一只鹿和一千条鳄四年级下册语文.ppt

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1、一只鹿和一千条鳄四年级一只鹿和一千条鳄四年级下册语文下册语文说说 一一 说说 看到这鹿和鳄鱼两个动物看到这鹿和鳄鱼两个动物在一起的时候，你们想到了什在一起的时候，你们想到了什么？么？那如果一只鹿和一千条鳄那如果一只鹿和一千条鳄鱼呢？今天我们来学习课文鱼呢？今天我们来学习课文一只鹿和一千条鳄鱼一只鹿和一千条鳄鱼。19 一只鹿和一千只鳄鱼读完后想想：课文讲了一件什么事？我 会 读v ln xi zngv 鳄鳄 滥滥 瞎瞎 曾曾v j chn s lnv 脊脊 蠢蠢 伺伺 婪婪我 会 写 l fn d qiov 鹿鹿 泛泛 毒毒 瞧v xi x p ynv 瞎 虚虚 趴趴 延延词语超市词语超市 泛滥

2、 淹没 鳄鱼鳄鱼 聪明聪明 愚蠢愚蠢 伺机伺机 贪婪贪婪 嘲笑嘲笑 蔑视蔑视 语气语气 耐烦耐烦 瞧不起瞧不起 恶狠狠恶狠狠 梅花鹿梅花鹿 满不在乎满不在乎 耳听为虚眼见为实耳听为虚眼见为实 心安理得心安理得 死里逃生死里逃生用课文里的词语把句子补充完整v这是一只（）的鹿。v这是一条条（）的鳄鱼。机灵愚蠢请同学们默读课文，边请同学们默读课文，边读边思考，鹿想出什么读边思考，鹿想出什么办法让自己脱离危险的办法让自己脱离危险的？鹿逃脱的第一步鹿逃脱的第一步：骗老鳄鱼说自己有毒，如果是一千骗老鳄鱼说自己有毒，如果是一千条鳄鱼吃就不会中毒，让老鳄鱼招条鳄鱼吃就不会中毒，让老鳄鱼招来一千条我鳄鱼。来一千

3、条我鳄鱼。鹿逃脱的第二步：鹿逃脱的第二步：老鳄鱼不相信鹿，鹿就用激将法让老鳄鱼不相信鹿，鹿就用激将法让老鳄鱼招来一千条鳄鱼。老鳄鱼招来一千条鳄鱼。鹿逃脱的第三步鹿逃脱的第三步：要求鳄鱼们一个挨一个要求鳄鱼们一个挨一个排开，它要亲自数一数。排开，它要亲自数一数。鹿逃脱的第一步：鹿逃脱的第一步：一条老鳄鱼游近小岛对小鹿说：一条老鳄鱼游近小岛对小鹿说：“我我要吃掉你！要吃掉你！“得了吧！得了吧！”机灵的鹿回答，机灵的鹿回答，“你不你不知道我的肉有毒吗？如果一条鳄鱼吃知道我的肉有毒吗？如果一条鳄鱼吃了我，就会中毒而死。不过要是把我了我，就会中毒而死。不过要是把我分给一千条鳄鱼吃，那就谁也不会中分给一千

4、条鳄鱼吃，那就谁也不会中毒，谁也不会被毒死。毒，谁也不会被毒死。”鹿逃脱的第二步：鹿逃脱的第二步：“你休想骗我你休想骗我!”老鳄鱼哪里肯信，仍一步步逼老鳄鱼哪里肯信，仍一步步逼近岸边，近岸边，“我要吃掉你！我要吃掉你！”“看来，这条小河根本招不来一千条鳄鱼，对看来，这条小河根本招不来一千条鳄鱼，对吧？吧？”鹿故意装出瞧不起的样子。鹿故意装出瞧不起的样子。“瞎说！不就一千条吗？有什么难的！瞎说！不就一千条吗？有什么难的！”“哼，耳听为虚，眼见为实！哼，耳听为虚，眼见为实！”老鳄鱼为了争口气，回头把自己的弟兄、儿子、老鳄鱼为了争口气，回头把自己的弟兄、儿子、孙子、和曾孙们全都招呼来了。孙子、和曾孙

5、们全都招呼来了。鹿逃脱的第三步：鹿逃脱的第三步：“噢，噢，”鹿笑了起来，鹿笑了起来，“这里的鳄鱼果真不少！不过，真这里的鳄鱼果真不少！不过，真的有一千条吗？我得亲自数一数，等确定有一千条以后，的有一千条吗？我得亲自数一数，等确定有一千条以后，你们就可以心安理得地吃掉我了。你们就可以心安理得地吃掉我了。”“你数吧！你数吧！”鳄鱼大叫起来，鳄鱼大叫起来，“快点儿！我们都饿坏了！快点儿！我们都饿坏了！”“这样吧，这样吧，”鹿说，鹿说，“你们一条挨一条趴在水面上，而且你们一条挨一条趴在水面上，而且要安静，不然我会数错的要安静，不然我会数错的”鳄鱼们照办了。它们一条接一条地排着，老长老长的队伍，鳄鱼们照

6、办了。它们一条接一条地排着，老长老长的队伍，从小岛一直延伸到河对岸。从小岛一直延伸到河对岸。“一、二、三、四一、二、三、四”鹿一边沿着鳄鱼的脊背跳跃，一鹿一边沿着鳄鱼的脊背跳跃，一边数着。当最后跳到河对岸时，它回头对鳄鱼们说：边数着。当最后跳到河对岸时，它回头对鳄鱼们说：“我我原本以为河里只有一条愚蠢的鳄鱼，现在看来，愚蠢的鳄原本以为河里只有一条愚蠢的鳄鱼，现在看来，愚蠢的鳄鱼整整有一千条呢！鱼整整有一千条呢！”读一读下面这三句话，体会读一读下面这三句话，体会它们的语气有什么不同。它们的语气有什么不同。1、一条老鳄鱼游近小岛对小鹿说：、一条老鳄鱼游近小岛对小鹿说：“我要吃掉你！我要吃掉你！”2

7、、“看来，这条小河根本招不来一千看来，这条小河根本招不来一千条鳄鱼，对吧？条鳄鱼，对吧？”鹿故意装出瞧不起的鹿故意装出瞧不起的样子。样子。3、“你数吧！你数吧！”鳄鱼大叫起来，鳄鱼大叫起来，“快快点儿！我们都饿坏了！点儿！我们都饿坏了！”贪贪婪婪的的人人总总是是愚愚蠢蠢的的如何理解“贪婪者总是愚蠢的”这句话？贪婪的意思是极力希望得到某种好处。文中的老鳄鱼是贪婪的，因为他极力想吃掉鹿。正因为它一心只想吃鹿，所以对待问题不加思考，不思考自然会变得愚蠢。这句话是对鳄鱼的规劝：不能太贪婪，要勤于思考。我们应该学习小鹿：在生活中无论遇到什么事情都要冷在生活中无论遇到什么事情都要冷静地去思考，像小鹿一样勇敢冷静，静地去思考，像小鹿一样勇敢冷静，动脑思考，一定会想到解决问题的动脑思考，一定会想到解决问题的方法。方法。结束结束