【精品】中考物理总复习 第八讲 压强课件11（可编辑.ppt

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1、中考物理总复习 第八讲 压强课件111.(2016本溪4题2分)观察下列四幅图，为了减小压强的是()命题点1固体压强C 命题点1固体压强3.(2013鞍山30题5分)在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，玲玲同学在同一块海绵上做了如下图所示的实验来进行实验(砖规格相同)(1)玲玲是通过观察_来比较压力作用效果的(2)观察比较A、B两图可知，压力的作用效果与_有关；比较A、C两图可知，压力的作用效果与_有关(3)以上科学探究中使用的研究方法是_请再写出一个初中物理中用到这种研究方法的实验名称_海绵的凹陷程度压力大小受力面积大小转换法(或控制变量法)探究动能的大小与哪些因素有关(或探究摩

2、擦力的大小与哪些因素有关，只要答出的实验名称与所写的方法一致即可)命题点1固体压强6.(2014葫芦岛9题)如图所示，水壶的壶嘴与壶身组成一个_，向壶内装入1.8 kg的水，水对壶底面的压强为_Pa.(水1.0103 kg/m3，g取10 N/kg)命题点2液体压强连通器15007.(2014沈阳15题2分)为了研究液体内部压强的特点，小刚将液体压强计进行了改进当两探头置于空气中时，U形管液面相平现将两探头分别放在甲、乙容器内密度为1和2的两种液体中，且两探头所处的深度相同时，U形管中的液面位置如图所示，则12(填“”“”或“”)；若使U形管中的液面再次相平，应 _(填“增大”或“减小”)乙容

3、器中的探头在液体中的深度命题点2液体压强增大8.(2015铁岭30题6分)小明利用图甲、乙、丙所示的器材探究液体内部压强的特点(1)他向图甲中的U形管内注入适量的蓝墨水，当管内的蓝墨水静止时，U形管左右两侧液面的高度_(2)他将探头用橡皮管连接到U形管左侧的端口后，将探头没入水中，增大探头在水中的深度，发现U形管左右两侧液面的高度差变大，说明同种液体_命题点2液体压强相同深度越深，压强越大(3)如图乙、图丙所示，将探头放入水和酒精中相同深度，发现探头在酒精中时，U形管左右两侧液面的高度差_(填“大”或“小”)，说明在深度相同时，液体密度越大，液体压强_(4)小明做完实验后，又想验证浮力大小与液

4、体密度有关于是他做了图丁和图戊所示的实验：将同一金属块挂在测力计下分别浸入水和酒精中一部分，并保证浸入液体中的体积_(填“相同”或“不同”)，发现两次实验测力计示数_(填“相同”或“不同”)，从而验证了结论是正确的命题点2液体压强小越大相同不同9.(2015抚顺6题2分)下列图片中能够证明大气压强存在的是()命题点3大气压强A10.(2016丹东29题2分)如图是自制气压计，小红拿着它从1楼乘坐电梯到20楼，玻璃管内水柱的高度会 _(选填“升高”、“降低”或“不变”)，说明大气压随高度的增加而 _(选填“变大”、“变小”或“不变”)命题点3大气压强升高变小11.(2015鞍山13题2分)如图所

5、示，高速行驶的轿车对地面的压力比静止时_，是由于轿车上表面空气流速快，压强_的缘故(均填“大”或“小”)命题点4流体压强与流速小小12.(2015大连29题3分)用一个两端开口的细长玻璃管，罩住一支燃烧的蜡烛，一段时间后蜡烛火焰逐渐变小如图所示，将一张大小合适的硬纸板插入玻璃管中，只在底部留有空隙，就会有空气不断流向蜡烛周围，蜡烛就能持续燃烧请分析说明空气能流向蜡烛周围的原因答：在玻璃管中插入一张硬纸板，玻璃管被分成左右两部分，由于左侧蜡烛的燃烧，左侧部分的空气温度较高，右侧部分空气温度较低，(1分)左侧的热空气上升，左侧的气压减小，右侧的气压不变，(1分)从而形成由右至左的压强差，(1分)因

6、此随着蜡烛的燃烧，空气会从右侧不断地流向左侧蜡烛的周围命题点4流体压强与流速13.(2015锦州11题3分)(多选)下列说法中正确的是()A.人潜入较深的水中时，必须穿潜水服，是因为液体压强随深度增加而增大B.铲车宽大的轮子可以增大受力面积，减少对地面的压强C.用吸管吸饮料时，是利用了嘴对饮料的作用力将饮料吸入口中D.飞机升力的产生是由于机翼上下方的空气流速不同14.(2015丹东32题2分)如图甲所示，密闭的容器中装有一定量的水，静止在水平桌面上，容器内水面到容器底的距离为6 cm，则水对容器底的压强为_Pa；若把该容器倒放在该桌面上，如图乙所示，那么容器对水平桌面的压强将 _(填“变大”“

7、变小”或“不变”)命题点5压强综合ABD600变大15.(2013盘锦25题7分)随着电热水器的不断改进，电热水壶深受人们的喜爱(如图所示)它的容积为2 L，壶身和底座的总质量是1.2 kg，底座与水平桌面的接触面积为250 cm2，装2 L水后水深16 cm.(g取10 N/kg)求：(1)电热水壶中水的质量是多少？(2)水对电热水壶底部的压强是多少？(3)此时桌面受到的压强是多少？命题点5压强综合压力 影响压力的作用效果的因素探究方法由于压力的作用效果可能与多个因素有关，故在探究时采用_法；实验中压力的作用效果通过_来反映，这种研究问题的方法为_法.探究过程实验结论(1)比较甲、乙得出：在

8、_一定时，_越大，压力的作用效果越明显；(2)比较乙、丙得出：在_一定时，_越小，压力的作用效果越明显.控制变量海绵的凹陷程度转换受力面积压力压力受力面积压力【提示】图中是承受面在各种情况下所受压力的大小(重为G的物体在承受面上静止不动)压强压力 受力面积 p 压力作用效果 帕 增大 减小 减小 增大 压强定义大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强，简称大气压，一般用p0表示产生原因空气受_作用；气体具有_性大小意大利科学家_最早测出大气压的数值等于760 mmHg，即一个标准大气压p0，p0_Pa.测量工具气压计，通常有水银气压计和无液气压计.特点与沸点的关系大气压随高度的升高而_一切液体

9、都是气压减小时，沸点_，气压增大时，沸点_.重力流动托里拆利1.013105降低降低升高【提示】玻璃管内水银柱的高度只随外界大气压强的变化而变化，与管的粗细、倾斜角度、管的长度及将玻璃管提起还是下压等均无关定义能够流动的物体叫做流体，如气体、液体等压强特点流体在流速大的地方压强较_，流速小的地方压强较_.图释小大升力飞机机翼的升力产生原因(如上图所示)：机翼形状是下方平，上方凸起，当气流迎面吹来时，在相同的时间内上方气流经过的路程_下方气流经过的路程，因此上方气流流速较大，压强_，下方气流流速较小，压强_机翼上、下表面受到了不平衡力的作用，向上的力大于向下的力，二者合力是向上的，即我们所说的升

10、力应用站台安全线、“过堂风”将居室侧面的衣柜门打开等大于较小较大1如图在雪地上，穿着雪橇的小华总质量为70 kg，没有陷入雪地，而穿着运动鞋的小明总质量为50 kg，却深陷雪地这是因为小明对雪地的压强 _(选填“等于”、“小于”或“大于”)小华.大于命题点固体压强2如图所示，液体能从容器侧壁的孔中喷出，说明液体对侧壁有_，深度不同的小孔喷出的水柱的射程不同，说明液体压强的大小与_有关.命题点液体的压强压强液体深度3在铁桶内放少量的水，用火加热，水沸腾之后把桶口堵住，然后浇上冷水，铁桶变扁，如图所示，请你分析铁通变扁的原因_.命题点：大气压的应用浇入冷水后桶内气压变低，外界大气压将桶压扁4装满水

11、的塑料瓶倒放在盆景中时，瓶内水受到向上的大气压作用，由于大气压远远_瓶内水产生的压强，故瓶内水不会下落.命题点大气压强的应用大于5如图所示，将一根塑料吸管弯成直角，在弯折处开一个小孔，插入水中，从水平管口里向里吹气，发现A吸管中的液面上升说明流体流速大的地方，压强_.命题点流体压强与流速的关系小6如图所示，在硬纸板上方沿着与桌面平行的方向用力吹起，会发现硬币可以跳过放置在硬币前方的笔杆，这是由于硬币上表面空气的流速增大，气体流速越快的地方压强越 _(选填“大”或“小”).命题点流体压强与流速的关系小【例1】(2015河南)如图所示，图钉尖的面积是107 m2，图钉帽的面积是104 m2，墙壁表

12、面能承受的最大压强是4106 Pa.下列说法正确的是()A.手指必须用大于0.4 N的压力，图钉尖才能进入墙壁B.手指必须用大于400 N的压力，图钉尖才能进入墙壁C.图钉静止时，手对钉帽的压力大于墙对钉尖的支持力D.图钉静止时，手对钉帽的压力小于墙对钉尖的支持力【例2】如图所示，两容器中分别装有相同高度的水和盐水(水盐水)，A、B、C三点液体的压强分别为pA、pB、pC，它们大小关系是()A.pApBpBpCC.pApBpC D.pApBpC【解析】A、B两点，液体的密度相同，但深度不同，因为A所处的深度小于B所处的深度，根据pgh可以知道：pApB；BC两点所处的深度相同，甲中的液体为水，

13、乙中的液体为盐水，因为盐水的密度大于水的密度，根据pgh可以知道：C点的压强大于B点的压强，即pBpC.所以三点的压强关系为：pApBpC.所以A正确【例3】(2014齐齐哈尔)塑料吸盘是家庭常用的小工具，小明做了如图所示的实验，在实验中吸盘都保持静止，但所挂钩码已是吸盘所能提起的最大重物，你们认为正确的是()A.甲图中如果将塑料吸盘戳个小孔，吸盘仍能吸在墙面上B.甲图中大气对吸盘的压力等于钩码的重力C.利用乙图的实验可以粗略测量大气压强的值D.利用乙图的实验在海拔更高的地区仍能提起该重物【解析】若将塑料吸盘戳个小孔，内外大气压相等，吸盘不能吸在墙面上，A错误；甲图吸盘在竖直方向受竖直向下的拉

14、力和竖直向上的摩擦力，在水平方向受大气对吸盘的压力和支持力，且为两对平衡力，故大气对吸盘的压力与钩码的重力没有关系，B错误；乙图下面吸盘受上面吸盘对它的力和物体对下面吸盘的拉力是一对平衡力，故可以粗测大气压的值C正确；在海拔更高的地区气压减小，大气对下面吸盘的压力 小于钩码的重力不能再提起该重物，D错误.【答案】C实验一探究影响压力作用效果的因素命题点1.转换法的应用：通过观察海绵的_判断压力的作用效果2.控制变量法的应用(1)探究压力作用效果与压力大小的关系时，控制_不变，改变_(2)探究压力作用效果与受力面积的关系时，控制_，改变_3.选用海绵而不用纸板的原因：更有利于观察实验现象实验结论

15、：当物体的受力面积一定时，_，作用效果越明显；当压力一定时，物体的_，作用效果越明显凹陷程度受力面积压力大小压力大小不变受力面积大小压力越大受力面积越小【例1】(2016岳阳)探究“压力作用效果”的实验如甲、乙、丙所示(1)甲、乙、丙实验中，根据_来比较压力的作用效果(2)通过甲、乙实验能够得到的结论是_(3)由实验乙、丙可知：“压力的作用效果与受力面积大小”的关系请举出生活中应用此知识的一个实例：_(4)若将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到压强p丙和图丁中木板受到的压强p丁的大小关系为p丙_p丁(选填“”、“”或“”)【解析】(1)实验中，在改变压力的大小或受力面积的大

16、小时，压力产生的效果是不同的，我们就是根据海绵的凹陷程度来反映压力作用效果的；(2)在甲、乙实验中，受力面积相同，而压力越大，海绵的凹陷程度越大，这说明压力的作用效果与压力大小有关；(3)压力的作用效果与受力面积有关，这一关系在生产、生活中的应用十分广泛，如建房子要将基脚打得较宽，是通过增大受力面积来减小压力的作用效果的，图钉尖做得很尖，是通过减小受力面积来增大压力的作用效果的；(4)因压力和受力面积相等，由P可知，两者受到的压强相等【答案】(1)海绵的凹陷程度(2)压力的作用效果与压力大小有关(3)建房子要将基脚打得较宽、图钉帽的面积比图钉尖大得多(合理即可)(4)实验二探究液体内部压强的特

17、点命题点1.转换法的应用：根据U形压强计中两管水面的_来判断液体压强的大小；2.实验前要检查装置的气密性：用手轻压金属盒上的橡皮膜，观察U形管中的液柱是否变化；3.实验前检查，若U形管中的液面不平，调节方法是拆除橡皮管，再重新安装；4.控制变量法的应用a.研究液体内部压强与方向的关系：让金属盒在同种液体，相同的深度，_进行实验b.研究液体内部压强与深度的关系：让金属盒在同种液体，相同的方向，_进行实验c.研 究 液 体 内 部 压 强 与 液 体 密 度 的 关 系：让 金 属 盒 在 _，_，不同种液体中进行实验实验结论：1.在液体内部的同一深度，向各个方向的压强都相等；2.同一液体内深度越

18、深，压强越大；3.液体压强还跟液体密度有关，在深度相同时，液体的密度越大，压强越大高度差不同方向不同深度相同的深度相同的方向【例2】(2016遂宁)小聪学习了固体压强后，爱动脑筋的他想探究液体内部是否有压强，液体内部压强究竟有哪些特点，小聪进行了大胆猜想：猜想1：液体内部可能有压强猜想2：液体内部的压强大小可能与方向有关猜想3：液体内部的压强大小可能与液体深度有关猜想4：液体内部的压强大小可能与液体的密度有关为了验证以上猜想是否正确，小聪在老师的帮助下找来了一些实验器材，设计并完成了实验探究请你完成下列问题：(1)实验前，要通过调试，使压强计U形管两边的液面_，小聪在调试时发现，用手指不论是轻

19、压还是重压探头的橡皮膜时，U形管两边液面几乎没有变化，如图所示，说明该压强计_(选填“漏气”或“不漏气”)(2)为了验证猜想1，小聪把探头放入水中，再观察压强计U形管两边液面是否有_来判断探头处是否受到水的压强(3)在验证其余猜想的过程中，小聪收集到如下表中的数据，根据表中的数据：比较序号1、2、3、4的数据，可得出的结论是_为了验证猜想3，小聪完成的实验操作应该是表中序号为_的实验比较序号6、7两组数据，可得出液体的压强与液体_有关(4)小聪在实验中主要用到的研究方法有转换法和_法【解析】(1)实验前，要通过调试，使压强计U形管两边的液面相平；按压橡皮膜，压强计U形管两边的液面几乎没有变化，

20、说明有外在的空气补充进来，使内外气压平衡，则该压强计漏气；(2)当橡皮膜受到压强作用时，两管内液面产生高度差，压强越大，两液面高度差越大，因此由两管内液面的高度差可知被测压强的大小；(3)由1、2、3、4的数据可知，液体的密度和深度不变，橡皮膜面向不同的方向，液面的高度差不变，即所受的压强相等；要研究液体内部压强的大小与液体深度的关系，就要控制液体的密度不变，改变深度，故选1、5、6；6、7中，液体的深度相同，密度不同，U形管两侧液面的高度差不同，故可得出液体的压强与液体的密度有关；(4)影响液体内部压强的大小有多个因素，在探究时要运用控制变量法【答案】(1)相平漏气(2)高度差(3)在同种液体的同一深度处，液体向各个方向的压强相等1、5、6密度(4)控制变量(1)实验中，小聪通过比较1、7两次实验，得到了深度越大，液体压强越大的结论，这样的做法是 _(选填“正确”或“错误”)得，理由是_(2)将一个下端套有橡皮膜的玻璃管竖直插入水中，当管内水柱深度等于h时，橡皮膜的形状与玻璃管口平齐，说明水对橡皮膜向上的压力 _(选填“大于”“小于”或“等于”)管内水柱对橡皮膜向下的压力，若玻璃管的横截面积为S、水的密度为，则水柱对橡皮膜的压力F_，在h深处水产生的压强p_错误没有控制液体的密度相同等于Sghgh