四年级下册数学第12课时--整理和复习公开课教案教学设计课件公开课教案教学设计课件公开课教案课件.ppt

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1、第12课时 整理和复习小数的意义和性质4优翼义务教育人教版四年级下册义务教育人教版四年级下册回 顾 导 入一一回忆一下，这个单元我们学习了哪些内容？1.小数的意义和读写方法。2.小数的性质和大小比较。3.小数点移动引起小数大小的变化。4.小数与单位换算。5.小数的近似数。1.小数的意义和读写方法。计数单位：十分之一、百分之一、千分之一数位顺序表读法和写法回 顾 导 入一一2.小数的性质和大小比较。小数的性质小数的大小比较回 顾 导 入一一3.小数点移动引起小数大小的变化。小数点移动引起小数大小变化的规律人民币兑换回 顾 导 入一一4.小数与单位换算。低级单位换算成高级单位高级单位换算成低级单位

2、回 顾 导 入一一5.小数的近似数。用“四舍五入”法求一个小数的近似数较大数据改写成用“万”或“亿”作单位的数。回 顾 导 入一一巩 固 练 习二二教材P57T4.5 1.65 0.8 巩 固 练 习二二教材P57T2350 0.44 135420000 11.034 巩 固 练 习二二教材P57T4.4.在（在（）里填上适当的数。）里填上适当的数。0.25 25 0.25 25 扩大到原数的扩大到原数的（）倍）倍0.001 0.001 （）扩大到原数的扩大到原数的100100100100倍倍1001000.10.1巩 固 练 习二二教材P57T巩 固 练 习二二4.4.在（在（）里填上适当的

3、数。）里填上适当的数。30.5 3.0530.5 3.05缩小到原数的缩小到原数的1 1（）15.3 0.15315.3 0.153缩小到原数的缩小到原数的1 1（）1010100100教材P57T巩 固 练 习二二5.5.下面说法正确吗？正确的画下面说法正确吗？正确的画“”，错误的画，错误的画“”。（2 2）3.0073.007保留一位小数是保留一位小数是3.03.0。（3 3）0.10000.1000大于大于0.09990.0999。（4 4）按照）按照“四舍五入四舍五入”法，近似数为法，近似数为5.20 5.20 的最大的三位小数是的最大的三位小数是5.2045.204。（1 1）0.0

4、50.05里面有里面有5 5个个。1 11010（）（）（）（）教材P58T巩 固 练 习二二（1 1）3.0543.0546.6.（保留一位小数）（保留一位小数）3.13.1 20.0463 20.0463（精确到百分位）（精确到百分位）20.0520.05（2 2）光每秒传播光每秒传播299792km299792km，约是，约是 万千米（保留一位小数）万千米（保留一位小数）30.030.0教材P58T在在 里填上合适的数。里填上合适的数。巩 固 练 习二二7.7.0.4m 14cm0.4m 14cm1 g 0.018kg1 g 6.8m694cm 6.8m12.3km12.3km2 2 1

5、252 1252公顷公顷教材P58T72785（答案均不唯一）（答案均不唯一）巩 固 练 习二二用用100kg100kg大豆可以大豆可以榨出榨出13kg13kg豆油。豆油。1t大豆可以榨出多少吨豆油？大豆可以榨出多少吨豆油？1t=1000kg 1000kg是是100kg的的10倍倍1310=130kg=0.13吨吨答：答：1t大豆可以榨出大豆可以榨出0.13吨豆油。吨豆油。教材P58T 通过这节课的学习，你有什么收获？课 堂 小 结三三1.登录查询下载“课堂作业设计”。2.练习册相关习题。课课 后后 作作 业业四四更多教学资源内容，敬请关注更多教学资源内容，敬请关注youyicongshu10

6、0WWW声 明 本文件仅用于个人学习、研究或欣赏，以及其他非商业性或非盈利性用途。但同时应遵守著作权法及其他相关法律的规定，不得侵犯本司及相关权利人的合法权利。除此以外，未经许可，不得擅自将本文件任何内容用于其他商业性或盈利性用途，如发现未经授权用于商业或盈利用途将追加侵权者的法律责任。休息一下，休息一下，自主回顾学习下面这个故事吧！自主回顾学习下面这个故事吧！学习之路，时刻保持谦虚！熟能生巧，正像下面这个故事说的一样！故事再现故事再现自学目标自学目标1、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物

7、、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导自学指导(一一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理？、从这个故事中你懂得了什么道理？自学指导(二)陈尧咨（善射）陈尧咨（善射）卖油翁（善酌）卖油翁（善酌）动作动作神态神态语言语言睨之无他，但手熟尔以我酌油知之我亦无他，惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立释担而立但微颔之但微颔之取取置置覆覆酌酌沥沥性格性格:自矜（骄傲）自矜（骄傲

8、）谦虚谦虚对比对比道理道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然忿然笑而遣之笑而遣之笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。2、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？何看待他人的长处？课外延伸人外有人，天外有天。取人之长，补己之短。自满人十事九空，虚心人万事可成。谦受益，满招损。三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。手挖掘的。老舍老舍尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。屈原1、正视自己的长处，扬长避短，、正视自己的长处，扬长避短，2、正视自己的缺点，知错能改，、正视自己的缺点，知错能改，3谦虚使人进步，谦虚使人进步，4、人应有一技之长，、人应有一技之长，5、自信是走向成功的第一步，、自信是走向成功的第一步，6强中更有强中手，一山还比一山高，强中更有强中手，一山还比一山高，7艺无止境艺无止境