《运动的水分子》PPT课件.ppt

《《运动的水分子》PPT课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《运动的水分子》PPT课件.ppt（24页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、运动的水分子运动的水分子PPTPPT课课件件 第二单元第二单元 探秘水世界探秘水世界 第一节第一节 运动的水分子运动的水分子一、水的三态变化：一、水的三态变化：1 1、物理变化的实质：、物理变化的实质：分子的分子的数目、大小不改变数目、大小不改变，只是分子之间，只是分子之间的的距离距离和分子的和分子的排列方式排列方式发生了变化发生了变化 。2 2、水的三态变化时能量变化：、水的三态变化时能量变化：气气液液固固失去能量，运动减慢，失去能量，运动减慢，分子间隔减小分子间隔减小获得能量，运动加快，获得能量，运动加快，获得能量，运动加快，获得能量，运动加快，分子间隔增大分子间隔增大分子间隔增大分子间隔

2、增大失去能量，运动减慢，失去能量，运动减慢，失去能量，运动减慢，失去能量，运动减慢，分子排列有序分子排列有序分子排列有序分子排列有序获得能量，运动加快，获得能量，运动加快，获得能量，运动加快，获得能量，运动加快，分子排列无序分子排列无序分子排列无序分子排列无序 在了解了水的三态变化过程在了解了水的三态变化过程中水分子的运动情形后，你能否中水分子的运动情形后，你能否总结出总结出分子有哪些特征？分子有哪些特征？交流共享交流共享分子体积小、质量小；分子体积小、质量小；2、分子特征：、分子特征：分子不断运动；分子不断运动；分子之间有间隔分子之间有间隔 1 1、墙里桃花墙外香、墙里桃花墙外香 2 2、酒

3、香不怕巷子深、酒香不怕巷子深 3 3、向轮胎内打气、向轮胎内打气 4 4、10ml10ml酒精和酒精和10ml10ml水混合到一起，所得水混合到一起，所得 体积小于体积小于20ml20ml5 5、4040克水和克水和4040克酒精混合在一起克酒精混合在一起 测所得质量测所得质量 8080克克=练习练习在降温和加压下，在降温和加压下，氧气变为液态氧氧气变为液态氧，其原因是其原因是（）A A分子大小发生变化分子大小发生变化 B B分子间距离增大分子间距离增大 C C分子间距离减小分子间距离减小 D D分子改变了分子改变了 E.E.分子的质量发生了变化分子的质量发生了变化练习练习蔗糖受热熔化的过程中

4、，蔗糖分子本蔗糖受热熔化的过程中，蔗糖分子本身身 （填（填“变变”或或“不变不变”），），只是蔗糖分子只是蔗糖分子 （填（填“获得获得”或或“失去失去”）能量，蔗糖分子运动）能量，蔗糖分子运动 （填（填“加快加快”或或“减慢减慢”），），因而因而属属于于_变化。变化。4 4、物质的分类：、物质的分类：特点：特点：各物质之间没有发生化学反应，各物质之间没有发生化学反应，各自保持原来的性质。各自保持原来的性质。混合物：混合物：纯净物：纯净物：由一种物质组成。由一种物质组成。由多种物质混合而成。由多种物质混合而成。判断下列物质是纯净物还是混合物？判断下列物质是纯净物还是混合物？水、空气、氧气、海水、

5、自来水、矿泉水、水、空气、氧气、海水、自来水、矿泉水、雨水、氢氧化钠、氯化钠雨水、氢氧化钠、氯化钠纯净物：纯净物：混合物：混合物：练习：练习：本节主要内容：本节主要内容：一、水的三态变化：一、水的三态变化：物理变化的实质：物理变化的实质：分子的性质：分子的性质：物质的分类：物质的分类：上节内容复习：上节内容复习：1、物理变化的实质是什么？、物理变化的实质是什么？3 3、什么是混合物？各成分之间有什么关系？、什么是混合物？各成分之间有什么关系？2、分子的特征有哪些？、分子的特征有哪些？闻到花香、酒香？闻到花香、酒香？热胀冷缩？热胀冷缩？20ml酒精和酒精和20ml水混合，体积变化？水混合，体积变

6、化？4、什么是纯净物？、什么是纯净物？1、过滤：、过滤：适用范围：适用范围：过滤器的制作：过滤器的制作：把不溶于液体的固体跟把不溶于液体的固体跟液体分开的一种方法。液体分开的一种方法。一、分离混合物的方法一、分离混合物的方法（不溶性固体（不溶性固体和和液体）液体）过滤时的注意事项：过滤时的注意事项：滤纸紧贴漏斗壁滤纸紧贴漏斗壁滤纸边缘低于漏斗边缘滤纸边缘低于漏斗边缘液面低于滤纸边缘液面低于滤纸边缘玻璃棒紧靠三层滤纸的一边玻璃棒紧靠三层滤纸的一边漏斗末端紧靠烧杯壁漏斗末端紧靠烧杯壁倾倒液体时，烧杯紧靠玻璃棒倾倒液体时，烧杯紧靠玻璃棒二低：二低：三靠三靠：一贴：一贴：如果滤液出现浑浊原因：如果滤液

7、出现浑浊原因：v1.1.滤纸破损。滤纸破损。v2.2.液面高于滤纸边缘。液面高于滤纸边缘。v3.3.仪器本身不干净。仪器本身不干净。2、蒸发：、蒸发：适用范围适用范围：把溶解在液体中的固体分离出来的方法。把溶解在液体中的固体分离出来的方法。玻璃棒的用途：玻璃棒的用途：搅拌作用，防止局部温度过高，搅拌作用，防止局部温度过高，造成液滴飞溅。造成液滴飞溅。（可溶性固体（可溶性固体和和液体）液体）3、蒸馏：、蒸馏：适用于将液体和液体分开的一种方法。适用于将液体和液体分开的一种方法。（液体（液体和和液体）液体）4、吸附：吸附：具有较强的吸附作用，可以具有较强的吸附作用，可以吸附色素或有气味的物质。吸附色

8、素或有气味的物质。活性炭活性炭二、自来水的净化方法：二、自来水的净化方法：1 1、人工净化的步骤：、人工净化的步骤：沉降、过滤、沉降、过滤、（灭菌是化学变化）（灭菌是化学变化）灭菌灭菌长期饮用蒸馏水无益于健康。长期饮用蒸馏水无益于健康。区别硬水和软水用：区别硬水和软水用：软化硬水的方法：软化硬水的方法：结论：结论：肥皂水或洗衣粉肥皂水或洗衣粉煮沸煮沸本节主要内容本节主要内容一、分离混合物的方法：一、分离混合物的方法：过滤：过滤：一贴、二低、三靠一贴、二低、三靠一贴、二低、三靠一贴、二低、三靠蒸发：蒸发：蒸馏：蒸馏：吸附：吸附：二、自来水的净化方法：二、自来水的净化方法：沉降、过滤、灭菌沉降、过

9、滤、灭菌（可溶性固体（可溶性固体和和液体）液体）（液体（液体和和液体）液体）（不溶性固体（不溶性固体和和液体）液体）1、镁带燃烧的实验现象？文字表达式？、镁带燃烧的实验现象？文字表达式？2、说出水、二氧化碳的俩点含义、说出水、二氧化碳的俩点含义3、分子的特征有哪些？、分子的特征有哪些？4、分离混合物的方法有哪些？、分离混合物的方法有哪些？5、过滤操作中的一贴、二低、三靠分别是指什么？、过滤操作中的一贴、二低、三靠分别是指什么？6、水的人工净化的步骤是什么？、水的人工净化的步骤是什么？其中属于化学变化的是哪一步？其中属于化学变化的是哪一步？今日作业今日作业1 1、分离提纯混合物的方法、分离提纯混

10、合物的方法 ：蒸馏：蒸馏：过滤：过滤：蒸发：蒸发：适用于将不溶性固体和液体分开的一种方法适用于将不溶性固体和液体分开的一种方法适用于将溶解在液体中的固体分离出来的适用于将溶解在液体中的固体分离出来的一种方法。一种方法。适用于将液体和液体分开的一种方法。适用于将液体和液体分开的一种方法。（可溶性固体（可溶性固体和和液体）液体）（液体（液体和和液体）液体）（不溶性固体（不溶性固体和和液体）液体）过滤过滤一贴一贴滤纸紧贴漏斗内壁滤纸紧贴漏斗内壁二低二低滤纸低于漏斗边缘滤纸低于漏斗边缘液面低于滤纸边缘液面低于滤纸边缘三靠三靠倾倒液体时，烧杯紧靠玻璃棒倾倒液体时，烧杯紧靠玻璃棒玻璃棒轻靠三层滤纸玻璃棒轻靠三层滤纸漏斗末端紧靠烧杯内壁漏斗末端紧靠烧杯内壁（引流）（引流）结束结束