如何培养孩子的学习兴趣及爱好特长.ppt

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1、如何培养孩子的学习兴趣及爱好特长 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望各行各业都要求上岗证各行各业都要求上岗证 唯有家长不要求唯有家长不要求请注意你的思想，它会影响你的行为；请注意你的思想，它会影响你的行为；请注意你的行为，它会影响你的习惯；请注意你的行为，它会影响你的习惯；请注意你的习惯，它会影响你的性格；请注意你的习惯，它会影响你的性格；请注意你的性格，它会影响你的命运；请注意你的性格，它会影响你的命运；好奇好奇 探索探索 学习学习 如何培养孩子的学

2、习兴趣一、保护二、培养三、鼓励一、上学前1.高高兴兴（保护）2.少讲道理（培养）3.减少压力（鼓励）4.父母教育一致（保护）二、放学后1.合理安排时间（保护）2.协商解决问题（培养）3.满足合理要求（保护）4.淡漠无理取闹（培养）5.尽量多陪孩子（鼓励）三、写作业v当小老师v不要陪写作业v相信孩子可以v培养兴趣v不愿写作业v写错作业爱好特长的特点v喜欢v愿意做v快乐v优势 培养爱好特长要注意（一）v发现v挖掘v引导 培养爱好特长要注意（二）v不强求v不要求v不比较培养孩子过程中常见的误区误区一：三番四次地叫孩子去做某件事v从小让孩子学会服从，听话是生存的需要v从开始就告诫孩子要服从第一次发生的

3、命令v持之以恒极为重要误区二：勤有功，戏无益v游戏规则与人交往v从小学会守规则长大不违规v在游戏中体会愉快v在游戏中培养孩子的雅兴v有雅兴的人长大不易患忧郁症误区三：隔代教养v一致性和连贯性v满足孩子爱的需要v父母要亲自带孩子误区四：教育是老师的事v加强学习v做好榜样v情感沟通误区五：说孩子不好是为他好v忽略孩子缺点v拿放大镜看孩子的优点v赞美孩子 误区六：棍棒下面出孝子v语言语言v行动行动 父母和孩子（爱的流动，让其懂得爱）父母之间（让其感受爱情婚姻的美好）父母对祖辈（让其学习爱）父母对朋友、社会（承担责任，关爱他人）问题七：交往误区v和同龄人在一起v相信孩子可自己解决矛盾v出现问题人人有责

4、孩子问题一箩筐v心理 交往困难 胆小 孤僻 任性 钻牛角尖 情绪不稳v生理 头疼 遗尿 其他躯体疾病v行为 好哭 恶作剧 咬指甲 偷窃 撒谎 相关心理问题v儿童多动（注意力不集中）（约5-15）v学习困难问题v性心理问题v情绪问题（焦虑、抑郁、强迫、恐惧）(约17.86）v行为问题（品行问题、暴力倾向、犯罪低龄化）(约17.63）v自闭症儿童权利宣言 儿童应受到特殊的保护，在健康、正常、自由和爱护的环境中成长，在任何情况下，儿童都应首先受到保护和救济，即将人类所有的最美好的东西给予儿童，使他们的身心得到健康发展。1959年11月20日联合国儿童权利宣言矫正不良行为要注意端正态度 提高认识走出误区 消除偏见沟通交流 做好桥梁发展关系 投入情感注重个性 因人而异因势利导 愉快生活 孩子成长孩子成长 家长责任家长责任孩子快乐孩子快乐 我们心愿我们心愿家庭家庭 永远是孩子的第一课堂永远是孩子的第一课堂 母母 亲亲 永远是孩子的第一教师永远是孩子的第一教师 愿孩子们的生活充满阳光愿孩子们的生活充满阳光