人教课标版二年下锐角和钝角课件1.ppt

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2、果不能，可以请谁来帮忙？帮忙？顶点与直角的顶点重合，一条边与直角顶点与直角的顶点重合，一条边与直角的一条边重合，看另一条边。如果在直角的一条边重合，看另一条边。如果在直角另一边的外面，就是钝角；另一边的外面，就是钝角；在直角另一边的里面，就是锐角；在直角另一边的里面，就是锐角；与直角的另一边重合，就是直角。与直角的另一边重合，就是直角。用桌上的纸片、活动角和其他用桌上的纸片、活动角和其他的学具做出钝角、直角和锐角的学具做出钝角、直角和锐角这三种角。比一比，谁做的又这三种角。比一比，谁做的又快又好！快又好！画一个锐角、一个直角画一个锐角、一个直角和一个钝角，并写出它和一个钝角，并写出它们的名字们的名字！设计要求：设计要求：用直角、锐角和钝角以及所学过用直角、锐角和钝角以及所学过的图形设计一幅美丽的图案。先构思，的图形设计一幅美丽的图案。先构思，再动手画，比一比，谁画的图案最美，再动手画，比一比，谁画的图案最美，并给自己的画取一个好听的名字。并给自己的画取一个好听的名字。