小学语文总复习——修改病句课件讲课稿.ppt
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1、小学语文总复习修改病句课件修改病句修改病句原则原则:保留句子原意,少改为佳。保留句子原意,少改为佳。防止以造新句来代替修改病句。防止以造新句来代替修改病句。病句是指结构不完整,语句不病句是指结构不完整,语句不通畅,意思表达不清楚甚至错误的通畅,意思表达不清楚甚至错误的句子句子。什么是病句?什么是病句?例:上课的时候,做小动作,被老师批评。说明关系图表1.1.成分残缺成分残缺成分残缺成分残缺。句子不完整。句子不完整。改为:上课的时候,小明做小动作,被老师批评。小明小明 在这次运动会上,取得了第一名。在这次运动会上,取得了第一名。改为:改为:闯闯 关关 练练 习习在这次运动会上,我们班取得在这次运
2、动会上,我们班取得了第一名。了第一名。我们班我们班说明关系图表2.2.重复啰嗦重复啰嗦重复啰嗦重复啰嗦。成分累赘。成分累赘。例:例:我忍不住不禁笑了起来。我忍不住不禁笑了起来。改为:改为:我不禁笑了起我不禁笑了起 来。来。闯闯 关关 练练 习习美丽的大草原一碧千里,到处都是绿色美丽的大草原一碧千里,到处都是绿色。改为:改为:美丽的大草原一碧千里。美丽的大草原一碧千里。说明关系图表3.3.搭配不当。搭配不当。搭配不当。搭配不当。词语与词语词语与词语间搭配不当。间搭配不当。例例:经过努力,我的学习成绩不经过努力,我的学习成绩不断改善了。断改善了。提高提高改为:经过努力,我的学习成绩不改为:经过努力
3、,我的学习成绩不断提高了。断提高了。闯闯 关关 练练 习习 我们要热爱公共财产。我们要热爱公共财产。改为改为:爱护爱护我们要我们要爱护爱护公共财产。公共财产。说明关系图表4.4.词序颠倒。词序颠倒。词序颠倒。词序颠倒。词语排列的先词语排列的先后顺序不合适。后顺序不合适。例:例:我们要认真克服并善于发现学我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。习上的毛病。改为:我们要善于发现并认改为:我们要善于发现并认真克服学习上的毛病。真克服学习上的毛病。闯闯 关关 练练 习习 我们开会通过并讨论了他的建议。我们开会通过并讨论了他的建议。改为改为:我们开会我们开会讨论讨论并并通过通过了他的了他的建议。建议。说明
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