2022秋四年级数学上册第5单元平行四边形和梯形第1课时平行与垂直课件新人教版.pptx
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1、第1课时 平行与垂直第第5 5单元单元 平行四边形平行四边形 和梯形和梯形把两支颜色笔想象成两条直线,会有哪几种情况?我画的两条直线我画的两条直线没有相交。你们没有相交。你们的呢?的呢?我是这样的,我是这样的,也没有相交。也没有相交。你看,我画了你看,我画了相交的两条直相交的两条直线。线。我画的也是相我画的也是相交的。交的。情境导入情境导入1 1、认真观察下面的四组图形,想一想如何把下面、认真观察下面的四组图形,想一想如何把下面四种情况分类四种情况分类?说说你分类的理由。说说你分类的理由。(1)(2)(3)(4)探索新知探索新知不相交的:相交的:(3)(2)(4)(1)正确吗?正确吗?探索新知
2、探索新知直线直线 可以向两端无限延长可以向两端无限延长探索新知探索新知不相交的:相交的:(3)(1)(2)(4)探索新知探索新知不相交的:相交的:(3)(2)(4)(1)探索新知探索新知ab在在同一平面同一平面内,内,不相交不相交的的两条两条直线叫直线叫平行线平行线,也可以说这两条直线也可以说这两条直线互相互相平行平行。ab探索新知探索新知右右面面不在同一平面不在同一平面上面上面前面前面上面上面不在同一平面不在同一平面前面前面在同一平面在同一平面 我的发现我的发现探索新知探索新知其中一条直线是另一条的平行线。其中一条直线是另一条的平行线。aba b在在同一平面同一平面内,内,不相交不相交的的两
3、条两条直线叫直线叫平行线平行线,也可以说这两条直线也可以说这两条直线互相互相平行平行。记作:记作:读作:读作:a平行于平行于bab探索新知探索新知 2 2 2 2、不相交:是指永不相交。、不相交:是指永不相交。、不相交:是指永不相交。、不相交:是指永不相交。我的发现我的发现 ab1 1 1 1、平行线之间的距离处处相等、平行线之间的距离处处相等、平行线之间的距离处处相等、平行线之间的距离处处相等这两条直线之间一样宽吗?这两条直线之间一样宽吗?探索新知探索新知下面各图中哪些是平行线?哪些不是?为什么?下面各图中哪些是平行线?哪些不是?为什么?下面各图中哪些是平行线?哪些不是?为什么?下面各图中哪
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