人教版小学六年级数学下册负数.ppt

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1、人教版小学六年级数学下册负数 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望零下零下16 零下零下16零下零下16就可以就可以用用-16来表示来表示-16的相反数就是？的相反数就是？+16-16表示？表示？零下零下16 那那+16相反就表示？相反就表示？零上零上16 16表示？表示？零上零上16+16和和16表示的意义？表示的意义？相同相同那么那么16就是就是+16，+16就是就是16写上正号和去掉正号表示的意义有没有变写上正号和去掉正号表示的意义有没有变？没变可

2、见正号可以省去不写-16表示？表示？零下16去掉负号就变成了？去掉负号就变成了？正正16可见，负号能不能省去不写？不能-16读作？读作？负十六摄氏度16 或或+16读作？读作？十六摄氏度或正十六摄氏度2000表示什么？存入2000元-132表示什么？支出132元-500表示什么？支出500元500表示什么？收入500元 500500表示存入表示存入500500元，元，-500-500表示支出表示支出500500元元表示的意义正好？表示的意义正好？相反相反可见，两种相反意义的量可见，两种相反意义的量 可以用正数和负数来表示。可以用正数和负数来表示。早到的3/8 写作?+3/8或3/8正八分之三或

3、八分之三+3/8或3/8读作?迟到的 3/8写作?-3/8负八分之三-3/8读作?小熊过生日，熊妈妈给小熊买小熊过生日，熊妈妈给小熊买 来了来了6.36.3斤水果，小熊只吃了斤水果，小熊只吃了0.40.4斤。斤。熊妈妈给小熊买来了多少斤水果？吃了多少斤水果？6.3斤0.4斤相反买来的和吃了的表示的意义正好？相反意义的量就可以正数和负数来表示。相反意义的量就可以正数和负数来表示。买了6.3写作?+6.3或6.3正六点三或六点三+6.3或6.3读作?吃了的0.4写作?-0.4负零点四-0.4读作?像-16、-500、-3/8、-0.4这样的数叫做负数。像16、500、3/8、0.4这样的数叫做正数。观察这些正数都比0怎样？大相反的这些负数都比0呢？小零上16比比0 呢？呢？大大那么正数就比0呢？零下16比比0 呢？呢？小小那么负数就比0呢？正数正数0 0，负数，负数0 0正数和负数都以正数和负数都以0 0为分界点为分界点0既不是正数也不是负数，0是整数，是最小的自然数。那那0 0是正数吗？是正数吗？0 0是负数吗？是负数吗？正号可以省去不写，正号可以省去不写，负号不能省去不写。负号不能省去不写。