串联和并联课件12.ppt
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1、串联和并联课件串联和并联课件1212 上节课我们学习了哪些内容?上节课我们学习了哪些内容?1 1、简单的常用电器、简单的常用电器2 2、几种常见电路元件的符号、几种常见电路元件的符号回顾电池电池电灯电灯电池组电池组负极负极正极正极开关开关复习复习观察实验现象(观察实验现象(1)观察观察1:当合上开关当合上开关时,两个灯时,两个灯泡有什么变泡有什么变化?化?实验(实验(1)结果)结果两两灯灯泡泡都都亮亮观察实验现象(观察实验现象(2)观察观察2:当当调换开关调换开关 S 的位置的位置时,时,两两个灯泡有什个灯泡有什么变化?么变化?观察实验现象(观察实验现象(2)调换开调换开关位置关位置后,两后,
2、两灯都灯都亮亮串联电路的特点串联电路的特点1)电流电流只有只有一条路径,通过一条路径,通过一个元件的电流同时也通过一个元件的电流同时也通过另一个另一个.2)电路中电路中只需要只需要一个开关,一个开关,且开关的位置对电路没有且开关的位置对电路没有影响影响.思考思考串联电路知识结构方框图串联电路知识结构方框图 串串联联电电路路连接特点工作特点 开关的控制特点依次逐个相连,无分支.各用电器工作有关联:任意一个用电器不工作,其他用电器均停止工作.一只开关可控制各用电器工作,且与开关的位置无关.SS1S2L1L2 如左图:如左图:把两只灯泡把两只灯泡并并列地列地接在电路接在电路中,并各自安中,并各自安装
3、一个开关装一个开关.像这样把元件像这样把元件并列地连接起并列地连接起来的电路来的电路,称,称并联电路并联电路.并联电路的定义并联电路的定义实验演示实验演示:观察:观察:当断开当断开S2,合上合上S、S1时,时,灯泡灯泡L1、L2有什么变化?有什么变化?SS1S2L1L2观察实验现象观察实验现象SS1S2L1L2灯灯泡泡L1亮亮灯灯泡泡L2不不亮亮实验结果实验结果SS1S2L1L2 再观察:再观察:当断开开关当断开开关S1,合上开关,合上开关S、S2时,灯泡时,灯泡L1、L2的变化?的变化?观察实验观察实验SS1S2L1L2灯灯泡泡L1不不亮亮灯灯泡泡L2亮亮实验结果实验结果并联电路的特点并联电
4、路的特点1)电流有两条(或多条)电流有两条(或多条)路径路径.2)各元件可以独立工作)各元件可以独立工作.3)干路的开关控制整个干)干路的开关控制整个干 路,支路的开关只控路,支路的开关只控 制本支路制本支路.思考思考并联电路知识结构方框图并联电路知识结构方框图工作特点并并联联电电路路连接特点 开关的控制特点各用电器(包括跟用电器相连的开关)各自接在电路两点之间.某一条支路断开时,其他支路上的用电器照常工作.干路上的开关可以控制所有用电器,而支路上的开关只能控制所在支路上的用电器.1.如果电路中有两个用电器如果电路中有两个用电器,下列说法下列说法 中正确的是中正确的是 A.闭合开关闭合开关S后
5、后,亮灯同时亮的一定是串联亮灯同时亮的一定是串联B.闭合开关闭合开关S后后,亮灯同时亮的一定是并联亮灯同时亮的一定是并联C.闭合开关闭合开关S后后,亮灯同时亮的可能是并联亮灯同时亮的可能是并联,也可能是串联也可能是串联D.条件不足条件不足,无法判定无法判定想一想想一想?1.如果电路中有两个用电器如果电路中有两个用电器,下列说法下列说法 中正确的是中正确的是A.闭合开关闭合开关S后后,两灯同时亮的一定是串联两灯同时亮的一定是串联B.闭合开关闭合开关S后后,两灯同时亮的一定是并联两灯同时亮的一定是并联C.闭合开关闭合开关S后后,两灯同时亮的可能是并联两灯同时亮的可能是并联,也可能是串联也可能是串联
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