优秀毕业生申请书5篇.docx
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1、优秀毕业生申请书5篇 优秀毕业生作为毕业班中最优秀的一批学生,必需具备好的品质以及优异的学习成果才能获得这个称号。我们怎么申请优秀毕业生申请书呢?更多优秀毕业生申请书请点击“申请格式”查看。 优秀毕业生申请书1 敬重的校领导老师: 您们好! 时间荏苒,又一个春夏秋冬经过了静谧安稳的华园,我已经是大四即将毕业的学生,在这四年里我始终保持着主动向上的心态,时时以高标准要求自己的同时,妥当处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到德智体美全面发展的高校生。本人认为在各方面均符合校优秀毕业学生的评比条件,故提出该份申请书。现将本人基本状况介绍如下,作为各位领导的评审参考: 一、思想状况 在思想上我主动要
2、求进,树立了良好的人生观和道德观,具备良好的社会责任感和个人道德修养,这种深深扎根在心中的观念使我力争成为一名全面发展的学生。在大二到大四期间身为班级班干部的我,使我对集体的责任感的意识加强了很多,伴随着年龄的增长和思想的成熟,在校内和校外的捐款活动中,能坚决果断的捐出我的零花钱,主动参与无偿献血。平常很擅长和同学沟通,在同学向我请教问题时,会细心的为他们解答,力的作用是相互,同时我也在他们身上学习到优点,发觉自己的缺点并改正,以此获得良好的人际关系。 二、工作状况 在进行班级工作的时候,我所做的就犹如我竞选的时候说的“我担当班干部的目的就是能更好的为同学们服务”。在工作期间,我始终以“奉献学
3、院,服务同学”为宗旨,真正做到为同学服务,代表同学们行使合法权益,为校内建设不遗余力,锐意进取,虚心向别人学习。同时坚持自己的原则,在遇到利益冲突的问题时,我坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。主动参与学校的活动,例如:在20_年10月份参与了“华大杯”游泳竞赛男子组100米蛙泳中荣获第四名;在20_年4月17日份参与了华侨高校其次届二人制“铁人三项”接力竞赛三等奖;20_年6月作品临鹊华秋色图在华侨高校美术学院第九届艺术节中荣获“绘画类”铜奖等。 三、学习状况 “为明天做打算,不要为今日懊悔”这是我学习的座右铭,学生以学习为主,在学习上遇到了什么困难,我先是自己独立思索,假如自己
4、解决不了我便会向同学、师兄请教、探讨、学习。高校四年期间,我学习用功刻苦,一份耕耘一份收获。我的勤奋换来了任课老师和同学们的确定。作品踪迹在20_中国航海日国际青少年海洋与航海美术展活动,荣获金刺桐奖;作品敦煌遗韵、明珠滴香获得第三届福建省高等艺术院校高校生美术作品展览入选奖。 四、生活状况 生活中,朴实节俭、性格开朗,以宽容为本。在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的敬重和支持。我们宿舍四人为一家,心心相连,在20_年5月份华侨高校第九届学生社区文化节“我的小家我做主宿舍装饰大赛”中我们宿舍获得了一个全校的惟一奖项创意奖。虽然说有的时候会被生活的压力影响,但是每当这时我都会想起洪战辉,跟
5、他比起来,我这点困难又算得了什么呢?加上同学给我开导这样一想我又变得和以前一样坚毅甚至更加坚毅。 进入华侨高校学习,是我人生中一个极为重要的阶段。在四年中,我从一个懵懂的少年成长为思想比较成熟的青年,从一个学问欠缺成为一个各方面学问比较全面的高校本科生。我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素养得到了很大的提高。现将申请华侨高校优秀毕业生。我之所以有这么大的进步,我特殊感谢老师在专业方面的深化指导以及同学们在工作中给我的支持和帮助。在此我要特殊表示感谢!以上即为本人的基本状况,敬请各位领导加以评判审核! 此致 敬礼! 申请人:申请书模板 _年_月_日 优秀毕业生申请书2 敬重的领导: 特别感谢您
6、能在百忙之中抽出珍贵的时间来批阅我的优秀毕业生申请书! 我是_学院_学院_级_班的学生,我叫_,_年_月诞生于_省_市,男,汉族,团员,曾担当_学院学生会主席,班长等职务。 时间荏苒,岁月嬗递,转瞬间高校生活即将结束了,在这珍贵的三年时间里,我仔细学习专业学问,刻苦钻研学问;主动参与学校组织开展的各项活动;对学院下达的各项任务主动协作,仔细落实;同时我留意团结同学,敬重师长;而且不断地提高自己的个人实力,力求上进。经过近三年的历练,渐渐成长为一名自信、坚毅、踏实、仔细、严谨的高校毕业生。这一切都要感谢母校对我的培育。我特殊希望能申请到“优秀毕业生”的荣誉称号,因为这不仅是对我高校三年的一个评定
7、,它也将激励我在以后的生活和工作中不断取得更好的成果。以下是我的申请理由,望领导能予以考虑! 一、培育了主动向上的思想 入校三年多时间来,我始终在思想、学习、工作、生活等各个方面严格要求自己,努力地学习科学学问,弥补自身的不足。另一方面,茶余饭后,我主动参与学校、系、班级各项活动,尽自己所能,为同学服务。为此,我先后被评为院级优秀学生干部和校级优秀学生干部。 暑假期间,我还抽出时间,主动参与学校社会实践活动(招生活动)在校内外树立了一名高素养的优秀高校生的形象,并发挥了显著的先锋模范作用。另外,我格开朗,乐观向上,乐于助人。作为新时代的高校生,他德才兼备,全面发展。 二、良好的政治素养培育其健
8、康完善的人格 入学不久,我便参与了学院的学生会,并担当外联部长一职,在担当外联部长期间,努力工作,多次为学院晚会拉得赞助。后又担当学生会副主席、主席一职。多次组织策划了一次又一次活动。在我的带领下_学院学生会成为一支领导任何的优秀团体。大大的提高了在学院的知名度。营造了惊慌却不失去活泼、进取却不遗忘轻松、团结却不抹煞特性的良好团队,使这样一群有着共同追求与幻想的同学们拥有了一方广袤的施展才华、张扬特性的舞台。 无论在校内内外,我都用一名优秀高校生的标准来要求自己,上课期间,遵守课堂纪律,不旷课;酷爱班级,团结同学,主动参与集体活动,有很高的集体荣誉感,有广泛的群众基础;课堂之外,广交良朋,相互
9、激励,相互帮助;生活中,作息时间有规律,和寝室密友关系融洽,所在寝室多次被评为“院优秀寝室”。 三、扎实的专业学问塑造其缜密的思维方式 在高校这个丰富多彩且具有多重诱惑的环境里,我始终没有放松学业。平日里,非常注意拓宽自己的专业学问,优化自已的学问结构,培育自己科研思维和实践实力以及全方位思索的实力。我常常与老师和同学探讨一些边缘学科的学问,来激发自己的学习爱好并增加自己的自学实力。一方面,仔细学好每一门专业基础课,刻苦钻研,打下了扎实的基础;另一方面,关注本专业在社会中的走向和好的设计方案,查阅了大量的资料,并虚心向院里老师生请教,拓展了专业学问面。 凭借着坚决的毅力,在入校后优秀表现中,两
10、年荣获国家励志奖学金并且两次荣获院优秀学生干部称号。当然荣获奖学金并不是我的最终目标,相反,那只是我接着前进的又一个起点。因为我是一名比较忙的学生干部,常常会因为忙于学院和班级活动而占用了学习时间,于是就抽别人休息、消遣的时间来看书,恰当地处理了学习和“工作”的关系。常常有同学问我在哪里看书,大家喜爱跟我一起学习(如:做课程设计)。不仅因为我有着良好的学习习惯且乐于帮助别人,还因为我总是那么乐观、热忱、执着,带给别人的总是主动向上的心情。 四、丰富的实践阅历坚决其关注百姓民生的信念 我认为新时代的高校生不应当把自己仅仅限制在高校校内之内,而应当扩大活动空间,尽量多地去接触社会从而了解社会。所以
11、,我主动参与了学校组织的社会实践活动。 _年暑假期间,我到_参与学校的勤工俭学工作并取得了比较好的成果。20_年暑假期间,参与了学院组织的假期勤工俭学来到了_省通化地区,并更创佳绩。20_年一月份,通过层层选拔很荣幸的留校。成为_的一名员工。 五、诸多的荣誉称号激发其勇攀高峰的不竭动力 1、获得_年度国家励志奖学金 2、获得_年度国家励志奖学金 3、获校_年度院级优秀学生干部称号 4、获校_年度校级优秀学生干部称号 5、获得_年度_市优秀班级体称号 6、获得_年度_市五四红旗团支部称号 7、在担当院副主席、主席期间能精彩地完成院里和校里的各项组织考勤考核和调度工作。 8、院里的每次活动我几乎都
12、没有错过,不是一起参加策划组织就是其中的工作人员。如“建护文艺晚会”、两次的“迎新晚会”“欢送毕业生晚会”“建护篮球赛”都精彩地完成了工作,得到了系领导老师的好评。 高校期间,我在熬炼和塑造自己的同时,还非常留意去发觉和感受身边的美,因为我知道每一所学校、每一个系、每一个人都有它的特色和优势。我专心记录着他在校内内外所见的点点滴滴,用自己日渐成熟的眼光来分析着身边纷繁困难的世界,我的视野变得丰富却不失理性,宽广而不失本色。 我经常觉得,高校生涯中,自己之所以能够比别的同学收获更多,是因为心中始终流淌着来自母校,来自他人赐予的那种催人奋进的力气。这种力气培育了我对学问的执著与探究,对挫折的不屈与
13、抗争,对真善美的感动与追求。这些都是我最珍贵的精神财宝,是我的青春不歇之源。对于赐予我莫大的关切、帮助、支持和信任的老师、同学和挚友们,我都常存一颗感恩之心,用自己不断的进步来回报他们赐予的全部我总骄傲地对四周的人说:“是_学院培育了我,滴水之恩,我将涌泉相报。”所以我选择留下为_接着贡献自己的力气。 六、后记 “要胜利就得奋斗,要奋斗就有失败,但不奋斗恒久也不会胜利。”这是我的人生信条。我用自己的信念与努力谱写着绚丽的青春乐章。青春路上没有驿站,面对鲜花和掌声,依旧迈着前行的步伐信任在以后的日子,高校三年我最深的感悟是:每一名高校生应当培育“学习”和“主动”的心态,当你用这样的心态去学习工作
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