在山的那边课件05.ppt

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1、在山的那边课件05 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望 学习目标：学习目标：1.理解诗歌的理解诗歌的象征意义。象征意义。2.理解诗歌的理解诗歌的 感情。感情。读写训练读写训练 1.抄写词语抄写词语痴想痴想 隐秘隐秘 铁青铁青 凝成凝成 诱惑诱惑 喧腾喧腾 一瞬间一瞬间 2.朗读朗读读出节奏读出节奏 读出感情读出感情学习指导：学习指导：1.讨论，请讨论，请同学们大胆同学们大胆发表自己对发表自己对这首诗的理这首诗的理解。解。2.提出疑难提出疑难问题。问题。

2、思考讨论：思考讨论：1.诗中是怎样写诗中是怎样写山的？山的？“山山”有有何象征意义？何象征意义？山山 童年痴想：童年痴想：爬上山顶，爬上山顶，哭着回来哭着回来山山的那边的那边 依然是依然是山山 铁青着脸。铁青着脸。山山 人生道路上的人生道路上的 重重困难。重重困难。在人生的在人生的道路上，并道路上，并不全都是坦不全都是坦途，在我们途，在我们前面，有着前面，有着一座座的高一座座的高山峻岭。山峻岭。讨论思考：讨论思考：2.是什么吸引是什么吸引“我我”要到山的那要到山的那边？边？海海 3.诗中怎样写诗中怎样写“我我”与与“海海”的感情的感情的？的？童年的想望与困惑：童年的想望与困惑：痴想、哭、零分痴

3、想、哭、零分成年的感悟与信念：成年的感悟与信念：扎下深根、一次次、扎下深根、一次次、喧腾、潮湿枯干喧腾、潮湿枯干全新的世界全新的世界思考讨论思考讨论：4.海有什么海有什么象征意义？象征意义？人生理想人生理想5.这首诗给我们的又一个启示是什么？人生，人生，要有理想，要有理想，有追求。有追求。要实现要实现自己的理自己的理想，让自想，让自己的人生己的人生辉煌，要辉煌，要经过艰苦经过艰苦奋斗，要奋斗，要翻越一座翻越一座座的座的“山山”紫藤萝瀑布 紫 藤（Wisteria sinensis）紫藤，别名朱藤、藤萝。豆科，落叶木质藤本。干皮灰白色，成纵裂。奇数羽状复叶，小叶713枚，卵形，有锯齿，幼叶密生短柔毛。春季开花，总状花序，下垂，蝶形花冠，青紫色，变种白色，有香味。荚果长1015厘米，密生绒毛，1011月成熟，种子扁圆形。原产于我国中部。性喜光，耐寒、耐旱，适应性强；繁殖用播种、扦插、分株、压条均可。紫藤枝叶茂密，花大且香，是棚架、门廊绿化的优良树种。紫藤的花和种子可供食用；树皮纤维可织物；根和种子可杀虫；果实入药，治食物中毒，驱除蛲虫。