《倡议书建议书》PPT课件.ppt
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1、第三节第三节倡议书倡议书 建议书建议书 申请书申请书一、倡议书概念一、倡议书概念倡议书,是个人或集体提出建议并公开倡议书,是个人或集体提出建议并公开发起竞赛、公益活动时所使用的专用书发起竞赛、公益活动时所使用的专用书信。信。类型1、按性质划分:用于工作事务、公、按性质划分:用于工作事务、公益活动;国内事务、国际事务等。益活动;国内事务、国际事务等。2、按用途划分:倡议书多用于学习、按用途划分:倡议书多用于学习榜样、呼唤道德、发起竞赛、组织群榜样、呼唤道德、发起竞赛、组织群体活动等。体活动等。倡议书的特点1、公开发布、公开发布倡议书都是在一定范围内公开发布,目的倡议书都是在一定范围内公开发布,目
2、的是引起公众的广泛注意,并最大限度的引是引起公众的广泛注意,并最大限度的引起共鸣。起共鸣。2、寻求呼应、寻求呼应倡议书与其他文书的最大不同,在于不仅倡议书与其他文书的最大不同,在于不仅仅提出建议,更要寻求呼应,希望有更多仅提出建议,更要寻求呼应,希望有更多的人一起来实践所提出的主张。的人一起来实践所提出的主张。结构与写法倡议书的结构是:倡议书的结构是:标题称谓正文署标题称谓正文署名日期名日期倡议书的署名、日期与一般书信的写法相倡议书的署名、日期与一般书信的写法相同,这里只介绍标题、称谓和正文的写法。同,这里只介绍标题、称谓和正文的写法。1、标题:倡议书的标题可以只、标题:倡议书的标题可以只写文
3、种,也可以把建议的内写文种,也可以把建议的内容直接写进标题。容直接写进标题。2、称谓:倡议书是否写称谓没、称谓:倡议书是否写称谓没有一定之规。通常在小范围有一定之规。通常在小范围使用时可以使用称谓,如使用时可以使用称谓,如“同学们同学们”、“战友们战友们”、“青年朋友们青年朋友们”。而不写称谓。而不写称谓往往可以用于更大的范围。往往可以用于更大的范围。3、正文:倡议书的正文结构是:、正文:倡议书的正文结构是:背景和目的背景和目的建议和要求结尾建议和要求结尾、背景和目的、背景和目的 发出倡议书都是为了得到其他人的响应,发出倡议书都是为了得到其他人的响应,因而必须写清起因、背景、目的等,争取他人因
4、而必须写清起因、背景、目的等,争取他人的理解和认同,愿意一起参与行动。的理解和认同,愿意一起参与行动。、建议和要求、建议和要求 倡议书提出的建议和要求应该具体可行,便倡议书提出的建议和要求应该具体可行,便于他人一起参与。于他人一起参与。C、结尾、结尾 结尾用尾语表明希望或者发出呼唤。结尾用尾语表明希望或者发出呼唤。倡议书的尾语一般激情洋溢。倡议书的尾语一般激情洋溢。写作要求、论说充分、论说充分 倡议书都不具有约束性,不能强制执行,倡议书都不具有约束性,不能强制执行,因而必须具有较强的说服力,才能使他人自愿因而必须具有较强的说服力,才能使他人自愿接受、认同自己的观点或者要求。写作倡议书接受、认同
5、自己的观点或者要求。写作倡议书时,对建议的起因、背景、目的等应该论说充时,对建议的起因、背景、目的等应该论说充分,达到无可辩驳、鼓动人心的程度。分,达到无可辩驳、鼓动人心的程度。、可行性强、可行性强倡议书提出的建议或者要求应该是具体可行的,倡议书提出的建议或者要求应该是具体可行的,能够一条一条去做到,要力避空洞虚浮的建议。能够一条一条去做到,要力避空洞虚浮的建议。例文学习拒绝盗版倡议书拒绝盗版倡议书同学们,你会在公交车上给老人让座吗?你同学们,你会在公交车上给老人让座吗?你会在捡到钱包时想办法归还失主吗?你会为一只会在捡到钱包时想办法归还失主吗?你会为一只折翅的小鸟养伤,直到它重返蓝天吗?面对
6、一个折翅的小鸟养伤,直到它重返蓝天吗?面对一个生命垂危的同龄人,你会慷慨解囊吗?相信你的生命垂危的同龄人,你会慷慨解囊吗?相信你的答案都是肯定的。因为这些,是对我们善良的证答案都是肯定的。因为这些,是对我们善良的证明,是对我们道德的肯定。明,是对我们道德的肯定。然而,如果被问及:你会购买盗版图书、音然而,如果被问及:你会购买盗版图书、音像制品马?很多人恐怕要张口结舌、说不出话来。像制品马?很多人恐怕要张口结舌、说不出话来。是的,我们生活中的是的,我们生活中的“盗版盗版”太多太多了,图书、电影光盘、软件了,图书、电影光盘、软件几乎所有的文化产品都有一个丑陋的双几乎所有的文化产品都有一个丑陋的双生
7、子,那便是盗版。盗版常常令一些人生子,那便是盗版。盗版常常令一些人欲罢不能。它面世速度快,它伪装得很欲罢不能。它面世速度快,它伪装得很真,它又出奇的便宜,这些似乎给了我真,它又出奇的便宜,这些似乎给了我们很多选择的理由。们很多选择的理由。然而,说到底盗版还有一个然而,说到底盗版还有一个“盗盗”的罪名,是对知识产权的偷盗行为!选的罪名,是对知识产权的偷盗行为!选择道班,无异于帮助小偷销赃。是否能择道班,无异于帮助小偷销赃。是否能够拒绝盗版够拒绝盗版,其实是对我们道德的一种,其实是对我们道德的一种考验!考验!盗版行为带来的最直接的恶果,就是创盗版行为带来的最直接的恶果,就是创作者的积极性和利益受到
8、打击,相关的产业作者的积极性和利益受到打击,相关的产业和市场秩序受到严重影响。有多少兢兢业业和市场秩序受到严重影响。有多少兢兢业业从事创作的人眼睁睁的看着自己的劳动成果从事创作的人眼睁睁的看着自己的劳动成果被偷窃、贱卖,看着大笔利润滚滚流到小偷被偷窃、贱卖,看着大笔利润滚滚流到小偷手里。长此以往,人们的创新意识将会受到手里。长此以往,人们的创新意识将会受到抑制,我们的文化家园将逐渐荒芜。抑制,我们的文化家园将逐渐荒芜。作为一个有良知、有责任感的中国人,作为一个有良知、有责任感的中国人,我们更应该清楚地意识到这一点:盗版是一我们更应该清楚地意识到这一点:盗版是一个和谐社会中极不和谐的音符。如果人
9、们都个和谐社会中极不和谐的音符。如果人们都对盗版习以为常,侵权者也毫不羞愧,我们对盗版习以为常,侵权者也毫不羞愧,我们的国家如何能够坦荡、磊落的屹立于世界民的国家如何能够坦荡、磊落的屹立于世界民族之林?族之林?也许有的同学会说,现在社会上卖也许有的同学会说,现在社会上卖盗版、买盗版那么猖獗,我一个人的力盗版、买盗版那么猖獗,我一个人的力量太单薄了。那就请你想想中国那句古量太单薄了。那就请你想想中国那句古训训勿以善小而不为,勿以恶小而为勿以善小而不为,勿以恶小而为之。只要我们身边多一个心怀正义的人,之。只要我们身边多一个心怀正义的人,我们就多了一个分与盗版战斗的力量我们就多了一个分与盗版战斗的力
10、量。因此,我们向所有的青少年朋友因此,我们向所有的青少年朋友们发出以下倡议:们发出以下倡议:1、了解版权保护的有关知识,学法懂法,掌、了解版权保护的有关知识,学法懂法,掌握识别盗版制品的相关知识。握识别盗版制品的相关知识。2、诚信处世。不抄袭他人作品,养成尊重知、诚信处世。不抄袭他人作品,养成尊重知识产权,勇于创新的良好习惯。识产权,勇于创新的良好习惯。3、积极宣盗版制品和不健康出版物的危害,、积极宣盗版制品和不健康出版物的危害,自觉拒绝盗版,远离文化垃圾。自觉拒绝盗版,远离文化垃圾。4、坚持购买、使用正版书籍、音像制品和电、坚持购买、使用正版书籍、音像制品和电脑软件。脑软件。5、自觉做到不购
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