七年级上册第8课--百家争鸣课件.ppt

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1、七年级上册第七年级上册第8 8课课-百家百家争鸣课件争鸣课件自学提纲1.老子的生平、主张、著作老子的生平、主张、著作2.孔子的生平、政治主张、教育主张、著作孔子的生平、政治主张、教育主张、著作3.墨子的主张墨子的主张4.孟子的主张孟子的主张5.荀子的主张荀子的主张6.庄子的主张庄子的主张7.韩非子的主张韩非子的主张8.百家争鸣的影响百家争鸣的影响老子老子姓名：姓名：时代：时代：籍贯：籍贯：著作：著作：身份：身份：老子（李耳）老子（李耳）春秋时期春秋时期楚国楚国道德经道德经道家学派创始人道家学派创始人如果请你给老子设计一张名如果请你给老子设计一张名片，你打算如何设计？片，你打算如何设计？主要思想

2、：主要思想：（2）认为事物都有对立面，）认为事物都有对立面，对立的双方能够互相转化。对立的双方能够互相转化。(1)(1)万物运行有其自然的万物运行有其自然的法则，人们应顺应自然法则，人们应顺应自然难难 长长 高高 强强 前前 生生 易易短短矮矮弱弱后后死死祸祸 兮，福兮，福 之之 所所 倚；福倚；福 兮，祸兮，祸 之之 所所 伏伏主要思想：主要思想：（2）认为事物都有对立面，）认为事物都有对立面，对立的双方能够互相转化。对立的双方能够互相转化。（3）政治上主张）政治上主张“无为而治无为而治”。历史地位历史地位：道家学派创始人道家学派创始人著作：著作：道德经道德经道德经道德经(1)(1)万物运行

3、有其自然的万物运行有其自然的法则，人们应顺应自然法则，人们应顺应自然孔子问礼于老子图孔子孔子姓名：姓名：时代：时代：籍贯：籍贯：著作：著作：身份：身份：孔子（孔丘）孔子（孔丘）春秋时期春秋时期鲁国鲁国论语论语儒家学派创始人、思想家、教育家儒家学派创始人、思想家、教育家如果请你给孔子设计一张如果请你给孔子设计一张名片，你打算如何设计？名片，你打算如何设计？孔子孔子儒家学派创始人儒家学派创始人政治思想方面1.核心思想是核心思想是“仁仁”，提出提出“仁者爱人仁者爱人”，将其作为处理人与人关系的最高行为准则和将其作为处理人与人关系的最高行为准则和道德规范。道德规范。2.在政治上推崇西周的制度，主张以在

4、政治上推崇西周的制度，主张以德治国，要求统治者爱惜民力，体察德治国，要求统治者爱惜民力，体察民情，反对苛政民情，反对苛政 孔子在教育方面孔子在教育方面有什么贡献？哪些教有什么贡献？哪些教育思想对我们今天的育思想对我们今天的学习有指导意义？学习有指导意义？孔子教育思想：孔子教育思想：1.1.创办私学，创办私学，主张主张“有教无类有教无类”2 2、注重道德教育和文化知识教育，发现、注重道德教育和文化知识教育，发现和总结出许多教育规律，提出了一系列和总结出许多教育规律，提出了一系列教学原则和方法。教学原则和方法。因材施教 学而时习之，不亦说乎 三人行，必有我师焉 知之为知之，不知为不知 学而不思则罔

5、，思而不学则殆要有区别地施以教育要有区别地施以教育要经常温习要经常温习要谦虚，多向他人学习要谦虚，多向他人学习要有老老实实的学习态度要有老老实实的学习态度学习要和思考相结合学习要和思考相结合我们今天如果研究我们今天如果研究孔子的话，可以主孔子的话，可以主要查阅哪些古籍？要查阅哪些古籍？文文化化成成就就整整理理古古籍籍编定编定诗经诗经、尚书尚书、礼礼、易易、春秋春秋 言言论论记记录录论语论语影响影响孔子的学说对中国古代的文化发孔子的学说对中国古代的文化发展有非常重要的影响，他提出的展有非常重要的影响，他提出的一些道德规范对中国社会的发展一些道德规范对中国社会的发展也具有深远的影响。也具有深远的影

6、响。曲曲阜阜三三孔孔日本长崎孔庙大门日本长崎孔庙大门德国科隆孔庙德国科隆孔庙美国华岗大成馆美国华岗大成馆诸子百家及其思想主张诸子百家及其思想主张 “百家百家”主要主要指哪些学派？各派指哪些学派？各派代表人物有哪些？代表人物有哪些？姓名：姓名：生活时期：生活时期：主要思想：主要思想：历史地位历史地位：墨子战国“兼爱”、“非攻”、“尚贤”“节俭”墨家学派创始人姓名：姓名：生活时期：生活时期：学派：学派：主要思想：主要思想：历史地位历史地位：孟子战国1、“仁政”；2、“民为贵，社稷次之，君为轻”；3、反对一切非正义的战 争战国时期儒家代表人物儒家富贵不能淫，贫贱不能移，富贵不能淫，贫贱不能移，威武不

7、能屈，此之谓大丈夫。威武不能屈，此之谓大丈夫。孟子孟子姓名：姓名：生活时期：生活时期：主要思想：主要思想：历史地位历史地位：荀子战国实行“礼治”，明确尊卑等级，以维系社会秩序战国时期儒家代表人物姓名：姓名：生活时期：生活时期：主要思想：主要思想：历史地位历史地位：庄子战国治国要顺应自然和民心，人生应追求精神自由，要保持独立的人格战国时期道家代表人物姓名：姓名：生活时期：生活时期：主要思想：主要思想：历史地位历史地位：韩非反对空谈仁义，强调以法治国，树立君主的权威，建立中央集权专制统治战国末期法家代表人物战国“百家争鸣百家争鸣”的影响？的影响？百家争鸣百家争鸣促进了思想和学术的促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰，为中国古代文文化发展的高峰，为中国古代文化的发展奠定了基础，对后世有化的发展奠定了基础，对后世有十分重要而深远的影响。十分重要而深远的影响。学派代表时期思想主张儒儒家家道道家家墨家墨家法家法家孟子孟子庄子庄子墨子墨子韩非韩非春秋晚期春秋晚期战国战国战国战国“仁”“仁政”一切事物都有对立面，对立双方能够相互转化；“无为而治”顺应自然和民心，“无为而治”主张“兼爱”、“非攻”等以法治国，建立中央集权专制统治课堂小结儒儒家家孔子孔子老子老子结束语结束语谢谢大家聆听！谢谢大家聆听！31