最新实用类文本阅读指导——访谈PPT课件.ppt
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1、实用类文本阅读指导访谈访访 谈谈1 1、访谈概念:、访谈概念:因为某个人、某件事、某个特因为某个人、某件事、某个特定问题去访问专家或知情者定问题去访问专家或知情者,请他们对提出的请他们对提出的问题进行解答,运用问题进行解答,运用谈话纪实的方式谈话纪实的方式进行报进行报道的文章。道的文章。2 2、访谈形式:最主要的形式是访谈者向访谈、访谈形式:最主要的形式是访谈者向访谈对象提出问题。因此,访谈问题的设计体现对象提出问题。因此,访谈问题的设计体现以下特点:以下特点:一组问题围绕访谈主题一组问题围绕访谈主题有计划有计划有步骤地展开有步骤地展开;每个问题每个问题明确单一明确单一;不不同问题采用不同语调
2、和句式;同问题采用不同语调和句式;所用语句是所用语句是平实的、口语化的。平实的、口语化的。记者记者:您与当年一样还在鼓动我们的高中毕业生积极报考地质专业,成为石油天然气勘探队伍中的一员戴金星戴金星:是啊,我多么希望年轻人前仆后继,继承我们的事业,为祖国打开地球奥秘,为人类寻找足够的能源。(选自2006年9月21日温州都市报,有删改)注:干打垒,指一种用木版和黏土筑成墙的房子。15本次访谈主要探讨了三个方面的问题。请写出这三个方面的问题以及其中的本次访谈主要探讨了三个方面的问题。请写出这三个方面的问题以及其中的一个结论。一个结论。(4分分)16访谈能否收到预期的效果,通常取决于提问的质量。你认为
3、本访谈提问的质访谈能否收到预期的效果,通常取决于提问的质量。你认为本访谈提问的质量如何量如何请就其中一点谈谈你的看法。请就其中一点谈谈你的看法。(5分分)17戴金星说戴金星说“我还是不后悔当年的选择我还是不后悔当年的选择”,并且希望年轻人也能像他当年那样作,并且希望年轻人也能像他当年那样作出出“选择选择”。你对戴金星的。你对戴金星的“不后悔不后悔”是怎样看的是怎样看的对戴金星的对戴金星的“希望希望”又是怎样看的又是怎样看的请请作简要阐述。作简要阐述。(6分分)例题解析例题解析:1 1本次访谈主要探讨了三个方本次访谈主要探讨了三个方面的问题。请写出这三个方面的问题以及面的问题。请写出这三个方面的
4、问题以及其中的一个结论。其中的一个结论。(4(4分分)解题思路解题思路:(1 1)“问题问题”将访问者和访谈对象的将访问者和访谈对象的文字分开,抓住文字分开,抓住提问者(访问者)提问者(访问者)的问题,把的问题,把握有哪些问题,然后合并同类项,概括加工,握有哪些问题,然后合并同类项,概括加工,连缀成句。连缀成句。(2 2)“结论结论访谈对象访谈对象的文字,大致把的文字,大致把握其阐述分析,并进行提炼概括要点。握其阐述分析,并进行提炼概括要点。在文章中,记者提了七个问题:在文章中,记者提了七个问题:(1)您长期从事天然气地质和天然气地球化学的研究,您最大)您长期从事天然气地质和天然气地球化学的研
5、究,您最大的成果是什么的成果是什么?(2)您当时是怎么会想到研究这个课题的)您当时是怎么会想到研究这个课题的?(3)根据您建立的)根据您建立的“煤成气煤成气”理论,在实践中取得了什么效果理论,在实践中取得了什么效果?(4)您是否从小就喜欢呢)您是否从小就喜欢呢?您的成长道路是如何走过来的您的成长道路是如何走过来的?(5)您还时常怀念当年的学生生活吗)您还时常怀念当年的学生生活吗?(6)如今报考地质专业的学生不多了,原因就是读地质专业毕)如今报考地质专业的学生不多了,原因就是读地质专业毕业后工作艰苦。那么您是如何看待这个问题的业后工作艰苦。那么您是如何看待这个问题的?(7)您与当年一样还在鼓动我
6、们的高中毕业生积极报考地质专)您与当年一样还在鼓动我们的高中毕业生积极报考地质专业,成为石油天然气勘探队伍中的一员业,成为石油天然气勘探队伍中的一员?合并同类项,整合为合并同类项,整合为三个问题三个问题:戴金星院士取得的最大成果是什么。戴金星院士取得的最大成果是什么。(戴金星院士戴金星院士为什么被誉为为什么被誉为“天然气其父天然气其父”)戴金星院士的成功戴金星院士的成功(成长成长)因素是什么。因素是什么。如何看待如今报考地质专业的学生不如何看待如今报考地质专业的学生不多的问题。多的问题。对应的结论:对应的结论:提出了提出了“煤成气煤成气”理论,并运用这一理理论,并运用这一理论,发现了大批大气田
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