世界水日-节约用水主题班会PPT课件只是课件.ppt
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1、世界水日-节约用水主题班会PPT课件国家节水标志国家节水标志由水滴、手掌和地球变形而成。由水滴、手掌和地球变形而成。绿色的圆形代表地球,象征节绿色的圆形代表地球,象征节约用水是保护地球生态的重要约用水是保护地球生态的重要措施。标志留白部分像一只手措施。标志留白部分像一只手托起一滴水,手是拼音字母托起一滴水,手是拼音字母JS的变形,的变形,寓意节水,表示节水需要公众寓意节水,表示节水需要公众参与,鼓励人们从我做起,人参与,鼓励人们从我做起,人人动手节约每一滴水,手又像人动手节约每一滴水,手又像一条蜿蜒的河流,象征滴水汇一条蜿蜒的河流,象征滴水汇成江河。成江河。你能说说这个你能说说这个你能说说这个
2、你能说说这个标志的含义吗标志的含义吗标志的含义吗标志的含义吗?历届世界水日主题历届世界水日主题1994年世界水日主题关心水资源 人人有责指 责 妇女和水 1995年的世界水日主题1996年的世界水日主题为干渴的城市供水1997年的世界水日主题 水的短缺1998年的世界水日主题地下水,看不见的资源1999年的世界水日主题我们(人类)永远生活在缺水状态之中2000年的世界水日主题卫生用水全球约有8.84亿人无法获得安全的饮用水,其中大部分生活在非洲。为此,世界各国高度重视水资源质量和数量方面面临的威胁,积极投入,合理利用水资源,重点改善居民用水条件。目前,世界上有26亿人口缺乏清洁用水和卫生设施,
3、占世界总人口的41。2001年的世界水日主题 21世纪的水2002年的世界水日主题水与发展比利时生态设计师比利时生态设计师Vincent Callebaut设设计的计的2100年未来水世界年未来水世界Lilypad 2003年的世界水日主题水,人类的未来2004年的世界水日主题水与灾难2005年的世界水日主题 生命之水2006年的世界水日主题水与文化点奠2007年的世界水日主题应对水短缺2008年的世界水日主题涉水卫生2009年的世界水日主题跨界水,共享的水、共享的机遇跨越国界和边界的水域,将我们紧紧联系在一起,无论我们生活在上游或下游,我们都在同一条船上。2010年世界水日主题 关注水质、抓
4、住机遇、应对挑战 2011 年世界水日主题 城市水资源管理如果没有水,全球最昂贵的物质也一文不值。淡水是生命之源,无法替代,水是世界上最有价值的物质。我国水资源总量和人均水资源状况:按水资源总量大小排队,前几名依次是:巴西、俄罗斯、加拿大、美国、印度尼西亚、中国。和世界淡水资源总量的大国相比,中国人均水资源是巴西的1/16,俄罗斯的1/10,加拿大的1/50,美国的1/5,印度尼西亚的1/7。中国人均水资源占有量仅为世界人均占有量的1/4,世界排名第110位之后。我国水资源总量较多,但人均占有量少。思考:上图反映了我国水资源在空间分布上有何特点?思考:上图反映了我国水资源在空间分布上有何特点?
5、南多北少,东多西少。南多北少,东多西少。南多北少,东多西少。南多北少,东多西少。例如浙江省水资源最贫乏的地区舟山,1967年、1996年等年份连续出现大旱,只得用船装水,舟山百万军民深受其害,在此背景下,舟山大陆引水工程应运而生,该工程1998年开始实施,计划从宁波姚江引水,穿越杭州湾灰鳖洋海底至舟山本岛,大陆引水工程全长76公里,输水管道全长67公里,跨海段长36公里,总投资3亿多元,设计引水规模为每秒1立方米,(每日8.6万立方米),年平均引水天数250天,年平均引水总量2160万立方米。这是我国迄今最长、最大的跨海输水工程,也是迄今世界最长、最大的跨海输水工程。工程克服诸多困难和矛盾,付
6、出了千辛万苦,终于在2003年1月26日顺利通水。材料一:材料一:材料一:材料一:跨流域调水一、抢答题二、冒险题抢抢答题答题答案:答案:A A 正确答案正确答案题目:地球上的水题目:地球上的水,绝大部分分布在绝大部分分布在()A.海洋海洋 B.湖泊湖泊 C、冰川、冰川答案:答案:A A 正确答案正确答案题目:地球表面虽然约题目:地球表面虽然约70%被水覆盖,但能够直被水覆盖,但能够直接用于生产的生活的淡水不到接用于生产的生活的淡水不到()。A1%B10%C20%答案:答案:C C 正确答案正确答案题目:我国是缺水国家,人均占有水量仅为世界题目:我国是缺水国家,人均占有水量仅为世界平均水平的平均
7、水平的()。A1/2 B1/3 C1/4 答案:答案:B B 正确答案正确答案题目:题目:使用含磷洗衣粉后的废水通过下水道排入江、河、湖、使用含磷洗衣粉后的废水通过下水道排入江、河、湖、海,会使水中的磷含量升高,水质趋向海,会使水中的磷含量升高,水质趋向 (),导致饮用水质,导致饮用水质量降低,影响人们身体健康。所以我们要坚持使用无磷洗涤剂量降低,影响人们身体健康。所以我们要坚持使用无磷洗涤剂产品。产品。A A弱营养化弱营养化 B B富营养化富营养化 C C营养缺乏营养缺乏答案:答案:C C 正确答案正确答案题目:题目:“水污染水污染”威胁人类健康的典型代表事件就是威胁人类健康的典型代表事件就
8、是_?_?A.1930A.1930年,比利时的马斯河谷工业区发生的年,比利时的马斯河谷工业区发生的“马斯河谷烟雾事马斯河谷烟雾事件件”B.B.发生于发生于19861986年前苏联基辅地区的年前苏联基辅地区的“切尔诺贝利核污染事件切尔诺贝利核污染事件”C.20 C.20世纪中叶,在日本发生的世纪中叶,在日本发生的“痛痛病痛痛病”和和“水俣病水俣病”D.D.发生于发生于19681968年日本北九州市、爱知县一带的年日本北九州市、爱知县一带的“爱知米糠油事爱知米糠油事件件”答案:答案:B B 正确答案正确答案题目:缓解当前我国水资源紧缺的正确措施是题目:缓解当前我国水资源紧缺的正确措施是()。)。A
9、、加强水资源开发、加强水资源开发 B、节约使用水资源、节约使用水资源 C、全面节流、适当开源、加强保护、强化管理、全面节流、适当开源、加强保护、强化管理 答案:答案:C C 正确答案正确答案题目:制定题目:制定中华人民共和国水法中华人民共和国水法是为了合理是为了合理开发、利用、节约和保护是资源,防治水害,实开发、利用、节约和保护是资源,防治水害,实现水资源的(现水资源的()利用,适应国民经济和社会发展)利用,适应国民经济和社会发展的需要。的需要。A、有效、有效 B、可持续、可持续 C、综合、综合 答案:答案:C C 正确答案正确答案题目:我国(题目:我国()规定:)规定:“国家实行计划用水,国
10、家实行计划用水,厉行节约用水。厉行节约用水。”A、水土保持法水土保持法 B、水法水法 C、环境保护法环境保护法答案:答案:C C 正确答案正确答案题目:国家厉行节约用水,大力推行和节约用水措施,推广题目:国家厉行节约用水,大力推行和节约用水措施,推广节约用水新技术、新工艺,发展节水型工业、农业和服务业,节约用水新技术、新工艺,发展节水型工业、农业和服务业,建立()社会。建立()社会。A、节水型、节水型 B、生态型、生态型 C、可持续发展型、可持续发展型 答案:答案:A A 正确答案正确答案题目:题目:水法水法所称之水资源是指所称之水资源是指()。A、地表水、地下水、地表水、地下水 B、地表水、
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