中小学五年级语文上册第五单元知识点公开课教案教学设计课件案例测试练习卷题.pdf
《中小学五年级语文上册第五单元知识点公开课教案教学设计课件案例测试练习卷题.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中小学五年级语文上册第五单元知识点公开课教案教学设计课件案例测试练习卷题.pdf(9页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、部编版语文五年级上册详细知识考点1 16 6太太阳阳1.地球上的光明和温暖都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处是寒冷,没有风、雪、雨、露,没有草、木、鸟、兽,自然也不会有人。一句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。2.同音字:zh 繁殖、值日、植树、执着lio 辽阔、嘹亮、治疗、聊天3.反义词:密切疏远上升下降黑暗光明寒冷温暖4.辨析词语:关系密切、思维缜密、树木茂密、计划周密5.课文从三个方面介绍太阳:(1)距离远;(2)体积大;(3)温度高。太阳的作用用一句话概括:没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。(1)太阳给地球带来光明和温暖,没有太阳就没有动植物。(2)
2、没有太阳,我们就没有吃的穿的,也没有煤炭。(3)云、雨、雪、风的形成离不开太阳。(4)太阳光有杀菌的能力,我们可以利用它来预防和治疗疾病。6.太阳一文运用列数字、打比方等多种说明方法,具体、通俗地向我们介绍了太阳离我们很远,它很大,也很热,和我们的关系非常密切。7.这篇科普说明文的开头用神话传说后羿射日,课文开头引用故事的作用是增添文章的趣味性,吸引读者的阅读兴趣。我还知道和太阳有关的中国古代神话故事夸父逐日。8.“约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。”运用的说明方法是作比较、列数据;“太阳离我们约有一亿五千万千米远。”运用的说明方法是列数字;“太阳会发光,会发热,是个大火球。”运用的
3、说明方法是打比方;“太阳的温度很高,表面温度有五千多摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成气体。”运用的说明方法是列数据、举例子。9.和太阳有关的词语:骄阳似火、烈日当空、旭日东升、夕阳西下10.太阳的别称有:火轮、金乌、金轮、骄阳1 17 7松松鼠鼠1.松鼠是一篇科普小品文。作者是法国作家布封,他的代表作是科学巨著自然史。课文主要采用比喻、拟人等修辞手法,生动形象地介绍了松鼠的外形特征、性格行为特征和生活习性。表达了作者对松鼠的喜爱。2.松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良。它不躲藏在地底下,经常在高处活动,通常把窝搭在树枝分杈的地方。3.易错音:驯(xn)良蛰(zh)伏暖和(huo)编扎(z)苔藓
4、(xin)前爪(zho)圆锥(zhu)分杈(ch)4.多音字:强 qing 强大、坚强qing 勉强、强迫巧记:日本鬼子强迫雨来说出八路军的去向,雨来这个坚强的小英雄勇敢地说:不知道!5.近义词:驯良温顺矫健健壮敏捷灵敏勉强将就机警警惕6.松鼠的信息整理:(1)外形特征漂亮。松鼠面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快,尾巴上翘。(2)性格特征驯良。松鼠有固定的活动范围和自己的活动时间,不打扰人们的生活。(3)行为特征乖巧。松鼠聪明警觉,行动轻快敏捷。松鼠搭窝时精心考究,搭出的窝既坚实又舒适。(4)生活习性洁净。松鼠会用爪子和牙齿梳理全身的毛,身上总是光光溜溜、干干净净的。7.“它们的爪子是
5、那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。”运用的说明方法是举例子;“松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动。”运用的说明方法是作比较;“松鼠通常一胎生三四个。”运用的说明方法是列数字。8.“它们是十分警觉的,只要有人触动一下松鼠所在的大树,它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下,或者逃到别的树上去。”这句话围绕“警觉”这个词来写松鼠。“只要就”表现出松鼠的灵敏反应,动作迅速。“跑、躲、逃”写出了它反应迅速,警惕性高。9.动物妙喻:小绵羊性格温顺、百依百顺的人笑面虎外表善良、内心凶狠的人井底蛙孤陋寡闻、见识很少的人千里马才智超群、大有作为的人孺子牛鞠躬尽瘁、为民造福的人交交流流
6、平平台台与与初初试试身身手手1.叶圣陶曾经说过,说明文以“说明白了”为成功。2.说明文可以帮助我们认识事物,获取知识。为了把抽象、复杂的事物说得清楚明白,往往会使用打比方、列数字、举例子、作比较等说明方法。通常抓住事物鲜明的特点进行具体说明,使我们清楚地了解事物。3.说明方法中打比方主要优点是生动形象;列数字主要优点是准确;举例子主要优点是更加具体,通俗易懂;作比较主要优点是突出强调。这些说明方法的运用能给读者留下深刻的印象,增强说明效果。4.介绍一种事物时,最重要的是要介绍清楚它的主要特点。5.说明文的语言风格有的平实,如太阳,有的活泼,如松鼠。无论哪种风格,描述都要准确、清楚、有条理。6.
7、“这座电视塔高 368 米,大约有 120 层楼那么高。它的外形像一个待发射的火箭。”这句话运用的说明方法有列数字、作比较、打比方。7.鲸一文中“我国发现过一头近四十吨重的鲸,约十八米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。”运用的说明方法是列数字和作比较。“人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的上颚,四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞”运用的说明方法是举例子。“从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。”运用的说明方法是打比方。8.方向袋的制作用“第一”“第二”等表示顺序的词语,使得文章很有条理,制作步骤清晰。习习作作 5 5:介介绍绍一一种种事事物物关关键键 1 1:“介介绍绍
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中小学 年级 语文 上册 第五 单元 知识点 公开 教案 教学 设计 课件 案例 测试 练习
限制150内