优秀班主任班级工作计划.docx
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1、优秀班主任班级工作计划 有了工作安排,工作就有了明确的目标和详细的步骤,就可以协调大家的行动,增加工作的主动性,下面是我整合的优秀班主任班级工作安排,一起来看看吧,确定对你有所帮助的。 优秀班主任班级工作安排1 这个学期,我接着担当六年级(1)班的班主任工作,为了让班级充溢活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,我将特制定班主任安排如下: 一、预期班风: 团结、文明、诚恳、上进 二、学生状况分析: 六年级(1)班共有38名学生。随着年龄的增长,越来越多地出现心理问题,为班级管理工作带来了很大的难度。但学生又多聪慧伶俐,多才多艺,是我校
2、整体综合素养较好的班级。 三、实施性教化方式: 集体教化与特性教化的统一 四、实行的措施: 1、重视养成教化 养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。充分利用班会的时间学习一日常规,小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。 2、重视德育工作 合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教化。这学期利用
3、植树节、母亲节、父亲节和五一节等重大活动实行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 3、重视卫生工作 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 (1)个人卫生:要求衣着整齐,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,早操勤做。 (2)班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,刚好打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的教化。 4、培育班级干部 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而
4、班干部却是班级管理的小助手。让孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。并刚好 召开会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。 5、加强后进生管理 面对全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关切、爱惜学生的角度动身,了解关切学生。刚好了解学生的心理改变,驾驭他们成长道路上的发展状况。 6、刚好了解学情 精确把握学生对学问的驾驭,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升。 7、家教结合 常常保持与学生家长联系,使学校教化和家庭教化有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,
5、使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。 8、重视关怀教化 要关切学生的生活,刚好和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立同等和谐的师生关系,做学生的知心挚友,以使班主任工作做的更好。 9、抓好少先队工作 班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生特性的有效途径。本学期将主动协作学校少先大队,结合实际搞好各项活动。 10、重视文体工作 教化学生上好全部学校开设的课程,主动参与体育熬炼,主动参加学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的主动参加,培育学生的参加意识。充分发挥各项活动中的教化阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。 这学期,我将会以
6、挚友的身份和学生说话,专心去沟通,用观赏的眼光找寻学生身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱学生,敬重学生,宽容学生,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师指责,指正。 优秀班主任班级工作安排2 六年级是小学生至关重要的一个年级,学生面临着毕业考的压力,而班主任须要承受着更重的压力与挑战,班主任的管理工作干脆影响学生的素养,所以,在开学之际,班主任须要制定具体可行的工作安排,并按安排执行,帮助学生顺当毕业。在新学期起先,为了给学生营造良好的学习和生活环境,让孩子们的身心得到健康全面发展,一切以学校的工
7、作思路、班级的实际状况和学生思想为动身点,特制订20_年上半年班主任工作安排: 一、班级基本状况: 我班共有学生34人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善,新奇心强,求知欲强。但是有的同学自制实力差,时常不能限制自己,上课时爱随意说话或者做小动作,个别学生痴迷手机。许多行为习惯有待进一步培育。 二、做好入学教化 教化学生严格根据学校、班级的规章制度学习与生活,严格执行一日常规,从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己,尽快适应新的学习、生活环境。 三、学生的思想工作 我其次认为要作好学生工作,关键在于抓好学生的心理,不能把他们看成孩子,其内心世界可以说丰富多彩,这时候
8、不仅表现在学习上, 更要注意思想道德培育,纪律观念形成,助人为乐思想品质培育,作为班主任只有俯下身子和学生交心,做学生的挚友,学生才会和你放开心扉,暴露学生的内心世界,向你坦言,为班级管理献计献策,为搞好班级工作供应依据。 工作思路 1.以人为本,教化学生成为一个正直,和善,才智,健康的人。 2.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。 3.利用各种活动增加班级的凝合力,让每一个学生都为班级而骄傲。 4.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的挚友,为学生排忧解难,树立信念。 5.上好每一节课,仔细抓好课堂纪律,让班级恒久充溢活力,主动,向上,永争第一! 四、工作重点
9、 1、德育 (1)、通过各种途径贯彻执行小学生日常行为规范; (2)、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高相识,不断上进; (3)、关键抓好班级的纪律,重点做好转化后进生的教化工作; (4)、建立同等的师生关系,提高学生的自我激励、自我教化,、自我管理实力; 2、智育 (1)、成果及表现好的同学要常常激励,即要确定成果,也要不断督促,使他们不断取得进步; (2)、在学生中培育竞争意识,有“你追我赶”的比学风格; (3)、激励学生努力学习,发展特性教化; 3、体育、美育、劳育卫生教化 (1)、布置美化教室,出墙报; (2)、丰富课余生活,培育爱好,主动参与班活动; (3)、要求学生仔细上好各科
10、功课; (4)、培育劳动技能,养成从小爱劳动的习惯,在家做力所能及的家务; 五、工作措施: 1.重视养成教化:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因 此,在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生守则、小学生日常行为规范,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和主动的学习看法,不让任何一个学生掉队。 2.加强后进生管理:班上开展比学,互助活动。采纳人与人,组与组竞赛,采纳优帮差互助学习,刚好做好评比
11、,使每位学生学有方向,赶有目标。面对全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关切、爱惜学生的角度动身,了解关切学生。刚好了解学生的心理改变,驾驭他们成长道路上的发展状况。 3、刚好了解学情:开学后刚好对学生进行思想教化,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。协同科任老师搞好教学工作,刚好了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。精确把握学生对学问的驾驭,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升。 4、家教结合:常常保持与否学生家长联系,使学校教化和家庭教化有机地结合起来,本学期,力争把全部的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工
12、作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。 5、培育班级干部:刚好召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,同心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创建机会,熬炼和培育他们的实力。 6、重视关怀教化:要关切学生的生活,刚好和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立同等和谐的师生关系,做学生的知心挚友,以使班主任工作做的更好。 六、每月工作支配: 九月: 1.做好开学各项工作,了解学生思想状况,进行收心工作; 2.搞好日常管理工作,
13、组织和建立班集体,狠抓各科纪律,保证学生遵章守纪; 3.教学生学会听课;要求学生把各科作业按时完成,保质保量,提高效率; 4.做好两操的评比;清洁安排到户,责任包干; 5.进行班级状况调查,确定本学期班集体建设目标; 6.做好平安检查工作,与家长时常联系。 7.结合“老师节”,出版相关内容的墙报。 十月: 1.做好平安检查及思想教化工作; 2.接着做好学生的学习纪律的监督、督促以及各项常规的检查; 优秀班主任班级工作安排3 一、班级状况分析 本学期我班,共有学生42人,其中男生14人,女生27人。从上学期的各方面状况来看,本班总体还是不错的班风主动健康向上,学生思维活跃,班干部的工作实力有很大
14、提高,大部分学生已经渐渐养成良好的学习习惯,但是仍不解除少数一些自控力较差的学生,在班级管理上有肯定的难度。这部分学生的学习自觉性比较差,学习主动性不强。作业不能按时完成,上课不能用心听讲,自控力比较弱。本学期仍应进一步培育学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺当完成各科学习任务。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,限度的营造一个守纪、进取、勤奋、活跃的先进班集体。 二、目标任务 1、培育学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 2、巩固良好班风,完善班级管理制度,增加学生的集体荣誉感,凝合挖掘班级各方力气,提高班级整体水平。 3、加强学风建
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