2022秋九年级数学上册第6章反比例函数3反比例函数的应用第1课时建立反比例函数模型解实际应用问题习题课件新版北师大版.ppt
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1、第六章反比例函数第六章反比例函数6.3反比例函数的应用反比例函数的应用第第1课时建立反比例函数模型解实际课时建立反比例函数模型解实际应用问题应用问题提示:点击 进入习题答案显示答案显示1234B5(2)变量变量D6789DAC10BB大于大于0;一个分支;其中一部分;一个分支;其中一部分见习题见习题111213见习题见习题答案显示答案显示见习题见习题见习题见习题1利用反比例函数解利用反比例函数解实际问题实际问题一般有以下两个步一般有以下两个步骤骤:(1)审审题题,建立反比例函数表达式;,建立反比例函数表达式;(2)根据已知条件,由一个根据已知条件,由一个变变量求另一个量求另一个_,也就是解方程
2、的,也就是解方程的过过程程变变量量BB4在在实际问题实际问题中,反比例函数的自中,反比例函数的自变变量取量取值值范范围围常常是常常是_的,因此它的的,因此它的图图象象仅仅是双曲是双曲线线的的_或或_大于大于0一个分支一个分支其中一部分其中一部分5攀登珠穆朗攀登珠穆朗玛玛峰的探峰的探险险者一般携者一般携带带一种容一种容积为积为5升的氧气升的氧气瓶,一探瓶,一探险险者的吸氧速度每小者的吸氧速度每小时时不少于不少于1升,但不多于升,但不多于5升,升,则则表示此人的吸氧速度表示此人的吸氧速度x(单单位:升位:升/时时)与氧气可供使与氧气可供使用的用的时间时间y(单单位:小位:小时时)的函数的函数图图象
3、是象是()【答案答案】D6(中考中考海南海南)某村耕地某村耕地总总面面积为积为50公公顷顷,且,且该该村人均耕地面村人均耕地面积积y(单单位:公位:公顷顷/人人)与与总总人人口口x(单单位:人位:人)的函数的函数图图象如象如图图所示,所示,则则下下列列说说法正确的是法正确的是()A该该村人均耕地面村人均耕地面积积随随总总人口的增多而增多人口的增多而增多 B该该村人均耕地面村人均耕地面积积y与与总总人口人口x成正比例成正比例 C若若该该村人均耕地面村人均耕地面积为积为2公公顷顷,则总则总人口有人口有100人人 D当当该该村村总总人口人口为为50人人时时,人均耕地面,人均耕地面积为积为1公公顷顷D
4、7(2020龙龙湾区二模湾区二模)某气球内充某气球内充满满了一定了一定质质量的气体,当量的气体,当温度不温度不变时变时,气球内气体的气,气球内气体的气压压p(kPa)与气体体与气体体积积V(m3)之之间间的函数关系如的函数关系如图图所示当气球的体所示当气球的体积积是是1 m3时时,气,气球内的气球内的气压压是是()A96 kPa B150 kPa C120 kPa D64 kPaA8(2019淮安淮安)当矩形面当矩形面积积一定一定时时,下列,下列图图象中能表示它的象中能表示它的长长y和和宽宽x之之间间函数关系的是函数关系的是()B*9.如如图图所示,在矩形所示,在矩形ABCD中,中,BCx,C
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