第十五课最苦与最乐优秀课件公开课.ppt
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1、最苦与最乐最苦与最乐梁启超梁启超一、认识作者一、认识作者 梁启超梁启超(18731929),),字卓如,号任公,一字任字卓如,号任公,一字任甫,别号饮冰室主人,近甫,别号饮冰室主人,近代资产阶级改良主义者、代资产阶级改良主义者、学者,广东新会人。著作学者,广东新会人。著作有有饮冰室全集饮冰室全集。不得志。不得志。对社会和人类的灾祸苦难等表示忧虑和同情。对社会和人类的灾祸苦难等表示忧虑和同情。好像放下了沉重的负担。好像放下了沉重的负担。无论到了什么境地,没有不自由自在的。无论到了什么境地,没有不自由自在的。失意失意悲天悯人悲天悯人如释重负如释重负无入而不自得无入而不自得 1、注音:注音:契契()
2、约约 揽揽 ()大抵(大抵()悲天悯悲天悯()人人2、根据所给的解释填出相应的词语:根据所给的解释填出相应的词语:d 二、二、检查预习检查预习文章结构文章结构:三、整体感知三、整体感知1、速读全文。(自由诵读)、速读全文。(自由诵读)读完后告诉老师:读完后告诉老师:_是人生最大的痛苦。是人生最大的痛苦。_是人生最大的快乐。是人生最大的快乐。人生当人生当_,而不能,而不能 _。未尽责任未尽责任尽责任尽责任负责任负责任逃避责任逃避责任一、一、(1、2自然段自然段):论述:论述“未尽责任是人生最大的痛苦未尽责任是人生最大的痛苦”。二、二、(3自然段自然段):论述:论述“尽责任是人生最大的快乐尽责任是
3、人生最大的快乐”。三、三、(4、5自然段自然段):论述:论述“人生当勇于负责任,而不能人生当勇于负责任,而不能逃避责任逃避责任”。用文中相关语句填空:用文中相关语句填空:对人的责任:对人的责任:对事的责任:对事的责任:对自己的责任:对自己的责任:凡属我受过他好处的人,凡属我受过他好处的人,我对于他便有了责任。我对于他便有了责任。凡属我应该做的事,而且凡属我应该做的事,而且力量能够做得到的,我对力量能够做得到的,我对于这件事便有了责任。于这件事便有了责任。凡属我自己打主意要做一件凡属我自己打主意要做一件事,便是现在的自己和将来事,便是现在的自己和将来的自己立了一种契约,便是的自己立了一种契约,便
4、是自己对于自己加一层责任。自己对于自己加一层责任。什么事最快乐呢什么事最快乐呢?(用原文语句回答)(用原文语句回答)用文中语句概括第用文中语句概括第4自然段的内容。自然段的内容。请从最后一段中找出与请从最后一段中找出与“快乐之权,操快乐之权,操之在己之在己”内涵相符的一句:内涵相符的一句:责任完了,算是人生第一件乐事。责任完了,算是人生第一件乐事。天下事从苦中得来的乐才算真乐。天下事从苦中得来的乐才算真乐。尽得大的责任,就得大快乐;尽得小尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐。的责任,就得小快乐。四、师生探究四、师生探究讨论第一部分:讨论第一部分:1、文章开头设问、文章开头设问“人
5、生什么事最苦?人生什么事最苦?”提到了哪提到了哪些事,它们是最苦的事吗?些事,它们是最苦的事吗?2、接着作者提出自己的见解,人生什么事最苦呢、接着作者提出自己的见解,人生什么事最苦呢?(请用原文回答请用原文回答)3、作者举了哪些例子证明自己的观点?、作者举了哪些例子证明自己的观点?贫贫知足;知足;失意失意安分;安分;老、死老、死达观。达观。作者认作者认为它们可以从心态上、观念上去排解。为它们可以从心态上、观念上去排解。我说人生最苦的事,莫若身上背着一种未了的责任。我说人生最苦的事,莫若身上背着一种未了的责任。从个人对他人的责任(承诺未完、欠人钱、受从个人对他人的责任(承诺未完、欠人钱、受人恩惠
6、、得罪人等)再延伸到对家庭、社会、国家,人恩惠、得罪人等)再延伸到对家庭、社会、国家,乃至于对自己都有责任,一旦应尽的责任没有尽,乃至于对自己都有责任,一旦应尽的责任没有尽,这种痛苦无法解脱。这种痛苦无法解脱。讨论第二部分:讨论第二部分:1、从第三自然段得知:作者认为人生什么从第三自然段得知:作者认为人生什么事最事最“乐乐”?尽了责任尽了责任2、作者引用古语、作者引用古语“如释重负如释重负”、俗话、俗话“心上一心上一块石头落了地块石头落了地”其目的是什么?其目的是什么?用来比喻尽了责任后的轻松和愉快。用来比喻尽了责任后的轻松和愉快。讨论第三部分:讨论第三部分:1 1、找出作者引用的名言佳句,并
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