最新如应用的情境程度以及效果PPT课件.ppt

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1、如应用的情境程度以及效如应用的情境程度以及效果果目录：目录：1 1、背景、背景 2 2、什么是教育技术？、什么是教育技术？3 3、你对教育技术及、你对教育技术及AECT94AECT94的教育技术的教育技术概念的理解。概念的理解。4 4、你在教学中应用教育技术的情况如何？（如应、你在教学中应用教育技术的情况如何？（如应用的情境、程度以及效果）用的情境、程度以及效果）5 5、教育技术的发展历程、教育技术的发展历程6 6、教育技术在教学中的地位和作用？、教育技术在教学中的地位和作用？7 7、你认为教育技术对新课程改革会产生什么影响、你认为教育技术对新课程改革会产生什么影响?教育技术在教学中的地位和作

2、用？教育技术在教学中的地位和作用？教育技术以其丰富的资源素材教育技术以其丰富的资源素材,可视化的平可视化的平台，通过直观、形象的呈现方式台，通过直观、形象的呈现方式,以声、形、以声、形、图、文刺激学生的感官，化静为动，化抽图、文刺激学生的感官，化静为动，化抽象为具体、形象，再现情境，有利于学生象为具体、形象，再现情境，有利于学生感知知识的产生、发展及形成过程，有利感知知识的产生、发展及形成过程，有利于让学生形成理性知识架构。于让学生形成理性知识架构。你认为教育技术对新课程改革会产生什么影响你认为教育技术对新课程改革会产生什么影响?现代教育技术为基础教育课程改革提供了新的教现代教育技术为基础教育

3、课程改革提供了新的教学环境和工作平台。现代科学技术与教育相结合，学环境和工作平台。现代科学技术与教育相结合，一方面为教学提供丰富的教育资源和最先进的生一方面为教学提供丰富的教育资源和最先进的生产工具，另一方面改变着教育的观念和形态。现产工具，另一方面改变着教育的观念和形态。现代教育技术就是现代科学技术与教育相结合的产代教育技术就是现代科学技术与教育相结合的产物。现代教育技术的应用，不仅引起教育方式和物。现代教育技术的应用，不仅引起教育方式和教学过程的深刻变化，而且改变了教师分析和处教学过程的深刻变化，而且改变了教师分析和处理教育、教学问题的思路。教育技术以其特有的理教育、教学问题的思路。教育技术以其特有的魅力，不仅在教育学科中逐渐赢得了相应的学术魅力，不仅在教育学科中逐渐赢得了相应的学术地位，而且在教育实践范围内，已经成为促进教地位，而且在教育实践范围内，已经成为促进教育教学变革的催化剂。同时将推进实施素质教育，育教学变革的催化剂。同时将推进实施素质教育，全面提高教学质量。全面提高教学质量。谢谢谢谢结束语结束语谢谢大家聆听！谢谢大家聆听！12