七年级生物激素调节课件人教新课标版教学文案.ppt
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1、七年级生物激素调节课件人教新课标版第四节第四节激素调节激素调节 内容梳理内容梳理:1、如何区分、如何区分内分泌腺和外分泌腺?内分泌腺和外分泌腺?2、内分泌系统的组成及其作用?、内分泌系统的组成及其作用?3、几种主要的激素、几种主要的激素 (1)生长激素)生长激素 (2)甲状腺激素)甲状腺激素 (3)胰岛素)胰岛素4 4、激素调节与神经调节的关系激素调节与神经调节的关系 分泌物通过导管排出。分泌物通过导管排出。如:各种消化腺、皮脂腺、汗腺如:各种消化腺、皮脂腺、汗腺唾唾液腺、胰腺液腺、胰腺导导管管血血管管内分泌腺:内分泌腺:外分泌腺:外分泌腺:没有导管没有导管,分泌物直接进入腺体内的毛分泌物直接
2、进入腺体内的毛 细血管里细血管里。如垂体、甲状腺等 图图 示示内分泌腺与外分泌腺内分泌腺与外分泌腺内分泌腺与外分泌腺内分泌腺与外分泌腺内分泌腺内分泌腺外分泌腺外分泌腺项目 内分泌腺 外分泌腺 导管 分泌物去向 举例 图例比比 较较有有无无唾液腺、汗腺、唾液腺、汗腺、皮脂腺、胰腺皮脂腺、胰腺垂体、甲状垂体、甲状腺、胰岛腺、胰岛分泌物由分泌物由导管排出导管排出进进入体内、外的管腔中入体内、外的管腔中直接进入腺体内的直接进入腺体内的毛细血管血液中毛细血管血液中内分泌腺与外分泌腺内分泌腺与外分泌腺垂体垂体垂体垂体甲状腺甲状腺甲状腺甲状腺胸腺胸腺胸腺胸腺肾上腺肾上腺肾上腺肾上腺胰岛胰岛胰岛胰岛卵巢卵巢卵
3、巢卵巢睾丸睾丸睾丸睾丸(分泌生长激素)(分泌生长激素)(分泌甲状腺激素)(分泌甲状腺激素)(分泌胸腺激素)(分泌胸腺激素)(分泌胰岛素)(分泌胰岛素)(分泌雌性激素)(分泌雌性激素)(分泌雄性激素)(分泌雄性激素)(分泌肾上腺激素)(分泌肾上腺激素)一一、性激素的调节作用、性激素的调节作用分泌器官:男性睾丸;女性卵巢调节作用:性激素具有促进男、女性生殖器官的生长和发育,同时激发并维持第二性征。男性的第二性征:长胡须、喉结突出、声调较低男性的第二性征:长胡须、喉结突出、声调较低女性的第二性征:骨盆宽大、乳腺发达、声调较高女性的第二性征:骨盆宽大、乳腺发达、声调较高二、生长激素的调节作用生长激素由
4、垂体分泌,能调节人体的生长发育异常症:幼年时分泌过多 巨人症 幼年时分泌不足 侏儒症 成年时分泌过多 肢端肥大症鲍喜顺鲍喜顺(身高身高2.36m)2.36m)和何平平和何平平(身高身高74cm)74cm)被吉尼被吉尼斯世界纪录确定为斯世界纪录确定为“世界第一高人世界第一高人”和和“世界上最矮世界上最矮的人的人”后,二人握后,二人握手祝贺。手祝贺。自主探究:自主探究:1.1.上图中的鲍喜顺和何平平分别得的是什么病?其病因是什么?上图中的鲍喜顺和何平平分别得的是什么病?其病因是什么?鲍喜顺:巨人症鲍喜顺:巨人症何平平:侏儒症何平平:侏儒症幼年时期生长激素分泌过多幼年时期生长激素分泌过多幼年时期生长
5、激素分泌不足幼年时期生长激素分泌不足此图中患者的病名、此图中患者的病名、病因分别是什么?病因分别是什么?肢端肥大症。肢端肥大症。是由于成年是由于成年时期生长激时期生长激素分泌过多素分泌过多造成的。造成的。三、甲状腺激素的调节作用三、甲状腺激素的调节作用添加甲状腺激素制剂添加甲状腺激素制剂小青蛙大小小青蛙大小如同苍蝇如同苍蝇不添加甲状腺激素制剂不添加甲状腺激素制剂蝌蚪正常蝌蚪正常发育成青蛙发育成青蛙10天天50天天AB甲状腺激素能使人和动物的发育提早甲状腺激素能使人和动物的发育提早1.1.本实验中的本实验中的实验组实验组和和对照组对照组分别是什么?分别是什么?变量是什么?变量是什么?变量是甲状腺
6、激素变量是甲状腺激素2.2.本实验说明甲状腺激素具有什么作用?本实验说明甲状腺激素具有什么作用?促进生长发育的作用促进生长发育的作用实验组:实验组:A组组 对验组:对验组:B组组 资料二资料二实验一:破坏了蝌蚪的实验一:破坏了蝌蚪的甲状腺甲状腺,发现蝌蚪,发现蝌蚪停止了发育,不能发育成蛙。停止了发育,不能发育成蛙。实验二:在第一个实验的基础上,在饲养实验二:在第一个实验的基础上,在饲养缸的水中放入缸的水中放入甲状腺激素甲状腺激素,发现破坏了甲,发现破坏了甲状腺的蝌蚪又发育成蛙。状腺的蝌蚪又发育成蛙。实验三:在饲养正常蝌蚪的水中放入实验三:在饲养正常蝌蚪的水中放入甲状甲状腺激素腺激素,则蝌蚪提前
7、变成蛙,但蛙只有苍,则蝌蚪提前变成蛙,但蛙只有苍蝇大小。蝇大小。甲状腺激素的调节作用甲状腺激素的调节作用甲状腺激素的调节作用甲状腺激素的调节作用身体臃肿,行动呆身体臃肿,行动呆笨而迟缓,精神委笨而迟缓,精神委靡,食欲不振靡,食欲不振成成年年狗狗摘除甲状腺摘除甲状腺幼幼年年狗狗摘除甲状腺摘除甲状腺除上述症除上述症状外,还状外,还停止发育停止发育本实验说明甲状腺激素具有什么作用?本实验说明甲状腺激素具有什么作用?促进新陈代谢,提高神经系统的兴奋性。促进新陈代谢,提高神经系统的兴奋性。促进新陈代谢促进生长发育提高神经系统的兴奋性分泌异常分泌异常主要作用主要作用甲状腺激素的调节作用甲状腺激素的调节作用
8、分泌器官:甲状腺幼年分泌过少 呆小症成年分泌不足 黏液性水肿成年分泌过多 甲亢地方性甲状腺肿 该图患者食量大增但身体却逐该图患者食量大增但身体却逐渐消瘦、情绪极易激动。请问患者渐消瘦、情绪极易激动。请问患者的病名、病因分别是什么?的病名、病因分别是什么?该患者患的是:甲亢该患者患的是:甲亢病因在于:成年时甲状腺激素分泌过多病因在于:成年时甲状腺激素分泌过多甲亢甲亢甲状腺甲状腺激素激素分泌过多分泌过多 患者身高不足患者身高不足60cm、智力低下、智力低下、无生育能力。请问无生育能力。请问患者的病名、病因患者的病名、病因分别是什么?分别是什么?患者所患疾病为:呆小症患者所患疾病为:呆小症病因是:幼
9、年时期甲状腺病因是:幼年时期甲状腺激素分泌过少激素分泌过少 病病 症症 异异同点同点侏儒症侏儒症呆小症呆小症相同点:相同点:患者都是从幼年患病且身材都矮小患者都是从幼年患病且身材都矮小不同点:不同点:幼年时幼年时生长激素生长激素分泌不足分泌不足 甲状腺激素甲状腺激素分泌过少分泌过少身材矮小但智力正常身材矮小但智力正常不仅不仅身材矮小,生殖器身材矮小,生殖器官不发育且智力低下官不发育且智力低下“侏儒症侏儒症”和和“呆小呆小症症”患者脖子肿患者脖子肿大、呼吸困难。大、呼吸困难。请问这种疾病的请问这种疾病的病名、病因及治病名、病因及治疗方法疗方法所患疾病:地方性甲状腺肿所患疾病:地方性甲状腺肿病因:
10、缺碘,使得合成甲状腺激素病因:缺碘,使得合成甲状腺激素的原料不足,引起甲状腺增生肿大。的原料不足,引起甲状腺增生肿大。治疗方法:食盐加碘;常吃含碘丰治疗方法:食盐加碘;常吃含碘丰富的海带、紫菜类食物富的海带、紫菜类食物学以致用学以致用学以致用学以致用科学科学科学科学 技术技术技术技术 社会社会社会社会一些缺碘地区曾流行这样的说法:一些缺碘地区曾流行这样的说法:“一代肿,二代傻,一代肿,二代傻,三代四代断根芽三代四代断根芽”。请你运用有关生物学知识加以解释。请你运用有关生物学知识加以解释。二代傻:呆小症二代傻:呆小症一代肿:地方一代肿:地方性甲状腺肿性甲状腺肿科学科学技术技术社会社会二代傻:二代
11、傻:呆小症呆小症一代肿:一代肿:地方性地方性甲状腺肿甲状腺肿学以致用学以致用甲状腺甲状腺激素分激素分泌不足泌不足人人体体缺缺碘碘原料原料不足不足饮饮食食缺缺碘碘导致导致新知探究新知探究胰岛素胰岛素班班廷廷加拿大科学家加拿大科学家班廷班廷从狗的胰岛中从狗的胰岛中提取出了胰岛素,提取出了胰岛素,并并治疗患糖尿病的治疗患糖尿病的狗狗,获得成功获得成功。开开创了治疗人糖尿病创了治疗人糖尿病的新纪元。为此获的新纪元。为此获得了诺贝尔奖。得了诺贝尔奖。实验三:加拿大科学家班廷从狗的胰岛中实验三:加拿大科学家班廷从狗的胰岛中提取出了胰岛素,用胰岛素治疗患糖尿病提取出了胰岛素,用胰岛素治疗患糖尿病的狗并获得成
12、功。的狗并获得成功。此实验说明:胰岛素是由胰岛分泌的,此实验说明:胰岛素是由胰岛分泌的,胰岛素能调节糖的吸收和利用。胰岛素能调节糖的吸收和利用。外分泌部外分泌部(胰腺胰腺)内分泌部内分泌部(胰岛胰岛)外观外观外观外观内部结构内部结构内部结构内部结构胰胰腺腺外分泌部:分泌胰液(消化)外分泌部:分泌胰液(消化)内分泌部(胰岛):分泌胰岛素(调节)内分泌部(胰岛):分泌胰岛素(调节)为何胰腺既是内分泌腺,又是外分泌腺?为何胰腺既是内分泌腺,又是外分泌腺?既是内分泌腺,又是外分泌腺既是内分泌腺,又是外分泌腺 外分泌部外分泌部 (胰腺胰腺)内分泌部内分泌部 (胰岛胰岛)胰岛胰岛素素合成合成糖元糖元分解分
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