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1、专题10必修二Unit-5-Musicform秽形成,构成;养成;成立秽形成,构成;养成;成立n形状;形态;外形;表格;形形状;形态;外形;表格;形式式Water forms almost three fourths of the human body人人体约四分之三都是水。体约四分之三都是水。Such ideas gradually formed in his mind这些看法逐渐在这些看法逐渐在他头脑里形成。他头脑里形成。The old man has formed the habit of getting up early every morning这位老人已经养成了每天早晨早起的习惯。
2、这位老人已经养成了每天早晨早起的习惯。归纳拓展归纳拓展be in/out of form处于良好的处于良好的/不良的状态不良的状态fill in/out a form填表格填表格passer-byn过路人过路人Passers-by could hear our rising voices过路人可过路人可以听到我们越来越高的声音。以听到我们越来越高的声音。特别提示特别提示合成名词变复数时,将主体词变为复数形式。如:合成名词变复数时,将主体词变为复数形式。如:Passer-bypassers-by过路人,过路人,looker-onlookers-on旁观者,旁观者,brother-in-lawbr
3、others-In-1aw姐夫姐夫/妹夫。妹夫。performv做;实行;执行;履行;表演做;实行;执行;履行;表演The surgeon performed the operation医师做了医师做了手术。手术。perform ones contractual obligations履行合同规履行合同规定的义务定的义务The children performed a play孩子们演了一出孩子们演了一出剧。剧。归纳拓展归纳拓展performance rt表现;表演,扮演,演奏表现;表演,扮演,演奏Her performance in the play was very good她她在剧中的表
4、演非常好。在剧中的表演非常好。The performance starts at seven演出七点开始。演出七点开始。broadcastn广播,播音比广播;报道广播,播音比广播;报道She made an interesting broadcast about the origin of modem music她作了一次关于现代音乐起源的有趣的报道。她作了一次关于现代音乐起源的有趣的报道。Radio Beijing broadcasts on a dozen different frequencies北京电台以十二种不同的频率进行广播。北京电台以十二种不同的频率进行广播。The Presid
5、ent of Russia broadcasted that message on a11 stations that day俄罗斯总统那天通过所有电台广播了俄罗斯总统那天通过所有电台广播了那条消息。那条消息。归纳拓展归纳拓展broadcaster n播音员播音员familiaradj(常与常与to连用连用)熟悉的;常见的;普通的;熟悉的;常见的;普通的;(常与常与with连用连用)熟熟悉悉的;通晓的;通晓的的Are you familiar with the roles of baseball?你熟悉棒球规则你熟悉棒球规则吗吗?辨析活用辨析活用be familiar with/be fami
6、liar tobe familiar with指指”(主语主语)为为所熟悉所熟悉”,主语通常是表示人,主语通常是表示人的词;的词;be familiar to指指“(主语主语)对对来说是熟悉的来说是熟悉的”,主语,主语通常是表示事物的词。如:通常是表示事物的词。如:she is familiar with modem jazz她熟悉现代爵士乐。她熟悉现代爵士乐。His name is familiar to me(=I am familiar with his name)他的名字我耳熟。他的名字我耳熟。confident adj自信的,确信的自信的,确信的Peter is confident
7、of winning the post as the managing director彼得确信他能获得总经理的职彼得确信他能获得总经理的职位。位。归纳拓展归纳拓展confidence n信任;自信;信心;把握信任;自信;信心;把握with(great)confidence很有把握地;满怀信心地很有把握地;满怀信心地gain sbS confidence取得某人的信任取得某人的信任give oneS confidence to sb信任、信赖某人信任、信赖某人place confidence in sb信任、信赖某人信任、信赖某人sensitiveadj敏感的,灵敏的,感光的敏感的,灵敏的,感
8、光的She is sensitive to what people think of her她对人们怎她对人们怎么想她很敏感。么想她很敏感。Tlhis is such a sensitive issue that perhaps the press should not be told这是一个非常敏感的问题,恐怕不应该告这是一个非常敏感的问题,恐怕不应该告诉新闻界。诉新闻界。The substance is irritable to sensitive skin这种物质对这种物质对敏感的皮肤有刺激性。敏感的皮肤有刺激性。归纳拓展归纳拓展(反义反义)insensitive对对没有感觉的,感觉迟钝
9、的没有感觉的,感觉迟钝的sensibility n敏感性敏感性sensible adj有知觉的,可感知的;明智的,通情达理的有知觉的,可感知的;明智的,通情达理的be sensitive to对对敏感敏感dream of/about梦想;梦见梦想;梦见He finally realized his dream of becoming an actor他当演员的梦想他当演员的梦想终于实现了。终于实现了。I dreamt about you last night我昨晚梦见你了。我昨晚梦见你了。归纳拓展归纳拓展dream a sweet/terrible dream做了个甜美做了个甜美/可怕的梦可怕
10、的梦dream that梦见梦见特别提示特别提示dream作不及物动词时构成短语作不及物动词时构成短语dream of/about,意为,意为“梦见,梦想梦见,梦想”;作及物动词时,可接宾语或从句。作及物动词时,可接宾语或从句。重点词组精讲重点词组精讲 rely on依靠;信赖依靠;信赖I rely on my brothers words absolutely我绝对我绝对相信我哥哥的话。相信我哥哥的话。Dont rely on him to do anything;heS just a talker什么事都不要依靠他什么事都不要依靠他他光会说空话。他光会说空话。归纳拓展归纳拓展rely on
11、/upon=depend on/upon信任;依赖信任;依赖rely on sb/sth to do依赖某人依赖某人/某物做某物做rely on sb/sth for依赖某人依赖某人/某物某物rely on it that指望指望;相信;相信 break up粉碎,破碎;结束;变得虚弱,垮掉;散开,解散粉碎,破碎;结束;变得虚弱,垮掉;散开,解散The ice will break up when the warm weather comes天气转暖,冰层就会破裂。天气转暖,冰层就会破裂。He was breaking up under the strain他劳累过度,身体他劳累过度,身体逐渐
12、衰弱。逐渐衰弱。The crowd started to break up when the night fell天快天快黑时人群开始散开。黑时人群开始散开。归纳拓展归纳拓展break away逃走,逃脱;脱离,背叛;甩掉逃走,逃脱;脱离,背叛;甩掉break down破坏;破坏;(机器机器)出故障;失败;破裂;精神崩溃,失出故障;失败;破裂;精神崩溃,失去控制;起化学变化去控制;起化学变化break in闯入,强行进入;打断,插嘴;训练,驯养闯入,强行进入;打断,插嘴;训练,驯养break into强行闯入;突然强行闯入;突然起来;勉强动用起来;勉强动用break off折断,断绝;停顿,中
13、断折断,断绝;停顿,中断break out摆脱,逃离;突然发生摆脱,逃离;突然发生 。break through突破突破in addition除此之外,另外除此之外,另外There is,in addition,one further point to make此外,还有一点要说。此外,还有一点要说。In addition to a general introduction to computer,the course also provides practical experience课程除了介绍一般的电脑知识外,还课程除了介绍一般的电脑知识外,还提供实际操作的机会。提供实际操作的机会。归纳
14、拓展归纳拓展additional adj额外的,附加的额外的,附加的an addition to sth某物的一个附加物某物的一个附加物in addition to除除之外之外above all首先,最重要的是,尤其是首先,最重要的是,尤其是Above a11make sure you keep in touch最要紧的是你们一定要保最要紧的是你们一定要保持联系。持联系。Above a11he deeply wanted to accomplish something最重要的最重要的是,他非常希望干成一些事情。是,他非常希望干成一些事情。He was,above all,a man who e
15、xperimented首先,他是一个做试首先,他是一个做试验的人。验的人。辨析活用辨析活用after all/at all/in all(1)after all毕竟,终究,到底。如:毕竟,终究,到底。如:After all,you have nothing to lose if you are honest and a good worker如果你诚实,是一个好工人,你终究是不会有所失的。如果你诚实,是一个好工人,你终究是不会有所失的。(2)at all用于否定句,以加强语气,意为用于否定句,以加强语气,意为“一点儿也一点儿也(不不);全然;根本;全然;根本”;用;用于疑问句,起强调作用,意为
16、于疑问句,起强调作用,意为“究竟,到底究竟,到底”;用于条件句,意为;用于条件句,意为“哪哪怕是一点儿;确实;既然怕是一点儿;确实;既然就就”;用于;用于肯定句,表示说话者的某种情绪肯定句,表示说话者的某种情绪(如怀疑或惊奇等如怀疑或惊奇等),意为,意为“竟然竟然”。如:。如:What at all do you mean by saying that?你那么说到底是什么意思你那么说到底是什么意思?(3)in all总共,共计,全部。如:总共,共计,全部。如:There are fifty people in all in the pany to travel in Beijing赴北京的旅赴
17、北京的旅游团总共有游团总共有50人。人。必备句型剖析必备句型剖析 At last feeling very upset and sensitive,Freddy arid his band realized that they must leave the country before it became too painful for them本句中含有本句中含有“before句型句型”,before作连词引导时间状语从句时,在句作连词引导时间状语从句时,在句中的译法很灵活。通常中的译法很灵活。通常before有以下含义:有以下含义:(1)在在之前。如:之前。如:Just before I
18、left London I sent him a telegram就在我离开伦敦之前我就在我离开伦敦之前我给他发了一封电报。给他发了一封电报。(2)之后才。如:之后才。如:It was a long time before I got to sleep again过了好长时间我才又睡着过了好长时间我才又睡着了。了。(3)不多久就。如:不多久就。如:I hadnt waited long before he came我没等多久他就来了。我没等多久他就来了。(4)宁可宁可也不。如:也不。如:He would die before he gave in他宁愿死也不屈服。他宁愿死也不屈服。(5)不等不
19、等就;没来得及就;没来得及就。如:就。如:Before I could stop her,she slipped out我还没来得及阻止,她就溜出我还没来得及阻止,她就溜出去了。去了。(6)趁着趁着未未,以免。如:,以免。如:Ill do it now before I forget it我还是趁着现在没有忘时做吧。我还是趁着现在没有忘时做吧。特别提示特别提示(1)before引导的从句若表示将来的动作或状态,要用一般现在引导的从句若表示将来的动作或状态,要用一般现在时代替一般将来时。如:时代替一般将来时。如:Write down the telephone number before you
20、 forget it记记下电话号码以免忘记。下电话号码以免忘记。(2)主句含有主句含有hardly,scarcely等否定副词时,等否定副词时,before可译为可译为“刚刚就就”,这时主句的时态应用过去完成时,从句用一,这时主句的时态应用过去完成时,从句用一般过去时,般过去时,before也可用也可用when代替,意思不变。如:代替,意思不变。如:We had scarcely reached school before the bell rang我我们刚到学校,铃就响了。们刚到学校,铃就响了。(3)before引导的从句中谓语不用否定形式。如:引导的从句中谓语不用否定形式。如:Before
21、 they reached the station,the train had gone他们他们(还没还没)到火车站之前,火车已经开走了。到火车站之前,火车已经开走了。归纳拓展归纳拓展It wont bebefore用不了多长时间就会用不了多长时间就会(before从句用一般现在时从句用一般现在时)It will bebefore得过多长时间才得过多长时间才(before从句从句用一般现在时用一般现在时)It wasntbefore没过多长时间就没过多长时间就(before从句从句用一般过去时用一般过去时)It wasbefore过了多长时间才过了多长时间才(before从句用从句用一般过去时
22、一般过去时)It will be a long time before we finish the task我们还需要很长时间才能完成这项工作。我们还需要很长时间才能完成这项工作。It was not long before he learned to use the computer不久他就学会了使用计算机。不久他就学会了使用计算机。Music is more than just soundIt is a way of thinkingmore than意为意为“不仅仅不仅仅;不止;不止;多于;多于”,该,该句型置于名词、形容词、副词、动词及从句之前。如:句型置于名词、形容词、副词、动词及从
23、句之前。如:Mr Robert is more than our teacherHe is a friend罗罗伯特先生不只是我们的老师,他还是我们的朋友。伯特先生不只是我们的老师,他还是我们的朋友。Her performance was more than good;it was perfect她的表演非常好,可以说是完美的。她的表演非常好,可以说是完美的。There were more than 100 people at the party有一百多有一百多人参加了聚会。人参加了聚会。The consequence was much more than he imagined结果远远超出了
24、他的想象。结果远远超出了他的想象。Music is more than just sound.It is a way of thinking.more than one+单数可数名词单数可数名词”不止一人不止一人/物物”(作主语时,谓作主语时,谓语动词要用单数语动词要用单数)。如:。如:More than one person is going to lose his job失业的人将失业的人将不止一个。不止一个。归纳拓展归纳拓展(1)morethan“与其与其倒不如倒不如”。如:。如:He is more(a)scholar than(a)teacher与其说他是老师,不如说他是学者。与其说
25、他是老师,不如说他是学者。(2)more+多音节的形容词或副词多音节的形容词或副词+than“比比更加更加”。如:。如:The book was more interesting than I had expected这本书比我预期这本书比我预期的更有趣。的更有趣。(3)no more than+数词数词/名词等。名词等。no more than表示表示“仅仅;只有仅仅;只有”,相当,相当于于only。如:。如:He was so poor that he had no more than ten dollars他穷得只剩下他穷得只剩下10美元了。美元了。(4)not more than“不超
26、过;至多不超过;至多”。相当于。相当于at most。如:。如:He said he had not more than ten dollars他说他最多有他说他最多有10美元。美元。(5)no morethan”两者一样都不两者一样都不”。如:。如:This novel is no more interesting than that one这本小说和那本小说一这本小说和那本小说一样没趣。样没趣。(6)not morethan“不比不比更更;至多;至多”。如:。如:This novel is not more interesting than that one这本小说不比那本小这本小说不比那
27、本小说更有趣。说更有趣。“介词介词+关系代词关系代词”引导的定语从句引导的定语从句语法考点归纳语法考点归纳 要掌握要掌握“介词介词+关系代词关系代词”引导的定语从句,我们要注引导的定语从句,我们要注意以下三点:意以下三点:(1)关系代词的先用)关系代词的先用在介词后作宾语的关系代词一般只有在介词后作宾语的关系代词一般只有which,whose和和whom。如先行词是物,引导词用。如先行词是物,引导词用which;如先行如先行词是人,则引导词用词是人,则引导词用whom,whose适用于两者。适用于两者。This is the ship by which I went to Shanghai.这
28、是我去上海所乘坐的船。这是我去上海所乘坐的船。This is the student for whom I bought the book.这是我给买书的那个学生。这是我给买书的那个学生。The boss in whose firm I worked 10 years retired yesterday.我供职十年的那家公司的老板昨天退体了。我供职十年的那家公司的老板昨天退体了。(2)介词的选用介词的选用“介词介词+关系代词关系代词”中的介词主要有以下三种确定方法:中的介词主要有以下三种确定方法:根据定语从句中的谓语动词或形容词来选用介词。根据定语从句中的谓语动词或形容词来选用介词。The f
29、ellow to whom I spoke made no answer at first.和我说话的那个人起先没有回答。和我说话的那个人起先没有回答。(speak to)The West Lake,for which Hangzhou is famous,is a beautiful place.西湖是个美丽的地方,杭州以此而闻名。西湖是个美丽的地方,杭州以此而闻名。(be famous for)根据先行词来确定介词。根据先行词来确定介词。In his room,we saw a big table on which there were all kinds of books.在他的屋子里,
30、我看见一张上面放着各种书的大桌子。在他的屋子里,我看见一张上面放着各种书的大桌子。(on the table)Yesterday we had a meeting at which we discussed many problems.昨天我们开了一个会,会上我们讨论了许多问题。昨天我们开了一个会,会上我们讨论了许多问题。(at the meeting)根据定语从句所表达的意义来确定介词。根据定语从句所表达的意义来确定介词。Air,without which man cant live,is really important.空气确实太重要了,没有它人类就不能生存。空气确实太重要了,没有它人类
31、就不能生存。In front of the house Tom is planting a tree,under which he will be able to sit and read some day.汤姆正在他的屋前种一棵树,将来有一天他将汤姆正在他的屋前种一棵树,将来有一天他将能坐在这树下看书。能坐在这树下看书。(3)介词的位置介词的位置介词一般放在关系代词介词一般放在关系代词which,whose和和whom之前,但也可放之前,但也可放在原来的位置上。在原来的位置上。The house in which we live is not large.=The house(which/t
32、hat)we live in is not large.我们住的房子不大。我们住的房子不大。This is the man from whom I learned the news.=This is the man(that/whom)I learned the news from.这就是我从他那儿这就是我从他那儿得到这个消息的人。得到这个消息的人。注意注意:介词和句子动词是固定词组时,这个介词一般不前置。介介词和句子动词是固定词组时,这个介词一般不前置。介词不在关系词前时,不仅可以用词不在关系词前时,不仅可以用that和和who,而且还可省略。,而且还可省略。This is the book
33、 which/that I am looking for.这是我正在寻找这是我正在寻找的书。的书。2.在定语从句中,如何选择关系副词在定语从句中,如何选择关系副词when,where和关系代词和关系代词that,which当先行词是表示时间、地点的名词时,我们一定要根据引导词当先行词是表示时间、地点的名词时,我们一定要根据引导词在从句中所作的语法成分来确定是用关系代词还是关系副词:在从句中所作的语法成分来确定是用关系代词还是关系副词:引导词在从句中作主语、宾语时用关系代词,作状语时用关系引导词在从句中作主语、宾语时用关系代词,作状语时用关系副词。副词。This is the factory t
34、hat/which was built last winter.这是去年冬天修建的那家工厂。这是去年冬天修建的那家工厂。(作主语作主语)Ill never forget the day(that/which)I spent with you on the island.我永远忘不了和你在岛上度过的那一天。我永远忘不了和你在岛上度过的那一天。(作作spent的宾语的宾语)I often think of the holiday when I stayed with my uncle.我常常想起和叔叔在一起的那个假期。我常常想起和叔叔在一起的那个假期。(作状语作状语)(1)The English
35、play _ my students acted at the New Years party was a great success.A.for whichB.at which C.in whichD.on which【解析解析】首先要理解本句话的含义首先要理解本句话的含义,然后再把介词和被修饰的先行词放在后句然后再把介词和被修饰的先行词放在后句中进行搭配中进行搭配,看所表达的意义是否通顺。看所表达的意义是否通顺。【答案答案】C(2)These books cost me 98 yuan,_70 yuanwas borrowed from my brother.A.of whichB.during which C.from whichD.for which【解析解析】of which引导定语从句引导定语从句,表示表示“其中其中”。句意为。句意为:“这些书花了我这些书花了我98元元,其中其中70元是从我哥哥那里借的。元是从我哥哥那里借的。”【答案答案】A此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢
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