新课标人教版小学数学二年级下册《克和千克的认识》课件学习资料.ppt
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1、新课标人教版小学数学二年级下册克和千克的认识课件说教学重点、难点 根据三维目标和教学内容,本节课的重点确定为:使学生感受并认识质量单位克和千克,初步建立1克和1千克的观念;知道1千克=1000克。说教法、学法 为了实现教学目标,有效地突出重点,突破难点,依据数学课程标准提出的基本理念:“学生的教学学习内容应当是现实的、有意义的,富有挑战性的。”教学中我将采用如下的教法:找准“知识的最近生长区”,创设学生熟悉、喜欢的生活情境、活动情境、,让学生充分去感受、发现,获取新知,同时还采用直观教学、探究教学等方法,为学生多样化的学习方式创造良好的基础。为了更好地突出学生的主体地位,在学法上采用学生掂一掂
2、、说一说、估一估、称一称等多种形式的活动,让他们积极动手、动口、动耳、动脑,在这种主动参与、自主探究、合作交流的过程中建立质量观念,学会估量物品质量的方法。一设疑激趣 引入课题杆杆秤秤电子秤电子秤弹弹簧簧秤秤台台 秤秤磅磅 秤秤盘秤盘秤体重秤电子叉车秤电子叉车秤电子汽车秤电子汽车秤克和千克的认识克和千克的认识克和千克是表示物体质量的单位克和千克是表示物体质量的单位板书二多种途径 探究新知1.1 克和1千克的认识千克千克1个2分硬币约重1克2.几克和几千克的认识净含量 500克净含量 5千克净含量 25千克净含量净含量 1.8千克千克3030302525353535353530304040656
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