最新平面向量的实际背景及基本概念PPT课件.ppt
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1、平面向量的实际背景及基平面向量的实际背景及基本概念本概念问题提出问题提出 1.1.向量与数量有什么联系和区别?向量与数量有什么联系和区别?向量有哪几种表示?向量有哪几种表示?联系:联系:向量与数量都是有大小的量;向量与数量都是有大小的量;区别:区别:向量有方向且不能比较大小,数向量有方向且不能比较大小,数 量无方向且能比较大小量无方向且能比较大小.向量可以用有向线段表示,也可以用字向量可以用有向线段表示,也可以用字母符号表示母符号表示.思考思考6 6:如果非零向量如果非零向量 与与 是相反是相反向量,通过平移使起点向量,通过平移使起点A A与与C C重合,那么重合,那么终点终点B B与与D D
2、的位置关系如何?的位置关系如何?D DC CB BA AB BA A探究(二):探究(二):平行向量与共线向量平行向量与共线向量 思考思考1 1:如果两个向量所在的直线互相平如果两个向量所在的直线互相平行,那么这两个向量的方向有什么关系行,那么这两个向量的方向有什么关系?思考思考2 2:方向相同或相反方向相同或相反的非零向量叫做的非零向量叫做平行向量平行向量,向量,向量a与与b平行记作平行记作a/b,那么,那么平行向量所在的直线一定互相平行平行向量所在的直线一定互相平行吗?吗?方向相同或相反方向相同或相反思考思考3 3:零向量零向量0 0与向量与向量a平行吗?平行吗?规定:零向量与任一向量平行
3、规定:零向量与任一向量平行.思考思考4 4:将向量平移,不会改变其长度和将向量平移,不会改变其长度和方向方向.如图,设如图,设a、b、c是一组平行向量,是一组平行向量,任作一条与向量任作一条与向量a所在直线平行的直线所在直线平行的直线l,在,在l上任取一点上任取一点O O,分别作,分别作 =a,=b,=c,那么点,那么点A A、B B、C C的位置的位置关系如何?关系如何?A AB BC CO Olabc思考思考5 5:上述分析表明,任一组平行向上述分析表明,任一组平行向量都可以移动到同一直线上,因此,平量都可以移动到同一直线上,因此,平行向量也叫做行向量也叫做共线向量共线向量.如果非零向量如
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