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1、婴儿抚触、主被动婴儿抚触、主被动一、婴幼儿抚触的功能一、婴幼儿抚触的功能自19世纪起西方就有人开始对婴幼儿进行按摩,并发现按摩对婴幼儿的肌肉、神经发育有帮助。现代医学发现抚触把按摩和音乐结合起来,可以取得更好的效果。抚触从婴幼儿出生就可以开始,特别适合1岁以内的婴幼儿。四、抚触的操作四、抚触的操作操作时,手势先轻,然后逐渐加重一些,让婴幼儿适应。不要勉强婴幼儿保持固定的姿势,可以打乱顺序,也可以节选其中几节操作。其中,部分操的动作幅度较大(见号),适宜较大月龄的婴幼儿。1.头面部的按摩(见图35)(1)(1)双手张开,拇指和手掌分开。拇指向下,其他双手张开,拇指和手掌分开。拇指向下,其他四指放
2、在头的后面。四指放在头的后面。(2)(2)两手拇指从下颌中央,向两侧往上滑动。两手拇指从下颌中央,向两侧往上滑动。(3)(3)两手拇指水平从额中央,向太阳穴方向轻推压,两手拇指水平从额中央,向太阳穴方向轻推压,继续至耳后或向下滑动至颈部。继续至耳后或向下滑动至颈部。(4)(4)两手拇指沿鼻梁两侧向下推压至鼻翼两侧,结两手拇指沿鼻梁两侧向下推压至鼻翼两侧,结束整个动作。束整个动作。(5)(5)重复三次,速度较慢,与婴幼儿对视、微笑、重复三次,速度较慢,与婴幼儿对视、微笑、说话。说话。2.胸腹部的按摩(见图3-6)第二节第二节 婴幼儿抚触婴幼儿抚触(1)两手展平,置于婴幼儿胸部中央。(2)手掌紧贴
3、前胸,从中心向两侧弧形推向肩胛。(3)两手依次放右下腹,沿顺时针方向开始推向左上腹,到右下腹终止。(4)重复四次,速度较慢,与婴幼儿对视、微笑、说话。3.上肢的按摩(见图3-7)(1)(1)双手抓住一只胳膊,交替从上臂到手腕轻轻揉双手抓住一只胳膊,交替从上臂到手腕轻轻揉捏。对侧上肢同样操作。捏。对侧上肢同样操作。(2)(2)按压手背、手心。在手背来回推动;在手心画按压手背、手心。在手背来回推动;在手心画圆形;用拇指、食指和中指从婴幼儿指根向指尖圆形;用拇指、食指和中指从婴幼儿指根向指尖转动,依次完成所有手指。转动,依次完成所有手指。(3)(3)扩胸扩胸。双手握住婴幼儿的双手,向两侧水平。双手握
4、住婴幼儿的双手,向两侧水平展开,然后在中心交叉。展开,然后在中心交叉。(4)(4)重复四次,稍用力,慢速,与婴幼儿对视、微重复四次,稍用力,慢速,与婴幼儿对视、微笑、说话。笑、说话。4.下肢的按摩(见图3-7)(1)(1)双手抓住一条腿,交替从大腿到脚腕轻轻揉捏。双手抓住一条腿,交替从大腿到脚腕轻轻揉捏。对侧下肢同样操作。对侧下肢同样操作。(2)(2)按压脚背、脚心、各个脚趾。在脚背来回推动;按压脚背、脚心、各个脚趾。在脚背来回推动;在脚心画圆形;用拇指、食指和中指,从婴幼儿在脚心画圆形;用拇指、食指和中指,从婴幼儿脚趾根向脚趾尖转动,依次完成所有脚趾。脚趾根向脚趾尖转动,依次完成所有脚趾。(
5、3)(3)弯曲膝部弯曲膝部。握住婴幼儿的双腿,先抬起右腿。握住婴幼儿的双腿,先抬起右腿向腹部推动,使大腿部紧贴于婴幼儿腹部后收回向腹部推动,使大腿部紧贴于婴幼儿腹部后收回右腿,再抬起左腿如前做同样的运动。重复四次。右腿,再抬起左腿如前做同样的运动。重复四次。(4)双腿上举。双手放在婴幼儿的膝前部。拇指按在婴幼儿的腓肠肌处,向上举起双腿达90度,然后复原,重复四次。(5)稍用力,慢速,与婴幼儿对视、微笑、说话。5.背部的按摩(见图3-8)(1)双手平行放在脊椎处,与脊椎成直线,往两侧推动。(2)单手从背部上端向臀部移动,再推回上端。(3)食指和中指从尾骨部沿脊椎向上按摩到颈椎。(4)稍用力,慢速
6、,并与婴幼儿说话。主被动操婴儿操是促进小儿动作发展的一个好方法,它分为适用于16个月婴儿的婴儿被动操和适用于612月婴儿的婴儿主被动操。婴儿1个月后长期坚持每天做婴儿操,不但可以增强孩子的生理功能,提高孩子对外界自然环境的适应能力。婴儿主被动操适用于婴儿主被动操适用于7-127-12个月的婴儿。是在成人个月的婴儿。是在成人的适当扶持下,加入婴儿的部分主动动作来完成的适当扶持下,加入婴儿的部分主动动作来完成的。婴儿主被动操的动作主要有锻炼四肢肌肉关的。婴儿主被动操的动作主要有锻炼四肢肌肉关节的上下肢运动,锻炼腹肌、腰肌以及脊柱的桥节的上下肢运动,锻炼腹肌、腰肌以及脊柱的桥形运动、拾物运动,为站立
7、和行走作准备的立起、形运动、拾物运动,为站立和行走作准备的立起、扶腋步行、双脚跳跃等动作。婴儿每天进行主被扶腋步行、双脚跳跃等动作。婴儿每天进行主被动操的训练,可活动全身的肌肉关节,为爬行、动操的训练,可活动全身的肌肉关节,为爬行、站立和行走打下基础。站立和行走打下基础。婴儿主被动操共八节,具体做法如下第一节:起坐运动。第一节:起坐运动。(1)(1)预备姿势:婴儿仰卧,预备姿势:婴儿仰卧,两臂放在躯体的两侧,妈妈握住婴儿手腕,拇指两臂放在躯体的两侧,妈妈握住婴儿手腕,拇指放在婴儿手心里,让婴儿握拳。放在婴儿手心里,让婴儿握拳。(2)(2)把婴儿双臂拉把婴儿双臂拉向胸前,两手距与肩同宽。向胸前,
8、两手距与肩同宽。(3)(3)妈妈握住婴儿的手妈妈握住婴儿的手腕,慢慢拉引婴儿向上、向前,但不要过于用力。腕,慢慢拉引婴儿向上、向前,但不要过于用力。(3)(3)让婴儿自己使劲坐起来。让婴儿自己使劲坐起来。(4)(4)还原成仰卧姿势。还原成仰卧姿势。第二节:起立运动。(1)预备姿势:婴儿俯卧,双手支撑在胸前,妈妈双手握住婴儿肘部。(2)握小儿肘部,让婴儿慢慢从俯卧位变成用双膝跪地。(3)扶婴儿站起。(4)双膝再跪地,还原至俯卧姿势。第三节:提腿运动。(1)预备姿势:婴儿俯卧,两肘支撑身体,两手向前平放。妈妈握住婴儿的两小腿。(2)妈妈轻轻向上抬起婴儿双腿,只抬高婴儿的下肢,胸部不得离开床面。(3
9、)还原成预备姿势。第四节:弯腰运动。(1)预备姿势:让婴儿背向妈妈站在前面,妈妈一手扶住婴儿双膝,另一手扶住婴儿腹部,在婴儿前方,放一玩具。(2)让孩子弯腰前倾。(3)鼓励孩子拾取玩具。(4)拾取玩具成直立状态,复原。第五节:托腰运动。(1)预备姿势:婴儿仰卧,成人一只手托住婴儿腰部,另一只手按住婴儿踝部。(2)托起小儿腰部,使婴儿腹部挺起,成桥形。并鼓励孩子自己用力。(3)放下小儿腰部,复原。第六节:游泳运动。(1)预备姿势:让婴儿俯卧,成人双手托住小儿胸腹部。(2)悬空向前向后做来回摇摆动作,鼓励小儿活动四肢,做游泳动作。第七节:跳跃动作。(1)预备姿势:让婴儿面对面站在妈妈面前,让妈妈用双手扶住婴儿腋下。(2)妈妈双手扶住婴儿腋下,稍用力将婴儿托起离开床面,让小儿足尖着地,轻轻在床上做跳跃动作。第八节:扶走运动。(1)预备姿势:小儿站立,妈妈站在小儿背后,或前面,扶小儿腋下或前臂。(2)扶着小儿,让他向前迈步走。谢谢结束语结束语谢谢大家聆听!谢谢大家聆听!27
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