【精品】人教版小学语文二年级上册《红领巾真好》教学课件精品ppt课件.ppt

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2、蓬松的羽毛。是机灵的小鸟是机灵的小鸟,扑棱棱扑棱棱,飞来飞去飞来飞去,捕捉害虫捕捉害虫,保护翠绿的树苗。保护翠绿的树苗。是是“红领巾红领巾”来放鸟巢。来放鸟巢。崭新的木牌上写着崭新的木牌上写着:“请爱护小鸟请爱护小鸟!”小鸟在枝头高唱小鸟在枝头高唱:“红领巾红领巾真好真好!”学习建议二：学习建议二：读诗歌的第一、二小节，你觉得这是读诗歌的第一、二小节，你觉得这是一群怎样的小鸟？一群怎样的小鸟？回答句式：回答句式：我觉得这是一群（我觉得这是一群（）的小鸟，我从）的小鸟，我从_读读出来的。出来的。清晨，林中谁最快乐？清晨，林中谁最快乐？是可爱的小鸟，是可爱的小鸟，叽叽喳喳叽叽喳喳，蹦蹦跳跳，蹦蹦跳

3、跳，一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。科学小知识：科学小知识：因为清晨，小鸟的翅膀潮湿，因为清晨，小鸟的翅膀潮湿，飞起来重，只有把羽毛梳理顺了，飞起来重，只有把羽毛梳理顺了，才能飞得更高，才能捉到更多的虫子才能飞得更高，才能捉到更多的虫子。清晨，林中谁最快乐？清晨，林中谁最快乐？是可爱的小鸟，是可爱的小鸟，叽叽喳喳叽叽喳喳，蹦蹦跳跳，蹦蹦跳跳，一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。清晨，林中谁最活跃？清晨，林中谁最活跃？是机灵的小鸟，是机灵的小鸟，扑棱棱扑棱棱，飞来飞去，飞来飞去，捕捉害虫，保护翠绿的树苗。捕捉害虫，保护翠绿的树苗

4、。捕捉害虫，保护翠绿的树苗捕捉害虫，保护翠绿的树苗。扑棱棱扑棱棱，飞来飞去，飞来飞去，回答句式：回答句式：我觉得这是一群（我觉得这是一群（）的小鸟，我从）的小鸟，我从_读读出来的。出来的。清晨，林中谁最活跃？清晨，林中谁最活跃？是机灵的小鸟，是机灵的小鸟，扑棱棱扑棱棱，飞来飞去，飞来飞去，捕捉害虫，保护翠绿的树苗。捕捉害虫，保护翠绿的树苗。清晨，林中谁来的最早？清晨，林中谁来的最早？是是“红领巾红领巾”来放鸟巢。来放鸟巢。崭新的木牌上写着：崭新的木牌上写着：“请爱护小鸟！请爱护小鸟！”小鸟在枝头高唱：小鸟在枝头高唱：“红领巾红领巾真好！真好！”小鸟在枝头高唱：小鸟在枝头高唱：_。“红领巾红领巾

5、”笑着说：笑着说：_ 小鸟在枝头还会高唱：小鸟在枝头还会高唱：_清晨，林中谁来的最早？清晨，林中谁来的最早？是是“红领巾红领巾”来放鸟巢。来放鸟巢。崭新的木牌上写着：崭新的木牌上写着：“请爱护小鸟！请爱护小鸟！”小鸟在枝头高唱：小鸟在枝头高唱：“红领巾红领巾真好！真好！”清晨，林中谁最快乐？清晨，林中谁最快乐？清晨清晨,林中谁最活跃林中谁最活跃?清晨清晨,林中谁来得最早林中谁来得最早?爱心标语爱心标语 爱心标语：爱心标语：请用一句简洁的话来请用一句简洁的话来告诉人们要保护小鸟。告诉人们要保护小鸟。爱心标语爱心标语 爱心标语：爱心标语：请用一句简洁的话来请用一句简洁的话来告诉人们要保护小鸟。告诉人们要保护小鸟。