂检测二用单线桥法表示下面反应，并指出 氧化剂、还原剂、氧化产物、还原产物。MnO2+4HCl（浓）=MnCl2+Cl2+2H2O第8页/共10页1、双线桥法、双线桥法本节小结：双线桥法和单线桥法本节小结：双线桥法和单线桥法步骤：步骤：a.标化合价标化合价 b.划线桥划线桥 c.标变化标变化注意：注意：1、线桥从反应物指向生成物，起止为同一元素。、线桥从反应物指向生成物，起止为同一元素。2、电子得失总数相等、得或失两字不能省略。、电子得失总数相等、得或失两字不能省略。2、单线桥法、单线桥法注意：注意：1、线桥从失电子反应物指向得电子生成物。、线桥从失电子反应物指向得电子生成物。2、只标电子转移总数、不标、只标电子转移总数、不标“得得”或或“失失”。第9页/共10页谢谢您的观看！第10页/共10页