初二【生物学(人教版)】第六节-第二课时-鸟.pptx

《初二【生物学(人教版)】第六节-第二课时-鸟.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初二【生物学(人教版)】第六节-第二课时-鸟.pptx（25页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、国家中小学课程资源第六节 第二课时 鸟年年 级：八年级级：八年级 学学 科：生物学（人教版）科：生物学（人教版）主讲人：董主讲人：董 鹏鹏 学学 校：北大附中实验学校校：北大附中实验学校小学语文初中生物学 2月4月，南非北京单程路径约1.9万公里，往返迁徙约3.8万公里。北京雨燕的迁徙“伟大的旅途”小学语文初中生物学有机物+氧气 水+二氧化碳+能量能量呼吸系统循环系统消化系统鸟的生理特性小学语文初中生物学鸟类在不停歇地觅食消化系统食量大消化能力强物质基础小学语文初中生物学直肠短排粪快减轻重量消化系统小学语文初中生物学肺肺气管气囊呼吸系统小学语文初中生物学呼吸系统吸入的空气肺后气囊前气囊肺呼出提

2、高了气体交换的效率双重呼吸鸟类的呼吸过程小学语文初中生物学完善的双循环动静脉血分开提高运氧效率循环系统小学语文初中生物学心脏占比大心跳频率快血流速度快物质运输高效心脏占体重的百分比/%心跳次数/分钟人0.4272家鸽1.71135-244金丝雀1.68514蜂鸟2.37615循环系统小学语文初中生物学无膀胱尿液随粪便排出减轻重量减轻重量泌尿系统小学语文初中生物学神经系统和感觉器官大脑视叶小脑脊髓小学语文初中生物学小学语文初中生物学神经系统和感觉器官鸟眼视力调节模式图视远时视近时小学语文初中生物学神经系统和感觉器官瞬膜发达，可保护眼球小学语文初中生物学动物山雀鸡家鸽猪牛人体温4442.54239

3、38 37左右体温恒定有机物+氧气 水+二氧化碳+能量小学语文初中生物学变温动物：体温随环境温度的变化而改变恒温动物：体温不会随着环境温度的变化而改变变温动物与恒温动物小学语文初中生物学体温高而恒定促进新陈代谢提高反应运动增强对环境的适应扩大了分布范围体温恒定在动物进化史上的意义小学语文初中生物学鸟类特征生理功能食量大直肠短双重呼吸完整的双循环无膀胱产生动力减小阻力减轻重量鸟的鸟的“全身全身”都为飞行而设计都为飞行而设计鸟类适应飞行的特征小学语文初中生物学1.家禽为人类提供肉、蛋及其它物质产品鸟类与人类生活的关系小学语文初中生物学2.控制农业、森林和草原害虫、害鼠鸟类与人类生活的关系小学语文初中生物学3.帮助植物传粉和传播种子，维持生态稳定鸟类与人类生活的关系小学语文初中生物学4.仿生学鸟类与人类生活的关系小学语文初中生物学5.学会观鸟=获得一张自然演出的免费门票鸟类与人类生活的关系小学语文初中生物学不和谐的声音小学语文初中生物学科学爱鸟、护鸟，保护生物多样性！