三年级上册-第二单元--习作:我来编童话教学文案.ppt
《三年级上册-第二单元--习作:我来编童话教学文案.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《三年级上册-第二单元--习作:我来编童话教学文案.ppt(12页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、三年级上册-第二单元-习作:我来编童话习作指导习作指导 编写动物童话,可以选择自己喜欢的或了编写动物童话,可以选择自己喜欢的或了解的动物,抓住动物的特点来写,使故事更合解的动物,抓住动物的特点来写,使故事更合情合理。情合理。把动物比拟成人来写,使之富有人的思想感把动物比拟成人来写,使之富有人的思想感情、行动和语言能力,显得活泼可爱、生动有趣。情、行动和语言能力,显得活泼可爱、生动有趣。童话要在通俗易懂、生动有趣的故事情节中童话要在通俗易懂、生动有趣的故事情节中揭示一个道理,给人以教育和启迪。揭示一个道理,给人以教育和启迪。用儿童的语言叙述童话故事,更能吸引小朋用儿童的语言叙述童话故事,更能吸引
2、小朋友。友。范文示例范文示例啄木鸟的森林超市啄木鸟的森林超市 森林里,啄木鸟开了一家超市。森林里,啄木鸟开了一家超市。开张的第一天,许多小动物都来开张的第一天,许多小动物都来购物。啄木鸟忙得像个大陀螺,一整购物。啄木鸟忙得像个大陀螺,一整天没有休息,连午饭都没有时间吃。天没有休息,连午饭都没有时间吃。晚上,啄木鸟摁着计算器计算当天的晚上,啄木鸟摁着计算器计算当天的收入。不算不知道,一算吓一跳。他收入。不算不知道,一算吓一跳。他一天竟然赚了一天竟然赚了1 0001 000多块呢!多块呢!开头交代故事发开头交代故事发生的背景。生的背景。由于啄木鸟由于啄木鸟开开的超市位于闹市的超市位于闹市区,所以生
3、意真是芝麻开花区,所以生意真是芝麻开花节节节高呀!节高呀!不到一个月的时间,啄不到一个月的时间,啄木鸟就挣了不少钱。木鸟就挣了不少钱。有了钱的啄木鸟开始变得趾高有了钱的啄木鸟开始变得趾高气扬起来,开门也不及时了,服务气扬起来,开门也不及时了,服务态度也不热情了,有时态度也不热情了,有时竟然竟然和顾客和顾客争吵不休,甚至还在电子秤上动手争吵不休,甚至还在电子秤上动手脚,故意克扣斤两。脚,故意克扣斤两。恰当运用歇后语,恰当运用歇后语,写出了啄木鸟的超写出了啄木鸟的超市生意红火。市生意红火。从多个方面具体从多个方面具体地写出了啄木鸟趾地写出了啄木鸟趾高气扬的表现。高气扬的表现。不不久,就有顾客把啄木
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 三年级 上册 第二 单元 习作 童话 教学 文案
限制150内