家乡的美景作文教学设计教学提纲.ppt
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1、家乡的美景作文教学设计秋天来了,稻谷熟了狭窄的山路狭窄的山路远近的山林远近的山林山脚的房屋山脚的房屋红红彤彤彤彤的的野野草草莓莓习作提示习作提示当同学们互相介绍家乡的景物时,你一定会受到当同学们互相介绍家乡的景物时,你一定会受到了一些启发。比如,有的同学观察得特别仔细,能说了一些启发。比如,有的同学观察得特别仔细,能说出景物的特点;有的同学能按一定的顺序,说得很清出景物的特点;有的同学能按一定的顺序,说得很清楚;还有的同学充分表达了热爱家乡的感情。这次习楚;还有的同学充分表达了热爱家乡的感情。这次习作,我们就来写一写家乡的景物,写的时候注意学习作,我们就来写一写家乡的景物,写的时候注意学习其他
2、同学的长处,并展开丰富的想象。其他同学的长处,并展开丰富的想象。如果你对其他地方的景物特别感兴趣,也可如果你对其他地方的景物特别感兴趣,也可以写。以写。观察:(仔细观察景物的特点)观察:(仔细观察景物的特点)顺序:(按一定的顺序写清楚)顺序:(按一定的顺序写清楚)感情:(表达热爱家乡的感情)感情:(表达热爱家乡的感情)观察:(仔细观察景物的特点)观察:(仔细观察景物的特点)顺序:(按一定的顺序写清楚)顺序:(按一定的顺序写清楚)感情:(表达热爱家乡的感情)感情:(表达热爱家乡的感情)要有想象(可用拟人,比喻)要有想象(可用拟人,比喻)观察:(仔细观察景物的特点)观察:(仔细观察景物的特点)顺序
3、:(按一定的顺序写清楚)顺序:(按一定的顺序写清楚)感情:(表达热爱家乡的感情)感情:(表达热爱家乡的感情)写作要求 我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过来,我就白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦的快乐。小鱼在脚下游过,
4、告诉我昨夜做的好梦 一、要有想象一、要有想象我们的教室装满了绿色的植物。我们的教室装满了绿色的植物。它们各有各的样子,比如它们各有各的样子,比如有的像窗帘,有的像密密麻麻的头发,有的像窗帘,有的像密密麻麻的头发,还有的像青苔还有的像青苔。我最喜欢的花就是。我最喜欢的花就是“美国吊兰美国吊兰”了,它那碧绿的叶了,它那碧绿的叶子,加上火红的花朵,形成了美丽的子,加上火红的花朵,形成了美丽的“花花”,这让我想起了我家的,这让我想起了我家的一盆花,它也是红色的花朵,可它不是吊兰。一盆花,它也是红色的花朵,可它不是吊兰。看了这么多花,我忍不住给教室起美称,叫看了这么多花,我忍不住给教室起美称,叫“花的教
5、室花的教室”吧!吧!我忽然觉得自己仿佛就是一朵美丽的花,微风吹过我的身旁,我忽然觉得自己仿佛就是一朵美丽的花,微风吹过我的身旁,我就翩翩起舞,不光是我一朵,教室里所有的花都在舞蹈,就像一我就翩翩起舞,不光是我一朵,教室里所有的花都在舞蹈,就像一个个美丽的少女一样。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那,享个个美丽的少女一样。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那,享受太阳伯伯给我带来的温暖受太阳伯伯给我带来的温暖。过了一会,我才清醒过来,我不是一朵花,我是在看花呢!过了一会,我才清醒过来,我不是一朵花,我是在看花呢!二、仔细观察景物的特点用眼看用鼻闻用耳听用手摸用口尝1、观察2、感受感觉想象1、按时间
6、顺序2、按空间顺序3、按从整体到局部或从局部到整体的顺序-从远到近或从近到远-地点变换、游览顺序-春、夏、秋、冬-早晨、中午、傍晚、晚上三、观察顺序三、观察顺序感情:(表达热爱家乡的感情)感情:(表达热爱家乡的感情)可通过可通过结尾表热爱结尾表热爱 家乡风景如此动人,我们不禁要感叹,家乡家乡风景如此动人,我们不禁要感叹,家乡的美景真是动人,我们热爱我们的家乡,我们热的美景真是动人,我们热爱我们的家乡,我们热爱家乡的爱家乡的四、表达感情四、表达感情我们村有一个美丽的水库,清清的湖水旁有许多柏树。它虽然没有大海那么我们村有一个美丽的水库,清清的湖水旁有许多柏树。它虽然没有大海那么雄伟,可我却深深地
7、喜欢它那朴实无华的美。雄伟,可我却深深地喜欢它那朴实无华的美。清晨清晨,当雾轻轻笼罩在水面上,我爱坐在那排台阶上欣赏风景,水库则像温,当雾轻轻笼罩在水面上,我爱坐在那排台阶上欣赏风景,水库则像温情的母亲,慈爱地望着我。那时我会被那美丽的景色迷住,很想尝尝那湖水的情的母亲,慈爱地望着我。那时我会被那美丽的景色迷住,很想尝尝那湖水的味道。我情不自禁地来到水边,拍打清凉的湖水,一阵阵水花溅落在身上,感味道。我情不自禁地来到水边,拍打清凉的湖水,一阵阵水花溅落在身上,感觉很舒服,好似母亲温暖的双手在抚摸你一样。觉很舒服,好似母亲温暖的双手在抚摸你一样。中午中午,骄阳似火,知了停在树上,叫个不停。我站在
8、那柏树下乘凉,有时在,骄阳似火,知了停在树上,叫个不停。我站在那柏树下乘凉,有时在柏树下嬉戏,有时觉得很烦,就随手捡了小石块扔向水里。清清的湖水顿时散柏树下嬉戏,有时觉得很烦,就随手捡了小石块扔向水里。清清的湖水顿时散开了一圈圈的波纹,仿佛轻柔的手指拨弄着琴弦。开了一圈圈的波纹,仿佛轻柔的手指拨弄着琴弦。“钓鱼啰!钓鱼啰!”随着一阵叫声,随着一阵叫声,孩子们纷纷拿着竿往岸边跑。他们钩好鱼饵,鱼竿在空中划出优美的弧线。那孩子们纷纷拿着竿往岸边跑。他们钩好鱼饵,鱼竿在空中划出优美的弧线。那些孩子耐心地等待着,不一会儿就钓到了一条条又肥又大的鱼。孩子们便欢欢些孩子耐心地等待着,不一会儿就钓到了一条条
9、又肥又大的鱼。孩子们便欢欢喜喜地离开了,只留下银铃般的笑声在水面回荡。喜喜地离开了,只留下银铃般的笑声在水面回荡。日落日落,我又坐在台阶上。太阳很快就落下来,泻出红红的光。四处的水仿佛,我又坐在台阶上。太阳很快就落下来,泻出红红的光。四处的水仿佛一张滑润的床,让我心生遐想,多想自己能够美美地躺上去。那绿绿的水,红一张滑润的床,让我心生遐想,多想自己能够美美地躺上去。那绿绿的水,红红的光,向着水的挺拔的柏树,组成了一幅美丽的画卷。红的光,向着水的挺拔的柏树,组成了一幅美丽的画卷。啊,多么迷人的水库啊。啊,多么迷人的水库啊。我的家乡在四川。那里一年四季景色优美,是一幅美丽的图画。我的家乡在四川。那
10、里一年四季景色优美,是一幅美丽的图画。春天春天,树木抽出新绿色的枝条,长出嫩绿的叶子;小草从地上冒出来,像一,树木抽出新绿色的枝条,长出嫩绿的叶子;小草从地上冒出来,像一个个坚强的战士;小青蛙从迷迷糊糊的状态中清醒过来;农民伯伯们又开始了个个坚强的战士;小青蛙从迷迷糊糊的状态中清醒过来;农民伯伯们又开始了他们辛勤的播种工作。他们辛勤的播种工作。夏天夏天,太阳露出了威严的面容,像要把我们烤化似的。炎热的天气里小鸟们,太阳露出了威严的面容,像要把我们烤化似的。炎热的天气里小鸟们都躲到树林里面去休息去了,而知了却在树上拼命地大喊大叫:都躲到树林里面去休息去了,而知了却在树上拼命地大喊大叫:“热啊!热
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