【精品】中考历史 教材知识梳理 模块四 世界古代史 第二单元 中古亚欧文明课件 岳麓版精品ppt课件.ppt
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1、中考历史 教材知识梳理 模块四 世界古代史 第二单元 中古亚欧文明课件 岳麓版622年630年646年1453年穆罕默德建立政权合一的神权国家穆罕默德进占麦加大化改新拜占廷帝国灭亡 主题概括一大趋势：欧亚封建制度的确立一大改革：大化改新两大人物：孝德天皇、穆罕默德 考点速记 考点1时间：646年推行者：孝德天皇背景：（1）7世纪时，日本奴隶社会的各种矛盾十分 尖锐；（2）日本皇室和一些留学中国的人想仿效中国隋 唐的制度，实行中央集权。内容：（1）政治上:建立以天皇为首的中央集权制；（2）经济上:一切土地收归国家所有，政府把国有 土地按一定面积划分，授予农民，向他们收取赋 税。日本大化改新(识记
2、)性质：是一场自上而下的封建性质的改革(主要是学习 中国隋唐制度，2016株洲15即日本民族发展 中的“汉化”)。意义：这次改革打击了奴隶主贵族的势力，建立了中 央集权制度，标志着日本由奴隶社会过渡到了封 建社会。2016湘潭9、2015怀化27创教：7世纪初，穆罕默德创立伊斯兰教。建国：622年，穆罕默德在麦地那建立了政教合一的神 权国家。2016郴州24 考点2阿拉伯国家的建立(识记)聚焦湖南中考命题点1 事件辨识1.（2016株洲15题）日本历史上先后拜了两位老师：中国的隋唐和欧洲。其中向中国的隋唐“拜师学艺”指的是（）A.幕府制度 B.大化改新C.明治维新 D.工业革命B B【解析】本题考查大化改新。646年，日本仿照中国的隋唐制度，进行了大化改新。B项符合题意。2.（2016湘潭9题）推动日本从奴隶社会向封建社会过渡的事件是（）A.梭伦改革 B.查理马特改革C.大化改新 D.明治维新C
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