最新学前卫生学学前儿童身体生长发育的规律、测量与评价PPT课件.ppt
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1、学前卫生学学前儿童身体学前卫生学学前儿童身体生长发育的规律、测量与生长发育的规律、测量与评价评价第三章第三章学前儿童的生长发育学前儿童的生长发育教学目标:教学目标:使学生掌握幼儿生长发育的一般规律,了解使学生掌握幼儿生长发育的一般规律,了解影响生长发育的因素,影响生长发育的因素,教学重难点:教学重难点:1、生长发育一般规律、生长发育一般规律2、影响学前儿童生长发育的因素、影响学前儿童生长发育的因素教学方法:教学方法:多媒体教学多媒体教学这这2位位孩子大孩子大约多大约多大了?了?孩子孩子先学会先学会坐,还坐,还是先学是先学会站?会站?生长发育规律:生长发育规律:4 4、连续性和阶段性、连续性和阶
2、段性生长发育规律:生长发育规律:5 5、相互关联性、相互关联性生长发育规律:生长发育规律:6 6、个体差异性、个体差异性相同月份的孩子,有的相同月份的孩子,有的,有的,有的,有的有的,他们的生长发育正常吗?,他们的生长发育正常吗?因此,我们要对孩子的生长发育做科学的评价因此,我们要对孩子的生长发育做科学的评价一男孩一男孩一男孩一男孩3 3周岁周岁周岁周岁1010个月,身高个月,身高个月,身高个月,身高100cm100cm,体,体,体,体重重重重20kg20kg,请评价此男孩的生长发育状况。,请评价此男孩的生长发育状况。,请评价此男孩的生长发育状况。,请评价此男孩的生长发育状况。此男孩的生长发育
3、属于超重,营养很好,发此男孩的生长发育属于超重,营养很好,发此男孩的生长发育属于超重,营养很好,发此男孩的生长发育属于超重,营养很好,发育尚可,身材不匀称,偏胖(超重)。育尚可,身材不匀称,偏胖(超重)。育尚可,身材不匀称,偏胖(超重)。育尚可,身材不匀称,偏胖(超重)。一女孩一女孩一女孩一女孩3 3周岁周岁周岁周岁1 1个月,身高个月,身高个月,身高个月,身高100cm100cm,体重,体重,体重,体重13kg13kg,请评价此女孩的生长发育状况。请评价此女孩的生长发育状况。请评价此女孩的生长发育状况。请评价此女孩的生长发育状况。此女孩的生长发育属于消瘦,营养欠佳,发育此女孩的生长发育属于消
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