历史中考初中毕业学业考试说明历史部分变化及出发点.ppt

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1、历史中考初中毕业学业考试说明历史部分变化及出发点 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望content考试内容要点变化考试内容要点变化删减：（全部删去或部分删去观念陈旧及常识性考点共删减：（全部删去或部分删去观念陈旧及常识性考点共18个）。个）。46.知道轮船、火车、电报、照相和电影等在中国出现的史实。知道轮船、火车、电报、照相和电影等在中国出现的史实。（部分）（部分）50.知道黄继光、邱少云等英雄事迹，体会志愿军战士爱国主义和革命英雄知道黄继光、邱少云等

2、英雄事迹，体会志愿军战士爱国主义和革命英雄主义精神。主义精神。（全部）（全部）54.知道王进喜、邓稼先、焦裕禄等先进人物艰苦创业和全心全意为人民服知道王进喜、邓稼先、焦裕禄等先进人物艰苦创业和全心全意为人民服务事迹。务事迹。（全部）（全部）64.列举九年义务教育基本普及和高等教育迅速发展史实，认识教育发展在列举九年义务教育基本普及和高等教育迅速发展史实，认识教育发展在“科教兴国科教兴国”战略中的地位。战略中的地位。（全部）（全部）65.以人们衣、食、住、行、用等方面变化为例，说明改革开放对人们生活以人们衣、食、住、行、用等方面变化为例，说明改革开放对人们生活方式所产生的影响。方式所产生的影响。

3、（全部）（全部）66.知道古代埃及金字塔、古巴比伦汉谟拉比法典、知道古希腊是西方知道古代埃及金字塔、古巴比伦汉谟拉比法典、知道古希腊是西方文明发源地。文明发源地。（全部）（全部）68.知道马可知道马可波罗来华、阿拉伯数字发明和传播等史实，探讨世界各民族各波罗来华、阿拉伯数字发明和传播等史实，探讨世界各民族各地区和平交往的历史意义。地区和平交往的历史意义。（全部）（全部）71.了解华盛顿、拿破仑主要活动，评价资产阶级政治家的历史作用。了解华盛顿、拿破仑主要活动，评价资产阶级政治家的历史作用。（全（全部）部）76.简述英国殖民者克莱武在印度疯狂掠夺的史实。简述英国殖民者克莱武在印度疯狂掠夺的史实。

4、（部分）（部分）91.知道斯大林格勒战役、诺曼底登陆和攻克柏林战役。知道斯大林格勒战役、诺曼底登陆和攻克柏林战役。（全部）（全部）content考试内容要点变化考试内容要点变化合并：（繁复、线条重复）（合并：（繁复、线条重复）（14考点）考点）19、20合并为：了解祖冲之推算圆周率史实；知道华佗、张仲景和伤寒杂病合并为：了解祖冲之推算圆周率史实；知道华佗、张仲景和伤寒杂病论、李时珍和本草纲目等名医名著；知道水经注齐民要术天工开物论、李时珍和本草纲目等名医名著；知道水经注齐民要术天工开物等重要著作；了解等重要著作；了解“四大发明四大发明”，认识中国古代科技发明对世界文明发展的贡献；，认识中国古代

5、科技发明对世界文明发展的贡献；以都江堰、长城、大运河、赵州桥、北京故宫等为例，体会中国古代劳动人民的智慧以都江堰、长城、大运河、赵州桥、北京故宫等为例，体会中国古代劳动人民的智慧和创造力。和创造力。45.46合并为：了解近代民族工业曲折发展状况；以申报、商务印书馆等为合并为：了解近代民族工业曲折发展状况；以申报、商务印书馆等为例，了解大众传播媒体对近代社会生活的影响；了解民国以来剪发辫、易服饰、改称例，了解大众传播媒体对近代社会生活的影响；了解民国以来剪发辫、易服饰、改称呼等社会习俗方面的变化。呼等社会习俗方面的变化。65.66合并为：知道古希腊是西方文明的发源地；了解伯里克利时代雅典民主政合

6、并为：知道古希腊是西方文明的发源地；了解伯里克利时代雅典民主政治的基本状况；了解大化改新的基本内容。治的基本状况；了解大化改新的基本内容。69拆开与拆开与75、76合并为合并为：简述哥伦布主要活动，初步认识新航路开辟对欧洲资：简述哥伦布主要活动，初步认识新航路开辟对欧洲资本主义社会的产生所起的作用；简述本主义社会的产生所起的作用；简述“三角贸易三角贸易”的基本内容，了解资本原始积累的的基本内容，了解资本原始积累的野蛮性与残酷性；认识殖民扩张和掠夺是英国最早成为资本主义工业强国的重要条件野蛮性与残酷性；认识殖民扩张和掠夺是英国最早成为资本主义工业强国的重要条件之一。之一。72、73、74合并为：

7、以发明珍妮机、瓦特改进蒸汽机、发明合并为：以发明珍妮机、瓦特改进蒸汽机、发明“旅行者号旅行者号”机车机车等基本史实为例，概述第一次科技革命的特点；探讨第一次工业革命给人类社会生活等基本史实为例，概述第一次科技革命的特点；探讨第一次工业革命给人类社会生活带来的巨大影响。带来的巨大影响。81、82、83合并为：以电力广泛使用、爱迪生发明电器、本茨和莱特兄弟发明合并为：以电力广泛使用、爱迪生发明电器、本茨和莱特兄弟发明活动等基本史实为例，概述第二次科技革命的特点；探讨第二次工业革命给人类社会活动等基本史实为例，概述第二次科技革命的特点；探讨第二次工业革命给人类社会生活带来的巨大影响。生活带来的巨大影

8、响。content考试内容要点变化考试内容要点变化新增：（新增：（12考点）考点）知道西周分封制的主要内容。知道西周分封制的主要内容。道辽、宋、西夏、金等政权的并立。道辽、宋、西夏、金等政权的并立。了解明清两朝加强专制统治的主要措施。了解明清两朝加强专制统治的主要措施。了解中共中央转战陕北和刘邓大军挺进大别山的史实，知道人民解放战争开始了解中共中央转战陕北和刘邓大军挺进大别山的史实，知道人民解放战争开始转入战略进攻。转入战略进攻。以申报、商务印书馆等为例，了解大众传播媒体对近代社会生活的影响；以申报、商务印书馆等为例，了解大众传播媒体对近代社会生活的影响；知道知道1954年颁布了第一部中华人民

9、共和国宪法。年颁布了第一部中华人民共和国宪法。了解了解“大跃进大跃进”和人民公社化运动是探索社会主义建设道路过程中的严重失误。和人民公社化运动是探索社会主义建设道路过程中的严重失误。以深圳等经济特区的建立为例，探讨经济特区在社会主义现代化建设中的作用以深圳等经济特区的建立为例，探讨经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响。和影响。了解伯里克利时代雅典民主政治的基本状况。了解伯里克利时代雅典民主政治的基本状况。概述二三十年代苏联社会主义建设的重大成就和经济政治体制上存在的严重弊概述二三十年代苏联社会主义建设的重大成就和经济政治体制上存在的严重弊端。端。简述杜鲁门主义等史实，了解美苏简述杜鲁门主

10、义等史实，了解美苏“冷战冷战”对峙局面的形成，初步认识霸权主对峙局面的形成，初步认识霸权主义对人类进步和安全的威胁。义对人类进步和安全的威胁。以科索沃战争等历史事件为例，了解世界政治格局的多极化趋势。以科索沃战争等历史事件为例，了解世界政治格局的多极化趋势。content 题型示例变化：试题整体变化题型示例变化：试题整体变化55.6%。以近两年中考中考正。以近两年中考中考正题和副题为主。题和副题为主。突出时间特征，突出知识典型性、时代性，突出知识对比性、突出时间特征，突出知识典型性、时代性，突出知识对比性、联系性和材料的丰富性。联系性和材料的丰富性。更加体现历史学科特征，加强能力培养。更加体现

11、历史学科特征，加强能力培养。content 2012年中考命题仍然将会体现历史学科特点和教育功能；将年中考命题仍然将会体现历史学科特点和教育功能；将注重对一些历史事件进行深层次分析；将进一步考查学生的知识注重对一些历史事件进行深层次分析；将进一步考查学生的知识迁移和运用能力；将重点突出对学生批判性思维能力的考查，避迁移和运用能力；将重点突出对学生批判性思维能力的考查，避免抄书简单再现课本内容。命题依然会重视使用课本中的古文、免抄书简单再现课本内容。命题依然会重视使用课本中的古文、图表等原始材料；研究历史教科书中的图表等原始材料；研究历史教科书中的“自我测评自我测评”和和“学习与学习与探究探究”

12、，丰富试题内容。依据，丰富试题内容。依据“课标课标”和和“说明说明”，不拘泥具体，不拘泥具体版本，源于教材、高于教材。中外关联，古今贯通，运用新材料、版本，源于教材、高于教材。中外关联，古今贯通，运用新材料、创设新情境、变换新角度、设置新问题。对课程标准和考试说明创设新情境、变换新角度、设置新问题。对课程标准和考试说明有一定突破，但依然会在它们的要求范围之内。具体说依然会呈有一定突破，但依然会在它们的要求范围之内。具体说依然会呈现八化：立意价值化、题型多样化、情境新颖化、考查主干化、现八化：立意价值化、题型多样化、情境新颖化、考查主干化、思维迁移化、开放合理化、思考辩证化、导向明晰化。思维迁移化、开放合理化、思考辩证化、导向明晰化。