初二【物理(北京版)】密度.pptx

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1、密度初二年级 物理主讲人 李斌琪北京市顺义区第五中学北京市中小学空中课堂“举重比赛”“举重比赛”哥哥的哑铃 铁块妹妹的哑铃 泡沫块 铁块比泡沫块重，铁块质量大？试一试铁泡沫想一想：铁块比泡沫块重，铁块质量大 体积相同时，铁块比泡沫块重，铁块质量大试一试体积相同时，铁的质量比较大体积相同的不同物质，质量一般不同铁泡沫铁铁泡沫泡沫请同学们快速回答“一斤铁和一斤棉花哪个重？”快问快答“一斤铁和一斤棉花质量相等，体积不同”铁 棉花棉花质量相同的不同物质，体积一般不同“沉甸甸”“轻飘飘”铁 石块棉花 泡沫感觉体积相同时，质量比较大体积相同时，质量比较小质量和体积都不同600ml 600g900ml 72

2、0g“沉甸甸”“轻飘飘”感觉？生活实际“沉甸甸”“轻飘飘”判断生活实际解决问题比较相同体积水油质量生活实际解决问题600g 600ml720g 900ml质量体积600g 600cm3720g 900cm3水“沉甸甸”油“轻飘飘”判断生活实际解决问题1cm3水油质量1g0.8g生活实际新发现1cm3水的质量是1g，2cm3水的质量是2g，3cm3水的质量是3g体积增大几倍，质量增大几倍水的质量与体积成正比实验1实验目的：探究水的质量是否与体积成正比实验器材：烧杯、水、电子秤、量筒实验1：实验步骤：实验数据记录表：实验1：水水123456m/g99.4198.5 298.2 397.5 497.

3、0596.3V/cm31002003004005006000.990.990.990.990.990.99水的质量和体积之比是定值质量与体积成正比实验1：水的质量随体积变化的图像水的质量和体积成正比它们的比是定值实验实验2：实验目的：探究铝的质量是否与体积成正比实验器材：体积不同的铝块6个、直尺，电子秤实验2：实验步骤：1、用刻度尺测量其中一个铝块的长、宽、高，分别为3cm、2cm、1cm，计算铝块的体积为6cm3，将数据记录在表格中。实验2：实验步骤：2、用电子秤测量这个铝块的质量为16.2g，将数据记录在表格中。3、换用体积不同的铝块，仿照步骤1、2。依次测出其余铝块的体积和质量，记录在表

4、格中。实验2：实验步骤：1cm38cm310cm312cm320cm3实验2：实验数据记录表：铝铝123456m/g2.716.221.727.032.454.0V/cm31681012202.702.702.712.702.702.70铝的质量随体积变化的图像铝的质量和体积之比是定值，其质量与体积成正比实验3：实验目的：探究铜的质量是否与体积成正比实验数据记录表：黄铜黄铜123456m/g8.450.467.283.9100.7167.9V/cm31681012208.408.408.408.398.398.40铜的质量随体积变化的图像铜的质量和体积之比是定值，其质量与体积成正比水水1234

5、56m/g99.4198.5298.2397.5497.0596.3V/cm31002003004005006000.990.990.990.990.990.99铝铝123456m/g2.716.221.727.0 32.554.0V/cm31681012202.702.712.712.702.712.70实验数据分析：铜铜123456m/g8.450.467.283.9100.7167.9V/cm31681012208.408.408.408.398.398.40结论：结论：同种物质质量与体积比值相同不同种物质质量与体积比值不同结论结论：质量与体积的比值反映了物质的一种反映了物质的一种特性特

6、性。密度密度p定义：在物理学中，我们把某种物质的质量与体积的比，叫做这种物质的密度。密度用符号表示。p单位 千克/米3(kg/m3)克/厘米3(g/cm3)密度密度1g/cm3=1g1cm3=1 103kg/m3=10-3kg10-6m31 kg/m3=110-3 g/cm3pg/cm3与kg/m3单位换算1kg 1m3=103g106cm3密度表密度表不同物质的密度不同物质的密度一般一般是不同的。是不同的。在常温常压下一些固体的密度在常温常压下一些固体的密度kg/m3密度表密度表冰冰0.9103同种物质同种物质的密度的密度一般一般是相同的是相同的。在常温常压下一些液体的密度在常温常压下一些液

7、体的密度每立方米的水质量是1103千克kg/m3密度表密度表kg/m3在温度为在温度为00，压强为，压强为1.01 101.01 105 Pa Pa时时一些一些气体的密度气体的密度石墨烯有极高的硬度和极低的密度。新型材料新型材料石墨烯石墨烯练一练练一练 一个金属块，它的质量是81g，体积是30cm3，它的 密度是多少？解：81g81g30cm30cm3 3=2.7g/cm2.7g/cm3 3=2.7102.7103 3kg/mkg/m3 3=求：m=81gV=30cm3已知：说明说明：这个公式是密度的计算式而不是决定式,物质的密度与其质量和体积无关。试一试试一试 一个中学生，体重60kg，已知

8、人体的密度近似 等于水的密度，你能估测他的体积么？解：60kg1.01.0103kg/m3=求：Vm=60kg=1.01.0103kg/m3已知：根据0.060.06m3=想一想：想一想：我们教室里空气的质量是多少？185.76kgmV 1.29kg/m3144m3教室内空气的体积约144m3空气的密度1.29kg/m3根据教室的长约8m、宽约6m、高约3m，得 mV课堂课堂小结小结：密度定义：某种物质质量与体积的比。单位kg/m3 g/cm3特性它反映物质的一种特性不同物质的密度一般是不同的同种同种物质物质的密度的密度一般一般是相同的是相同的密度初二年级 物理主讲人 李斌琪北京市顺义区第五中学北京市中小学空中课堂