2022秋冀教版语文三上《木偶奇遇记(节选)》ppt课件2.ppt

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1、28*木偶奇遇记节选 第一页，编辑于星期三：十三点 四十四分。第二页，编辑于星期三：十三点 四十四分。第三页，编辑于星期三：十三点 四十四分。第四页，编辑于星期三：十三点 四十四分。第五页，编辑于星期三：十三点 四十四分。一学习目标：一学习目标：1、正确认读课文中生字新词。、正确认读课文中生字新词。2、正确、流利地朗读课文。、正确、流利地朗读课文。3、概括课文的主要内容。、概括课文的主要内容。【导】7：407：43第六页，编辑于星期三：十三点 四十四分。二自学内容：二自学内容：1、标出自然段。把课文读通顺流利，不通顺的地方反、标出自然段。把课文读通顺流利，不通顺的地方反复读几遍。复读几遍。2、

2、认读本课生字新词，借助拼音，读准字音。、认读本课生字新词，借助拼音，读准字音。第七页，编辑于星期三：十三点 四十四分。【思】：【思】：10分钟分钟7:437:531、标出自然段。把课文读通顺流利，不通顺的地方反复读几遍。、标出自然段。把课文读通顺流利，不通顺的地方反复读几遍。2、认读本课生字新词，借助拼音，读准字音。、认读本课生字新词，借助拼音，读准字音。3、文章主要讲了一件什么事？、文章主要讲了一件什么事？4、你认为皮诺乔是一个怎样的孩子？你是从哪些地方看出来的？、你认为皮诺乔是一个怎样的孩子？你是从哪些地方看出来的？要求：要求：1、自觉自律，主动学习。、自觉自律，主动学习。2、认真标注圈点

3、，有疑惑的语句画上问号。、认真标注圈点，有疑惑的语句画上问号。3、默读课文独立思考，想好怎样展示能得到老师和同学的、默读课文独立思考，想好怎样展示能得到老师和同学的 掌声。掌声。第八页，编辑于星期三：十三点 四十四分。【议】：【议】：8 8分钟分钟7:538:017:538:01 1 1、小老师和小学友讨论，小学友先发言，小老师补充。、小老师和小学友讨论，小学友先发言，小老师补充。统一意见，并在课堂练习本上进行修改补充。统一意见，并在课堂练习本上进行修改补充。2 2、二人小组解决不了的四人小组讨论。、二人小组解决不了的四人小组讨论。1 1、标出自然段。把课文读通顺流利，不通顺的地方反复读几遍。

4、、标出自然段。把课文读通顺流利，不通顺的地方反复读几遍。2 2、认读本课生字新词，借助拼音，读准字音。、认读本课生字新词，借助拼音，读准字音。3 3、文章主要讲了一件什么事？、文章主要讲了一件什么事？4 4、你认为皮诺乔是一个怎样的孩子？你是从哪些地方看出来、你认为皮诺乔是一个怎样的孩子？你是从哪些地方看出来的？的？第九页，编辑于星期三：十三点 四十四分。【展展】：5 5分钟分钟 1 1、展示的同学声音要响亮，语句要完整。、展示的同学声音要响亮，语句要完整。2 2、听的同学坐姿要端正，倾听要认真。、听的同学坐姿要端正，倾听要认真。3 3、可以对别人的观点进行质疑和补充，也可以直接发表自己的观。

5、、可以对别人的观点进行质疑和补充，也可以直接发表自己的观。1、标出自然段。把课文读通顺流利，不通顺的地方反复读几、标出自然段。把课文读通顺流利，不通顺的地方反复读几遍。遍。2、认读本课生字新词，借助拼音，读准字音。、认读本课生字新词，借助拼音，读准字音。3、文章主要讲了一件什么事？、文章主要讲了一件什么事？4、你认为皮诺乔是一个怎样的孩子？你是从哪些地方看出来、你认为皮诺乔是一个怎样的孩子？你是从哪些地方看出来的？的？第十页，编辑于星期三：十三点 四十四分。评：评：玻璃玻璃 瓶子瓶子 容易容易 烧烤烧烤 硬币硬币 说谎说谎 吃肉吃肉 铁饼铁饼 关系关系 第十一页，编辑于星期三：十三点 四十四分

6、。二理清脉络二理清脉络一、一、1-6皮诺乔在鲨鱼肚子中惊遇爸皮诺乔在鲨鱼肚子中惊遇爸爸，倾诉不幸。爸，倾诉不幸。二、二、7-12爸爸诉说自己的遭遇。爸爸诉说自己的遭遇。三、三、13-23皮诺乔决定带爸爸逃出皮诺乔决定带爸爸逃出鲨鱼肚子。鲨鱼肚子。第十二页，编辑于星期三：十三点 四十四分。三听录音思考：本文主要讲了一件什么事？要求:1、心中跟读，注意听朗读语气。2、独立思考，举手发言，语言要简练。3、不能重复前面同学的话，但可以补充或发表新的见解。(本文主要讲了皮诺乔在鲨鱼肚子里遇到了很久没见到的爸爸，和爸爸互相述说了别离后的遭遇，并下决心要和爸爸一起逃出鲨鱼的肚子的事。)第十三页，编辑于星期三

7、：十三点 四十四分。你你认认为为皮皮诺诺乔乔是是一一个个怎怎样样的的孩孩子子？你你是是从从课课文文中中的的哪哪些些地方看出来的？地方看出来的？要要求求：1、找找出出相相关关语语句句，画画下下来来，试试着着说说一一 说说理理由由。带带着感情读一读。着感情读一读。2、同同桌桌互互相相说说说说，先先让让小小学友发言。学友发言。3、然然后后小小组组讨讨论论，小小组组长长负负责。责。4、最后全班展示。、最后全班展示。第十四页，编辑于星期三：十三点 四十四分。皮诺乔已是一个具皮诺乔已是一个具有爱心、勇敢、做事有爱心、勇敢、做事果断、懂得如何珍惜果断、懂得如何珍惜生活、珍惜生命的成生活、珍惜生命的成熟的孩子

8、。熟的孩子。二、写作特点：二、写作特点：是按照事情开展是按照事情开展的顺序记叙的。的顺序记叙的。第十五页，编辑于星期三：十三点 四十四分。小练笔：小练笔：的皮诺乔一的皮诺乔一看见这个人，马上感到看见这个人，马上感到 ，差点儿都要，差点儿都要 了。他想了。他想 ，他，他想想 ，可结果只能，可结果只能 地乱叫一通。地乱叫一通。【检】【检】5分钟分钟第十六页，编辑于星期三：十三点 四十四分。皮诺乔和爸爸逃出皮诺乔和爸爸逃出鲨鱼肚子了吗？他们后鲨鱼肚子了吗？他们后来的命运又如何呢？来的命运又如何呢？请你续编一个小故事先请你续编一个小故事先写在小本本上，再讲给写在小本本上，再讲给大家听。大家听。第十七页，编辑于星期三：十三点 四十四分。