三年级语文习作五——祖国的传统文化(上传)复习课程.ppt
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1、三年级语文习作五祖国的传统文化(上传百度)审题 多读几次习作要求,抓住关键词。习作五习作五生活中的传统文化生活中的传统文化20122012年年1111月月审题 多读几次习作要求,抓住关键词。习作五习作五生活中的传统文化生活中的传统文化单元组活动:根据收集的材料分组活动单元组活动:根据收集的材料分组活动1.1.确定组名、组长确定组名、组长2.2.安排书记员、发言人、声控员安排书记员、发言人、声控员(小演员等小演员等)3.3.评比标准评比标准:团结合作团结合作、分工明确不重复分工明确不重复、按时完按时完成任务成任务、声控到位声控到位、表达多样、运用身边资源表达多样、运用身边资源民间工艺:民间工艺:
2、民族艺术:民族艺术:风俗习惯:风俗习惯:选材 到底写什么?成败在此一举!请根据习作五的要求,选择材料:漂亮的中国结()难忘的中秋()我的妈妈()开心圣诞节()我们家的节能灯()列提纲 每个自然段的简要内容请根据你的习作,列出提纲:难忘的中秋节1.开头2.经过(主要过程)3.结尾开开 头头 1 万事开头难,只要迈出第一步,之后的万事开头难,只要迈出第一步,之后的事总会做得好的。可是事总会做得好的。可是到底习作怎么到底习作怎么开头开头呀?呀?1.开门见山法开门见山法:通过四素句通过四素句,直接告诉读者。直接告诉读者。中秋节 这个星期,我收集了许多中国这个星期,我收集了许多中国传统的资料:有对联、十
3、二生肖、传统的资料:有对联、十二生肖、剪纸,还有中国的传统节日的图片剪纸,还有中国的传统节日的图片和文字等。其中我最喜欢传统节日和文字等。其中我最喜欢传统节日的资料,因为我对传统节日很感兴的资料,因为我对传统节日很感兴趣。我感兴趣的传统节日中最喜欢趣。我感兴趣的传统节日中最喜欢的是中秋节,因为它是家人团聚的的是中秋节,因为它是家人团聚的好节日。好节日。开开 头头 2 万事开头难,只要迈出第一步,之后的万事开头难,只要迈出第一步,之后的事总会做得好的。可是事总会做得好的。可是到底习作怎么到底习作怎么开头开头呀?呀?2.诗歌引入法诗歌引入法:通过密切联系的诗词歌曲通过密切联系的诗词歌曲,直接突出中
4、心。直接突出中心。端午节 每年的端午节,我都会想起小时候学过的儿歌:“桃儿红,杏儿黄,五月初五是端阳。粽子香,包五粮,剥个粽子裹上糖,幸福生活万年长”。开开 头头 3 万事开头难,只要迈出第一步,之后的万事开头难,只要迈出第一步,之后的事总会做得好的。可是事总会做得好的。可是到底习作怎么到底习作怎么开头开头呀?呀?3.列举比较法列举比较法:通过类似事物的列举,强通过类似事物的列举,强调习作的中心或者重点。调习作的中心或者重点。中秋节 生活中,我们处处可以感受生活中,我们处处可以感受到丰富多彩的传统文化,如;剪到丰富多彩的传统文化,如;剪纸,陶瓷;我们有古老的民族艺纸,陶瓷;我们有古老的民族艺术
5、,如;戏剧,国画;我们有独术,如;戏剧,国画;我们有独特的风俗习惯,端午节赛龙舟,特的风俗习惯,端午节赛龙舟,元宵节闹花灯元宵节闹花灯不过我最喜欢不过我最喜欢中秋节。中秋节。列提纲 每个自然段的简要内容请根据你的习作,列出提纲:难忘的中秋节1.开头(开门见山、诗歌引入、列举比较)2.经过(主要过程:场景描写和事件过程)3.结尾(篇末点题)春节 “爆竹声中一岁除爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。总把新桃换旧符。”每年每年的正月初一是春节,俗称的正月初一是春节,俗称“过年过年”,是我国最,是我国最重要、最隆重的节日。为什么呢?奶奶告诉重
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