品德道德与法治八上第一课-爱在屋檐下公开课教案教学设计课件测试卷练习卷课时同步训练练习公开课教案课件.ppt

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1、点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 三毛最渴望得到的是什么？三毛最渴望得到的是什么？点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 家庭：家庭：由婚姻关系、由婚姻关系、血缘关系血缘关系或收养或收养 关系结合成的亲属生活组织。关系结合成的亲属生活组织。父母子女关系的确立，绝大父母子女关系的确立，绝大多数基于多数基于血缘关系血缘关系，生命是，生命是父母给予的。父母给予的。与与父父母母关关系系不不可可选选择择点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 那是一个秋天。一对夫妇带着孩子去旅游，在那是一个秋天。一对夫妇带着孩子去旅游，在

2、乘坐高山缆车的时候，意想不到的悲剧发生了。由乘坐高山缆车的时候，意想不到的悲剧发生了。由于缆车的经营者并没有许可证，缆车本身存在着质于缆车的经营者并没有许可证，缆车本身存在着质量问题，缆车运行到途中突然坠落，在接近死亡的量问题，缆车运行到途中突然坠落，在接近死亡的一瞬间，爸爸妈妈用力将孩子高高地托起，随着一一瞬间，爸爸妈妈用力将孩子高高地托起，随着一声震彻山谷的巨响，爸爸妈妈永远离开了他们的孩声震彻山谷的巨响，爸爸妈妈永远离开了他们的孩子，由于力的缓冲作用，孩子得救了。歌手韩红根子，由于力的缓冲作用，孩子得救了。歌手韩红根据这个故事创作了一首歌据这个故事创作了一首歌天亮了天亮了。韩韩红红、潘潘

3、子子灏灏孩子，妈妈的背上孩子，妈妈的背上有一座咆哮之后的大山有一座咆哮之后的大山妈妈替你挡住它，绝不能让它压在妈妈替你挡住它，绝不能让它压在你幼小的身体上你幼小的身体上孩子啊，妈妈的力量也很小孩子啊，妈妈的力量也很小妈妈只能用朝拜的姿式妈妈只能用朝拜的姿式用这唯一不变的姿式，渡你到生命用这唯一不变的姿式，渡你到生命的彼岸的彼岸孩子，妈妈只能用一只手孩子，妈妈只能用一只手抚摸你娇嫩的脸蛋抚摸你娇嫩的脸蛋知道自己将不久于人世知道自己将不久于人世孩子，妈妈只能用这只爱抚过你成孩子，妈妈只能用这只爱抚过你成百上千遍的手百上千遍的手为你在手机里留下几行字为你在手机里留下几行字“亲爱的宝贝，如果你还能活下

4、来，亲爱的宝贝，如果你还能活下来，你一定要记住妈妈永远爱你你一定要记住妈妈永远爱你”点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 对父母的孝敬对父母的孝敬,不是愚孝不是愚孝,也不是盲目的顺从也不是盲目的顺从当得知爸爸瞒着妈妈买彩票赌博时：当知父母偷看你的日记与书信时：点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频

5、点此播放教学视频 休息一下，休息一下，自主回顾学习下面这个故事吧！自主回顾学习下面这个故事吧！学习之路，时刻保持谦虚！熟能生巧，正像下面这个故事说的一样！故事再现故事再现自学目标自学目标1、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导自学指导(一一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。两个人物

6、的。2、从这个故事中你懂得了什么道理？、从这个故事中你懂得了什么道理？自学指导(二)陈尧咨（善射）陈尧咨（善射）卖油翁（善酌）卖油翁（善酌）动作动作神态神态语言语言睨之无他，但手熟尔以我酌油知之我亦无他，惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立释担而立但微颔之但微颔之取取置置覆覆酌酌沥沥性格性格:自矜（骄傲）自矜（骄傲）谦虚谦虚对比对比道理道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然忿然笑而遣之笑而遣之笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习，说说熟能生巧的、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。事例。2、你认为一个人应该如何看待自己、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人

7、的长处？的长处？又如何看待他人的长处？课外延伸人外有人，天外有天。取人之长，补己之短。自满人十事九空，虚心人万事可成。谦受益，满招损。三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。阱是我们自己亲手挖掘的。老舍老舍尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。屈原1、正视自己的长处，扬长避短，、正视自己的长处，扬长避短，2、正视自己的缺点，知错能改，、正视自己的缺点，知错能改，3谦虚使人进步，谦虚使人进步，4、人应有一技之长，、人应有一技之长，5、自信是走向成功的第一步，、自信是走向成功的第一步，6强中更有强中手，一山还比一山高，强中更有强中手，一山还比一山高，7艺无止境艺无止境