【精品】七年级生物上册3.5.4植物茎的输导功能课件（新版）苏教版（可编辑）.ppt

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1、七年级生物上册3.5.4植物茎的输导功能课件（新版）苏教版树树 皮皮形成层形成层髓髓木质部木质部形成层形成层茎从外向内由哪几部分组成茎从外向内由哪几部分组成?每部分各有什么功能？每部分各有什么功能？提出问题提出问题:茎运输水和无机盐的部位在哪里？茎运输水和无机盐的部位在哪里？做出假设做出假设:设计并实施实验方案设计并实施实验方案:茎运输水和无机盐的部位在木质部。茎运输水和无机盐的部位在木质部。交流实验交流实验,分享成果分享成果 导管导管下列两个枝条上同样大小的果实，生长一段时间后，大小下列两个枝条上同样大小的果实，生长一段时间后，大小会出现不同吗？如果不同，哪个大一些？请说明理由。会出现不同吗

2、？如果不同，哪个大一些？请说明理由。树皮被环割树皮被环割正常枝条正常枝条筛孔筛孔筛管筛管 用一句简短的话让人们增强爱护植物的意识。用一句简短的话让人们增强爱护植物的意识。茎茎的的基基本本结结构构水水和和无无机机盐盐的的运运输输有有机机物物的的运运输输 木本植物的茎能逐年加粗与下列哪个结构有关（木本植物的茎能逐年加粗与下列哪个结构有关（）A A木质部木质部B B树皮树皮 C C形成层形成层D D髓髓C C 将带叶的枝条下端插入稀释的红墨水中，过一段时间。将茎横将带叶的枝条下端插入稀释的红墨水中，过一段时间。将茎横切和纵切，看到被染红的部位是（）切和纵切，看到被染红的部位是（）A.A.树皮树皮 B

3、.B.韧皮部韧皮部 C.C.形成层形成层 D.D.木质部木质部D D 将木本植物的茎剥去宽约将木本植物的茎剥去宽约1cm1cm深至形成层的一圈树皮，一段时间深至形成层的一圈树皮，一段时间后，长出了瘤状物（节瘤），这说明（）后，长出了瘤状物（节瘤），这说明（）A A、韧皮部里输送有机物的导管受阻、韧皮部里输送有机物的导管受阻 B B、韧皮部里输送有机物的筛管受阻、韧皮部里输送有机物的筛管受阻 C C、韧皮部里输送水和无机盐的导管受阻、韧皮部里输送水和无机盐的导管受阻 D D、韧皮部里输送水和无机盐的筛管受阻、韧皮部里输送水和无机盐的筛管受阻 B B 法官判断法官判断:木本植物形成层的细胞分裂向外形成新的木质部，向内形成木本植物形成层的细胞分裂向外形成新的木质部，向内形成新的韧皮部。新的韧皮部。（）法官判断法官判断:小树被牛啃了树皮后死亡，是因为导管被破坏，不能运输水和小树被牛啃了树皮后死亡，是因为导管被破坏，不能运输水和无机盐造成的。无机盐造成的。（）当桑树等植物的茎折断时，从茎的断面上会渗出白色的汁液，当桑树等植物的茎折断时，从茎的断面上会渗出白色的汁液，该汁液是从哪里流出的（）该汁液是从哪里流出的（）A A筛管筛管 B B导管导管 C C形成层形成层D D髓髓A A木质部木质部石蜡封住树皮石蜡封住树皮石蜡封住木质部石蜡封住木质部木质部木质部木质部木质部