【精品】人教版九年级上册化学精品课件：第四单元课题2 水的净化-01（可编辑）.ppt

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1、人教版九年级上册化学精品课件：第四单元课题2 水的净化-01学习目标了解吸附、沉淀、过滤等净化水的方法了解自来水厂生产流程初步学会过滤等基本实验操作纯水是无色、无臭、清纯水是无色、无臭、清澈透明的。澈透明的。自然界的水自然界的水而自然界中的河水、湖水、井水、而自然界中的河水、湖水、井水、海水等天然水里由于含有许多可海水等天然水里由于含有许多可溶性和不溶性杂质，因此常呈浑溶性和不溶性杂质，因此常呈浑浊。浊。这是一张洪灾图片这是一张洪灾图片3.3.这样得到的水就纯净了吗？这样得到的水就纯净了吗？不纯净，细菌、病毒，还有一些物质可能溶解在不纯净，细菌、病毒，还有一些物质可能溶解在水中。水中。由于种种

2、原因，自然界的水里混有多种杂质、细由于种种原因，自然界的水里混有多种杂质、细菌和病毒，仅用静置沉淀的方法，还不能将全部菌和病毒，仅用静置沉淀的方法，还不能将全部杂质去除，我们要选择卫生、健康、安全地饮用杂质去除，我们要选择卫生、健康、安全地饮用水，今天我们一起来学习怎样更好地将水净化。水，今天我们一起来学习怎样更好地将水净化。自来水厂是如何把浑浊的江水（或河水）净自来水厂是如何把浑浊的江水（或河水）净化为自来水呢？化为自来水呢？请同学们看自来水厂的净水过程请同学们看自来水厂的净水过程自来水厂净水过程图自来水厂净水过程图除去不溶性杂质除去不溶性杂质除去可溶性杂质，颜除去可溶性杂质，颜色、异味色、

3、异味杀死残存的细菌杀死残存的细菌吸附水中悬浮的杂质吸附水中悬浮的杂质沉降杂质沉降杂质(1)(1)沉淀法沉淀法 将将2 2杯相同的浑浊的天然水中的其中杯相同的浑浊的天然水中的其中1 1杯中加入明杯中加入明矾，并且进行搅拌，之后放置一会儿，观察现象。矾，并且进行搅拌，之后放置一会儿，观察现象。沉沉积积物物u让让部分部分不可溶的不可溶的固固体体物物质质沉到水沉到水底底，形成沉形成沉积积物。物。u不能去除不能去除溶于水溶于水、悬悬浮浮在水中及在水中及浮浮于于水水面的固面的固体体物物质质。加入加入明矾明矾后，悬浮在水中的一些较小的颗粒凝聚成一些较后，悬浮在水中的一些较小的颗粒凝聚成一些较大颗粒并慢慢沉入

4、水底，可以加速杂质的沉淀。大颗粒并慢慢沉入水底，可以加速杂质的沉淀。你觉得沉淀法你觉得沉淀法有什么不足吗有什么不足吗？（2 2）过滤法）过滤法 那么沉降下来的这些不溶性的杂质我们要如何将那么沉降下来的这些不溶性的杂质我们要如何将它们分离出来呢？请大家举出日常生活、生产中把它们分离出来呢？请大家举出日常生活、生产中把固体和液体分开的实例。固体和液体分开的实例。用漏勺将煮熟的饺子和汤分开，用地漏盖子将固用漏勺将煮熟的饺子和汤分开，用地漏盖子将固体垃圾和水分开，用滤布把豆腐浆和豆腐渣分离，体垃圾和水分开，用滤布把豆腐浆和豆腐渣分离，用沙层滤水等。用沙层滤水等。这些分开固体和液体的实例，有什么共同点？

5、这些分开固体和液体的实例，有什么共同点？都是用一种液体能通过，固体不能通过的物品，都是用一种液体能通过，固体不能通过的物品，把固体和液体分开。把固体和液体分开。这是实验室通常用的过滤装这是实验室通常用的过滤装置，请同学们对照自己实验置，请同学们对照自己实验台上有哪些实验仪器和药品，台上有哪些实验仪器和药品，然后完成过滤实验。然后完成过滤实验。对照实验和右图概括操作对照实验和右图概括操作要点：要点：操作要点：操作要点：“一贴、二低、三靠一贴、二低、三靠”。一贴：一贴：滤纸紧滤纸紧贴贴漏斗的内壁。漏斗的内壁。(防止产生气防止产生气 泡，影响过滤速度。泡，影响过滤速度。)二低：二低：滤纸的边缘要滤纸

6、的边缘要低低于漏斗边缘；漏斗里于漏斗边缘；漏斗里液面要液面要低低于滤纸边缘于滤纸边缘(防止液体由滤纸和漏防止液体由滤纸和漏斗之间的缝隙流下去，使滤液浑浊。斗之间的缝隙流下去，使滤液浑浊。)三靠：三靠：倾倒液体的烧杯口要倾倒液体的烧杯口要靠靠着玻璃棒；玻璃棒要着玻璃棒；玻璃棒要靠靠着漏斗内三层滤纸的一侧着漏斗内三层滤纸的一侧(防止戳破滤纸防止戳破滤纸)；漏斗；漏斗下端的管口要下端的管口要靠靠在承接滤液的烧杯内壁上在承接滤液的烧杯内壁上(防止滤防止滤液溅出液溅出)。注意：注意：如果滤液仍浑浊，应检查实验装置如果滤液仍浑浊，应检查实验装置并分析原因，例如：滤纸破损、过滤时液面高于并分析原因，例如：滤

7、纸破损、过滤时液面高于滤纸边缘、仪器不干净等，然后重新过滤。滤纸边缘、仪器不干净等，然后重新过滤。（3 3）吸附法）吸附法 通过沉淀、过滤操作此时所得到的水是否为纯净通过沉淀、过滤操作此时所得到的水是否为纯净物？物？不是。还含有一些可溶性杂质。如：颜色、异味、不是。还含有一些可溶性杂质。如：颜色、异味、一些可溶性的物质。一些可溶性的物质。颜色和异味我们要如何除去呢？大家回想一下，颜色和异味我们要如何除去呢？大家回想一下，我们家的冰箱里所放的除臭剂是什么？我们家的冰箱里所放的除臭剂是什么？活性炭利用其自身疏活性炭利用其自身疏松多孔结构，将有颜色松多孔结构，将有颜色和气味的分子吸附其内，和气味的分

8、子吸附其内，所以可以用于除臭和除所以可以用于除臭和除颜色。这种方法称为颜色。这种方法称为-吸附。吸附。活性炭净水活性炭净水器示意图器示意图家用简易净水器家用简易净水器市场上出售的净水市场上出售的净水器，有些就是利用器，有些就是利用活性炭来吸附、过活性炭来吸附、过滤水中的杂质的。滤水中的杂质的。当堂训练过滤可以分离 与 的混合物过滤操作需要哪些仪器？过滤的操作要点：一贴：一贴：滤纸要紧贴漏斗的 。二低：二低：滤纸的边缘要低于 的边缘；的液面要低于滤纸的边缘。三靠：三靠：烧杯口要紧靠引流的 ；玻璃棒的下端要靠在 的一边；漏斗的下端要紧靠 。玻璃棒的作用：。课堂小结课堂小结 我们应该知道，要使被污染

9、的河水变得更清更我们应该知道，要使被污染的河水变得更清更蓝，一定要避免走先污染，后治理的老路。水的蓝，一定要避免走先污染，后治理的老路。水的净化很复杂，洁净的水来之不易，我们要爱护水净化很复杂，洁净的水来之不易，我们要爱护水资源、节约用水、防止水污染。资源、节约用水、防止水污染。课题课题2 2 水的净化水的净化第第1 1课时课时 沉淀与过滤沉淀与过滤水的净化方法水的净化方法(1)(1)纯水与天然水纯水与天然水(2)(2)自来水的净化过程自来水的净化过程(3)(3)常用的净水方法常用的净水方法 沉淀：絮凝剂沉淀：絮凝剂 明矾明矾 过滤：将固体和液体进行分离；过滤：将固体和液体进行分离；要点：要点：“一贴、二低、三靠一贴、二低、三靠”吸附吸附