分数的基本质教学课件.ppt

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1、分数的基本质教学课件 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望1.口算练一练口算练一练254 1254 1233 1700100 11 11 10198 495451=（)（）1.2（）4.3（）100500411712198985449514.3 1.22、说出下列各分数的意义，分数单位和说出下列各分数的意义，分数单位和它包含有几个这样的分数单位。它包含有几个这样的分数单位。655971523100343、分数与除法的关系、分数与除法的关系 除除 数数被除

2、数被除数被除数被除数除数除数 例例2、把把 化成分母是化成分母是30而大小不变的分数而大小不变的分数。51609一、我会做一、我会做1、把把 的分母扩大到原来的的分母扩大到原来的3倍，要倍，要使分数的大小不变，它的分子应（使分数的大小不变，它的分子应（）213322、写出写出3个与个与 相等的分数，是（相等的分数，是（）、（）、（）、（）、（）。）。二、按要求完成下列各题二、按要求完成下列各题1、把下面的分数化成分母是把下面的分数化成分母是36而大小不变的分数。而大小不变的分数。32（）61（）7212（）2、把下列分数化成分子是把下列分数化成分子是1的分数而大小不变的分数的分数而大小不变的分数。2412（）366（）153（）36243663662161513、的分子加上6，要使分数大小不变，分母应加上多少？43（）4、把扩大到原来的3倍，应该怎么办？735、一个分数，如果分子加3，分数值就是自然数1，它与二分之一相等，求这个分数值是多少？6、一个分数，分母比分子大15，它与三分之二相等，这个分数是多少？51