四年级上册数学第2课时--因数中间或末尾有0的笔算乘法公开课教案教学设计课件公开课教案课件.pptx

《四年级上册数学第2课时--因数中间或末尾有0的笔算乘法公开课教案教学设计课件公开课教案课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级上册数学第2课时--因数中间或末尾有0的笔算乘法公开课教案教学设计课件公开课教案课件.pptx（42页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、欢迎使用优翼教学资源！优翼教师俱乐部优翼教师俱乐部扫一扫获取更多资源扫一扫获取更多资源（原创课件、同步微课、免费赠书等）（原创课件、同步微课、免费赠书等）优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼第2课时 因数中间或末尾有0的笔算乘法 三三位数乘两位数位数乘两位数4义务教育人教版四年级上册优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼10105 51.1.口算。口算。50502102104 48408402002003 360060020203 36060

2、1301305 56506502402402 2480480复复习习导导入入优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼2（1）16030=探探究究新新知知知识点：因数中间或末尾有知识点：因数中间或末尾有0 0的乘法的笔算方法的乘法的笔算方法（教材（教材4848页例页例2 2）优翼优翼自学要求：自学要求：（1 1）思考）思考1601603030的积是多少，应该怎样计算的积是多少，应该怎样计算？（2 2）试着笔算）试着笔算1601603030。（3 3）想一想：）想一想：1601603030的笔算过程与昨天学习的笔算过程

3、与昨天学习 的的1 145451212的笔算过程有什么不同？的笔算过程有什么不同？优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼2（1）16030=48001603 0480000探探究究新新知知知识点：因数中间或末尾有知识点：因数中间或末尾有0 0的乘法的笔算方法的乘法的笔算方法优翼优翼4800先口算出先口算出163=48163=48，再在积的末再在积的末尾添两个尾添两个0 0。优翼优翼优翼优翼我喜欢我喜欢笔算。笔算。优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优

4、翼优翼优翼2（1）16030=48001603 048 00探探究究新新知知知识点：因数中间或末尾有知识点：因数中间或末尾有0 0的乘法的笔算方法的乘法的笔算方法优翼优翼我我喜喜欢欢这这样笔算。样笔算。优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼（1）16030=4800添添上上一一个个0 0表表示示是是16031603的的积积，添添上上两两个个0 0就就是是1603016030的的积积。因因数数的的末末尾尾一一共共有有两两个个0 0，所所以以在积的末尾添上两个在积的末尾添上两个0 0，这样计算很简便。，这样计算很简便。160

5、3 048 00探探究究新新知知为为什什么么在在积积的的末末尾尾添上两个添上两个0 0呢？呢？优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼1.1.先把先把0 0前面的数相乘。前面的数相乘。2.2.再再看看两两个个因因数数末末尾尾一一共共有有几几个个0 0，就就在在积积的末尾添上几个的末尾添上几个0 0。想一想：因数末尾有想一想：因数末尾有0 0的乘法怎样计算简便？的乘法怎样计算简便？探探究究新新知知优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼1603

6、048 00探探究究新新知知145120925410471 对比这两道三位数乘两位数的笔算方法，对比这两道三位数乘两位数的笔算方法，有什么不同？有什么不同？优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼自己试一试！自己试一试！1063 031801063 0这样列更好。这样列更好。我这样列竖式。我这样列竖式。（2）10630=3180探探究究新新知知优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼因数中间的因数中间的0 0不能漏乘，乘完加上进位不能漏乘，乘完加上进位

7、的数，无进位时写的数，无进位时写0 0占位。占位。因数中间有因数中间有0 0怎样计算？怎样计算？（2）10630=3180探探究究新新知知优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼1.1.对对应应练练习习2 2 2 2 0 0 4 4 0 08 88 8 0 0 0 01 6 1 6 0 0 6 6 0 06 69 9 0 0 0 0（教材第（教材第4848页页 做一做第做一做第1 1题）题）优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼1.1.对对应应练练习

8、习3 6 3 6 0 0 2 52 50 01 81 8 2 27 70 00 09 90 05 8 5 8 0 0 1 21 26 61 11 1 8 85 56 69 96 60 优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼390390 131339013390133 93 93 9 0 3 9 0 1 1 71 1 71 3 1 3 5 0 7 5 0 7 0 050705070对对应应练练习习2.2.（教材第（教材第4848页页 做一做第做一做第2 2题）题）优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼

9、优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼24022240224 84 82 4 0 2 4 0 4 84 82 2 2 2 5 2 8 5 2 8 0 052805280对对应应练练习习优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼30550305503 0 5 3 0 5 5 0 5 0 1 5 2 5 01 5 2 5 01525015250对对应应练练习习优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼20830208302 0 8 2 0 8 3

10、 0 3 0 6 2 4 0 6 2 4 062406240对对应应练练习习优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼29020290202 9 0 2 9 0 2 0 2 0 5 8 5 8 0 00 058005800对对应应练练习习优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼1805018050180501 8 0 1 8 0 9 0 9 0 5 0 5 0 0 00 090009000对对应应练练习习优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优

11、翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼4607046070460704 6 0 4 6 0 7 0 7 0 3 2 2 3 2 2 0 00 03220032200对对应应练练习习优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼2064020640206402 0 6 2 0 6 4 0 4 0 8 2 8 2 4 04 082408240对对应应练练习习优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼（）辨析：辨析：结果少算一个结果少算一个0

12、 0。354=140354=140，再补上，再补上因数末尾的两个因数末尾的两个0 0，最后结果是，最后结果是1400014000。3 3下面的计算对吗？不对的请改正。下面的计算对吗？不对的请改正。4 04 03 5 03 5 01 4 0 01 4 0 0改正改正：4 04 03 5 03 5 01 4 0 0 01 4 0 0 0巩巩固固练练习习（1）优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼（）3 3下面的计算对吗？不对的请改正。下面的计算对吗？不对的请改正。6 26 21 0 41 0 42 8 2 8 6 2 46

13、2 46 2 6 86 2 6 8改正改正：6 26 21 0 41 0 42 0 82 0 86 2 46 2 46 4 4 86 4 4 8辨析：辨析：因数中间的因数中间的0 0没有参与计算，没有参与计算，1042=2081042=208，而不是，而不是2828。（2）巩巩固固练练习习优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼4.4.张叔叔种植了品种繁多的观赏蔬菜。其中一部分张叔叔种植了品种繁多的观赏蔬菜。其中一部分 蔬菜的价格和卖出的盆数如下表。蔬菜的价格和卖出的盆数如下表。辣椒辣椒西红柿西红柿袖珍南瓜袖珍南瓜（1 1

14、）每种蔬菜卖了多少钱？）每种蔬菜卖了多少钱？品种品种每盆价格每盆价格121214141515卖出的盆数卖出的盆数302302135135140140辣椒：辣椒：1 12 230230236243624（元）（元）西红柿：西红柿：1 14 413513518901890（元）（元）袖珍南瓜：袖珍南瓜：1 15 514014021002100（元）（元）答：答：辣椒卖了辣椒卖了36243624元，元，西红柿卖了西红柿卖了18901890元，元，袖珍南瓜卖了袖珍南瓜卖了21002100元。元。巩巩固固练练习习（教材第（教材第5050页页 练习八第练习八第1010题）题）优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优

15、翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼（2 2）一共收入多少元？）一共收入多少元？辣椒辣椒西红柿西红柿袖珍南瓜袖珍南瓜品种品种每盆价格每盆价格121214141515卖出的盆数卖出的盆数3023021351351401403624+1890+2100=76143624+1890+2100=7614（元）（元）答：一共收入答：一共收入76147614元。元。巩巩固固练练习习优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼5.5.李老师带了李老师带了30003000元钱，要为学校选购元钱，要

16、为学校选购1515台同样的电话机，有多少种购买方案？分台同样的电话机，有多少种购买方案？分别还剩多少钱？别还剩多少钱？点拨：不管买点拨：不管买哪哪种电话机，花的总钱数种电话机，花的总钱数都要小于或等于都要小于或等于30003000元。元。巩巩固固练练习习128128元元108108元元198198元元210210元元（教材第（教材第5050页页 练习八第练习八第1111题）题）优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼答：答：有三种购买方案。有三种购买方案。买第一种电话机剩余的钱数：买第一种电话机剩余的钱数：30003000

17、12815=1080(12815=1080(元元)。买第二种电话机剩余的钱数：买第二种电话机剩余的钱数：3000300010815=1380(10815=1380(元元)。买第三种电话机剩余的钱数：买第三种电话机剩余的钱数：3000300019815=30(19815=30(元元)。巩巩固固练练习习优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼1.1.计算因数末尾有计算因数末尾有0 0的乘法时，先把的乘法时，先把0 0前前 面的数相乘，再看两个因数末尾一共面的数相乘，再看两个因数末尾一共 有几个有几个0 0，就在积的末尾添上几个

18、，就在积的末尾添上几个0 0。2.2.计算过程中因数中间的计算过程中因数中间的0 0也要参与计算，也要参与计算，不能省略。不能省略。课课堂堂小小结结优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼1515世纪意大利的一本算术书中介绍了一种世纪意大利的一本算术书中介绍了一种“格子乘格子乘法法”。你能仿照下面的例子算出。你能仿照下面的例子算出“3574635746”的积吗的积吗？4675284220300543467534503574612202818304222461357461642246757465023048223454743

19、65676284023802211趣趣味味拓拓展展优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼1.1.从课后习题中选取；从课后习题中选取；2.2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。课课后后作作业业优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼更多教学资源内容，敬请关注更多教学资源内容，敬请关注youyicongshu100WWW声 明 本文件仅用于个人学习、研究或欣赏，以及其他非商业性或非盈利性用途。但同时应遵守著作权法及其他相关法律的规定，不得侵

20、犯本司及相关权利人的合法权利。除此以外，未经许可，不得擅自将本文件任何内容用于其他商业性或盈利性用途，如发现未经授权用于商业或盈利用途将追加侵权者的法律责任。休息一下，休息一下，自主回顾学习下面这个故事吧！自主回顾学习下面这个故事吧！学习之路，时刻保持谦虚！熟能生巧，正像下面这个故事说的一样！故事再现故事再现自学目标自学目标1、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导自学指导(一一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体

21、句子进、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理？、从这个故事中你懂得了什么道理？自学指导(二)陈尧咨（善射）陈尧咨（善射）卖油翁（善酌）卖油翁（善酌）动作动作神态神态语言语言睨之无他，但手熟尔以我酌油知之我亦无他，惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立释担而立但微颔之但微颔之取取置置覆覆酌酌沥沥性格性格:自矜（骄傲）自矜（骄傲）谦虚谦虚对比对比道理道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然忿然笑而遣之笑而遣之笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习，说

22、说熟能生巧的事例。、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。2、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？何看待他人的长处？课外延伸人外有人，天外有天。取人之长，补己之短。自满人十事九空，虚心人万事可成。谦受益，满招损。三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。手挖掘的。老舍老舍尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。屈原1、正视自己的长处，扬长避短，、正视自己的长处，扬长避短，2、正视自己的缺点，知错能改，、正视自己的缺点，知错能改，3谦虚使人进步，谦虚使人进步，4、人应有一技之长，、人应有一技之长，5、自信是走向成功的第一步，、自信是走向成功的第一步，6强中更有强中手，一山还比一山高，强中更有强中手，一山还比一山高，7艺无止境艺无止境