儿科岗位职责(共10页).doc
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《儿科岗位职责(共10页).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《儿科岗位职责(共10页).doc(10页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上儿科医生进产房岗位职责1、 要求在产科设有儿科医生,以便进一步加强产儿科合作。儿科医生24小时值班制,负责管理新生儿。2、 进产房的儿科医生必须定期参加心法复苏培训,要求考核合格,持证上岗。在产房里每一位新生儿出生都应有儿科医生在场做新法复苏。要熟练掌握新法复苏程序与技术操作。包括吸氧、面罩复苏囊正压通气、胸外心脏按压及气管插管。3、 儿科医生要求严格遵守产房及新生儿室的消毒隔离制度。每日要备齐新法复苏的急救药物与设备。急救设备应始终处在功能状态,摆在固定位子,可随取随用。当产前预测可能发生窒息时,或有剖宫产、多胎儿、早产儿、极低出生体重儿、新生儿溶血症及母亲患糖尿病
2、等患儿出生时。在出生前应有两位医生到场,至少有一位医生能全面负责复苏,会熟练进行复苏操作及用药。4、 儿科医生不但要掌握新生儿常见病诊断,鉴别诊断及治疗手段,还要不断学习新知识、新技术,不断提高专业水平,使专业性强、诊断难度较大的新生儿疾病的患儿得到及时、精良的救治。5、 每日上午应对危重儿、高危儿、新出生儿及母婴同室新生儿进行查房。详细了解病情,认真检查体格,根据病情作必要的辅助检查,并作病情分析,及时诊治。下午应对分管病儿进行重点巡视,观察危重症、新入室者的病情变化,观察治疗效果。夜间值班医生及时巡视病人,继续观察危重症。若有病情变化要积极处理,不得延误。6、 儿科医生应根据病情拟定长期医
3、嘱及临时医嘱。医嘱内容要准确,药物名称、剂量、用法要写清楚。7、 每位新生儿皆设一份婴儿出生记录(由产、儿科医生书写)、新生儿入室记录、病程记录、出院记录,由儿科医生书写,并在规定时间内完成。对儿科疑难症、危重症及诊断不清者应请上级医师、科主任及相关专业会诊。并将会诊意见写在病历中。参加会诊医生应填写会诊单。儿科医生应邀参加产科对高危孕产妇会诊及产前讨论时,应对病情提出诊治意见。产儿科每月对死亡新生儿做讨论评估。8、 儿科医生值班必须坚守岗位、履行职责。值班时负责全科急诊、急会诊及危重病人观察、治疗、记录,接诊新病人。在上、下班时要交接病人病情及治疗情况。危重病人要床头交班,特殊情况要个别交接
4、班。建立交接班记录本,贴写好交接班记录。9、 由于本单位技术设备不足,对病儿诊治抢救有困难时,应及时联系转运系统,转运到条件好的NICU去,不要延误。抓好转运时机。在急救车未到之前,应继续对患儿做诊治抢救工作。并要填写好新生儿转诊记录单。儿科医生查房制度1、 查房时儿科医生医疗工作中最基本、最主要的活动之一,应每天按时进行。2、 查房对象包括正常新生儿和高危新生儿。3、 正常新生儿的查房包括晨间查房和午后查房,每天两次;高危新生儿应增加查房次数。4、 查房时应认真听取家长对新生儿情况的介绍,包括吃奶、睡眠、大小便、反应状况、黄疸情况、体温变化等。5、 晨间查房时应对每一例新生儿进行详细的物理查
5、体,午后查房可针对性的进行物理查体。6、 认真审阅各种检查结果。7、 完成长期和临时医嘱。8、 完成各种检查申请单。9、 做好病程记录。10、 查房发现问题应及时提出会诊、转诊。参加分娩新生儿抢救制度1、 每一例新生儿分娩时均应有至少一名儿科医生在场,多胎、极低出生体重儿、预测有可能发生窒息时,应有两名儿科医生在场。2、 亲临分娩现场的儿科医生应有五年以上儿科工作经验,并接受过新生儿窒息复苏培训,能独立地熟练进行复苏操作。3、 事先了解分娩前母婴情况;遇有高危妊娠者应同产科医生一道,向家属作好新生儿告知工作。4、 作好充分的抢救准备包括器械、药物等,抢救设备始终处在功能位,用毕及时清理消毒。参
6、加产科讨论制度1、 儿科医生应参加产科医生疑难病例讨论和高危孕产妇术前讨论。2、 对新生儿可能出现的问题作出预测分析。3、 针对分析作出相应的准备、进一步的检查准备,可能涉及多专业抢救的,应及时通知其他专业;可能超出本院处理能力的,应与上级医院取得联系。4、 认真做好讨论记录。交接班制度1、 儿科医生进产房后应坚守岗位,履行职责,不得擅离职守。2、 每日早晨参加产科交班,了解夜间病房新生儿情况。3、 每日下班前将当日新生儿情况交与夜班医生,尤其是需要特别观察和治疗计划的新生儿。4、 正常新生儿可口头交班,高危新生儿重点交班,特殊病例需床头交班。5、 每天下班前完成交班日志。6、 儿科医生完成进
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 儿科 岗位职责 10
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内