最新应用文写作辅导答疑PPT课件.ppt
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1、应用文写作辅导答疑应用文写作辅导答疑一、教考要求本课程实践性很强,是学生今后工作的基础课和工具课。今年12月份的考试,主要考查学生几个方面的知识。1、各章的基本写作常识,基本概念和基础理论。2、几种相近文体区分其异同点。如请示与报告二者的区别,函与私人信件(私函)的区别,通知与通告的区别,公告与通告的区别等等。2、通知了解通知的用途和分类 掌握通知的写作格式,并能完成例文。3、通报通报的作用:a 表彰先进 b 批评错误 c 传达重要精神或者情况通报的分类:按其作用分为以上三类。掌握通报的写作格式,并能完成例文的写作。了解通报、通知、通告的区别。4、报告报告的作用报告的分类:a 工作报告 b 情
2、况报告 c 呈转报告 d 答复报告掌握报告的写作格式及要求,并能完成例文。5、请示 请示的用途及分类(政策性请示、事务性请示)掌握请示的写作格式并能完成例文 请示和报告的异同点 写作请示要注意的事项(此次考核重点)a 一文一事(即一事一请示,一份请示的公文一般只请示一件事)。b 不能多头主送(即一份请示只呈递负责本项工作的最重要领导,不要呈送无关的领导)。6、批复批复的用途批复的写作格式,并能完成例文,注意“批复”开头的写法与其他公文略有不同。7、函(即公函)函的用途函的分类:a 去函(来函)b 复函(答函)掌握函的具体写作格式,并完成函的例文制作,尤其要注意复函开头的写法。(此次考核的重点)
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