四年级和倍和差倍问题培训课件.ppt
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1、四年级和倍和差倍问题已知两个数的和及这两个数之间的倍数关系,求这两个数各是多少,叫和倍问题。真题演练真题演练1.三个建筑队共筑路三个建筑队共筑路1360米,甲队筑的米数是乙队的米,甲队筑的米数是乙队的2倍,乙队倍,乙队 比丙队多比丙队多240米,三个队各筑了多少米?米,三个队各筑了多少米?乙队乙队(1360+240)(1+2+1)=400(米)(米)甲队甲队 400 x2=800(米)(米)丙队丙队 400 240=160(米)(米)答:甲队筑了答:甲队筑了800米,乙队筑了米,乙队筑了400米,丙队筑了米,丙队筑了160米。米。丙队:丙队:甲队:甲队:乙队:乙队:240米米 2.三个植树队共
2、植树三个植树队共植树1900棵,甲队植树的棵数是乙队的棵,甲队植树的棵数是乙队的2倍,倍,乙队比丙队少植树乙队比丙队少植树300棵,三个队各植树多少棵?棵,三个队各植树多少棵?乙:乙:甲:甲:丙:丙:300棵棵1900棵棵乙:(乙:(1900300)(121)=400(棵)(棵)甲:甲:4002=800(棵)(棵)丙:丙:400300=700(棵)(棵)答:甲队植树答:甲队植树800棵,乙队植树棵,乙队植树400棵,丙队植树棵,丙队植树700棵棵。3 甲乙两个数的和是甲乙两个数的和是7106,甲数的百位和十位的数,甲数的百位和十位的数 是是8,乙数的百位和十位的数字是,乙数的百位和十位的数字是
3、2,如果用,如果用0代替代替 这两个数里的这些这两个数里的这些8和和2,那么所得甲数是乙数的,那么所得甲数是乙数的5 倍,原来甲、乙两个数各是多少?倍,原来甲、乙两个数各是多少?7106(880+220)(5+1)=100110015=5005甲数甲数 5005+880=5885乙数乙数 1001+220=1221 答:原来甲数是答:原来甲数是5885,乙数是,乙数是1221.千千 百百 十十 个个原数原数新数新数千千 百百 十十 个个甲甲 8 8乙乙 2 20 00 0乙数乙数甲数甲数4 两数相除商两数相除商3余余2,已知被除数、除数、商和余数的和,已知被除数、除数、商和余数的和 是是115
4、,被除数是多少?,被除数是多少?除数除数 (115322)(3+1)=27被除数被除数 273+2=83 答:被除数是答:被除数是83.被除数被除数除数除数=32115商商3即被除数是除数的即被除数是除数的3倍,因余数是倍,因余数是2,被除数减去被除数减去2才是除数的才是除数的3倍倍m哥哥的图书本数比弟弟多8本,哥哥的图书本数是弟弟的3倍,哥哥和弟弟各有图书多少本?差倍问题的特点是:已知两个数的差及它们之间的倍数关系,求这两个数。m和倍应用题的基本数量关系:和倍应用题的基本数量关系:m1 1、和、和倍数和倍数和=一倍量的数一倍量的数 (小数)(小数)m2 2、一倍量的数、一倍量的数 x x 倍
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