《大学生如何处理人际关系讲课稿.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大学生如何处理人际关系讲课稿.ppt(15页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、大学生如何处理人际关系一、如何处理同学之间的关系二、如何处理与老师的关系如何处理与寝室同学的关系 首先,心胸宽广,对别人多加理解和包容。一个新世道的大学生应海纳百川,多吸收别人的优点,对他人的缺点,则应多加理解和包容,平时对一些生活中出现的鸡毛蒜皮的纠纷,不要太耿耿与怀,该忘的忘,该原谅的原谅,该理解的理解,不要太放在心上。所谓“大事聪明,小时糊涂”。把有限的精力用在做主要的事情上,比如搞好自己的学习。如何处理与寝室同学的关系 其次,真诚地对待他人。人总是无意识中遵守人际关系互惠原则,你袒露真诚程度,会得到相应的回报。有的人害怕自己的缺点被别人看到会影响自己在别人心中的形象,心理学研究证明,人
2、们并不喜欢一个各个方面都十分完美的的人,而恰恰是一个各方面都表现优秀而又有一些些缺点的人最受欢迎。所以你不用在意自己的缺点,对这点要有足够的信心。如何处理与寝室同学的关系 最后,发自内心地赞美他人,学会欣赏,赞美他人,每天至少说一句让人感到舒服的话,比如:“你太棒了!”“你这个发型很好看!”这种赞美的话语会被赞美着带来快乐,引起积极的情绪反应。情绪具有传染性,即也会传染给周围的人给周围的所有人带来快乐,“快乐”,则会消融人际关系的僵局,使寝室关系变得很融洽。如何处理与其他同学的关系 首先、学会微笑。在校园里,随时随地都可能会碰到同学,遇上不太熟的,微笑面对,注视对方,点头而过,就已经够了。遇上
3、比较熟的,还可以问候一两句。微笑是一个符号,一个表达“我喜欢你,我喜欢认识你,我喜欢和 你接触”的符号。在物质 世界里有能量守恒定律,在情感世界里,同样也是 能量守恒的,你怎么对别人 别人就怎么对你。如何处理与其他同学的关系 其次,不带情绪,当我们对某个同学或某件事情,某个要求有不同看法,心中不快时,要提醒自己,“外界是外界,我是我”,我应当 在情绪上独立与外界,不经受到外界的影响于干扰,保持稳定与镇定。这是极其重要的。很多同学间的矛盾引发的吵架,打架事件就是因为这些同学在面对事情时太过冲动,无法理智的控制自己的情 绪引起的。因此,我们要 对自己的所有情感负责,哪怕是看起来明显是他人激惹 我们
4、的,也是如此,这才是一个充分自尊者的心理健康。如何处理与其他同学的关系 最后,我们心中有别人。这时候的别人,不是别人对我们的看法,而是别人的需求值得我们关注,别人的痛苦值得我们同情,别人的特长值得我们学习,别人的困难值得我们帮助,我们并不为了搞好关系才这么做,我们可以帮助一个与我 们武官的人,我们也 可以同情我们的敌人。我们可以想异端学习,也可以理解哪怕是罪犯 也有他的需求值得我门关注。一、如何处理同学之间的关系二、如何处理与老师的关系如何处理与老师的关系 第一、尊重老师的劳动,上好每一堂课。第一、尊重老师的劳动,上好每一堂课。尊师,是一种行动,更是一种发自内心最深尊师,是一种行动,更是一种发
5、自内心最深处的敬意。课堂教学需要得到每一位同学的处的敬意。课堂教学需要得到每一位同学的认同与支持。认同与支持。第二、虚心听取老师的教诲,严格按第二、虚心听取老师的教诲,严格按老师提出的要求去办。在日常学习和生活中,老师提出的要求去办。在日常学习和生活中,老师会教我们很多知识与做人的道理,做为老师会教我们很多知识与做人的道理,做为一名学生,虚心听取来势的教诲并严格按老一名学生,虚心听取来势的教诲并严格按老师提出的要求办事不仅是对自己的一种责任师提出的要求办事不仅是对自己的一种责任同时也是对老师劳动的一中尊重,也会给老同时也是对老师劳动的一中尊重,也会给老师最大的安慰。师最大的安慰。第三、对老师要
6、有礼貌。路遇老师,第三、对老师要有礼貌。路遇老师,要面带微笑、主动、热情地打招呼。老师下要面带微笑、主动、热情地打招呼。老师下寝时,应起身迎接,停止正在进行的游戏或寝时,应起身迎接,停止正在进行的游戏或其他事情,听候老师指示,老师离开时,应其他事情,听候老师指示,老师离开时,应起身相送。骑车遇到老师时,要主动下车。起身相送。骑车遇到老师时,要主动下车。第四、老师发言时,要热烈而有节制第四、老师发言时,要热烈而有节制的鼓掌,不能乱鼓掌,喝倒彩。的鼓掌,不能乱鼓掌,喝倒彩。如何处理与老师的关系 第五、对老师有意见,要通过正当的渠第五、对老师有意见,要通过正当的渠道提出来,不得当面顶撞、漫骂,犯错后
7、,道提出来,不得当面顶撞、漫骂,犯错后,正视老师的批评。正视老师的批评。第六、进出门口、上下楼梯时让老师第六、进出门口、上下楼梯时让老师先行,接受老师送的物品要起立双手接过,先行,接受老师送的物品要起立双手接过,不乱拨打老师的电话,扫地时老师路过要停不乱拨打老师的电话,扫地时老师路过要停止止 第七、外出一定要按程序请假。第七、外出一定要按程序请假。第八、要起立回答老师的问话。要注第八、要起立回答老师的问话。要注意听、要谦虚、学会使用谦和的敬语。意听、要谦虚、学会使用谦和的敬语。第九、要为老师做些力所能及的工作,第九、要为老师做些力所能及的工作,见到老师有困难要主动帮忙。见到老师有困难要主动帮忙。有了朋友,生命才显示出它全部的价值。智慧、友爱,这是照亮我们黑夜的唯一光亮。-法国作家罗曼罗兰xxxxxxxxxxxxx解说:xxx操作:xxx收集资料:xxxxxxx整理资料:xxxxxx再见此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢
限制150内