以争论为话题的作文_优秀小学作文5篇.docx
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1、以争论为话题的作文_优秀小学作文5篇 授之于鱼,不如授之以渔。大家在学习阶段,对于作文来说,是比较难攻克的话题。现在我为大家收集整理优秀的作文,假如喜爱这篇文章可以参考学习。欢迎持续关注我们的后续更新。 以争辩为话题的作文1 有一次上英语课,老师叫同学们在座位上表演课本上的内容。我和我的同桌秦文韬是一组。我强先说:“我要当山姆!”他也说:“我要当山姆!”其实当山姆就是因为他的语句简洁,不那么难背,而鲍比的话更难背一些。 最终我想出一个方法,我们用“剪刀、石头、布”来确定输赢。我赢了。我得意忘形地说:“还是我来当山姆吧!”他嘴巴偏了偏说:“有什么了不得的。” 我们起先表演了,但是因为他很不协作,
2、说了几次都没说好。就在这时,老师喊到我们这一组上台表演,我们忽然就百辞莫辩了。 下课了,我们俩个谁也不理谁,闹得很不快乐。不过,过了几天,我们慢慢地忘掉了这件事,又成了好挚友,好伙伴。 以争辩为话题的作文2 在一个宁静的房间里,文具盒发出了一场争辩。 铅笔高傲地对擦子和刨笔刀说:你瞧瞧你们自己,你们有写字的功能吗?假如没有我的话,小主子就做不完作业!所以我的功劳最大! 铅笔话音刚落,擦子就不服气的说:铅笔大哥,就算有写字的功能,那也会犯错误的。没有我,小主子的作业写错的话,没法改正。久而久之,就会成为一个小马虎的! 刨笔刀抢着说:你们两个有什么用?铅笔要用我刨才能写字。切,铅笔有什么用?铅笔气
3、得牙痒痒,刨笔刀又起先夸耀自己了。铅笔恨不得痛打刨笔刀一顿。 小主子过来了,对它们说:你们要团结才能写好字、改错。有句话叫:人多力气大呀! 它们听了小主子的话,都感到恨惭愧,再也不夸耀自己了。 以争辩为话题的作文3 小溪、柳树和牵牛花是一对好邻居。 一天,他们争辩起了谁的本事最大。 牵牛花首先发了言:“我是多么的漂亮,来这的人莫非不是都来看我的吗?”柳树又说:“要是没有我,人们还会来看你吗?唯恐你早就枯萎了。”溪水起先发言:“停、停、停,你们的本事算老几呀!要是没有我的水,唯恐你们早就完蛋了。”柳树对溪水说:"我们不要你的水,也能够生长。”牵牛花说:“我不要你们的帮助,也能生长。 就
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