对偶1幻灯片课件.ppt

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1、对偶1押韵 押韵，是指在韵文的创作中，在某些句子的最后一个字，都使用押韵，是指在韵文的创作中，在某些句子的最后一个字，都使用韵母韵母相同相同或相近的字，使朗诵或咏唱时，产生铿锵和谐感。这些使用了或相近的字，使朗诵或咏唱时，产生铿锵和谐感。这些使用了同一韵母字的同一韵母字的地方，称为韵脚。地方，称为韵脚。书湖阴先生壁书湖阴先生壁 宋宋王安石书王安石书书写，题诗。书写，题诗。湖阴先生：隐居之士，是王安石晚年居住金陵时的邻居。湖阴先生：隐居之士，是王安石晚年居住金陵时的邻居。茅檐常扫净无苔茅檐常扫净无苔 ，tai 花木成蹊手自栽花木成蹊手自栽。zai 一水护田将绿绕，一水护田将绿绕，两山排闼两山排闼

2、t送青来送青来。lai注意注意:绝句一般第绝句一般第3句句不押韵不押韵,第一句可押可不押，第第一句可押可不押，第2、4句一定句一定要押要押，押押平声平声韵；韵；绝句示例绝句示例春望 杜甫杜甫国破山河在，城春草木深。shen感时花溅泪，恨别鸟惊心。xin烽火连三月，家书抵万金。jin白头搔更短，浑欲不胜簪。zan仄仄平平仄，仄仄平平仄，平平平平仄仄仄仄平平。平平平平平平仄仄仄，仄，仄仄仄仄仄仄平平平平。仄仄仄仄平平平平仄，仄，平平平平仄仄仄仄平平。平平平平平平仄仄仄，仄，仄仄仄平仄仄仄平平平。注意注意:律诗律诗第第1句可押可不押句可押可不押，若不押则限用，若不押则限用仄仄声字；第声字；第2、4、

3、6、8句一句一定定要押要押，平声平声韵；其它韵；其它奇数奇数句最后一字句最后一字限用仄声限用仄声字。字。什么是平仄？什么是平仄？平仄平仄是诗歌格律的一个术语：诗人们把汉语四声分为两类，是诗歌格律的一个术语：诗人们把汉语四声分为两类，“平平”就就是是平声平声(包括阴平、阳平包括阴平、阳平)，“仄仄”就包括就包括上、去、入上、去、入三声。三声。作用作用：平仄两声在诗歌中交错出现，就能使声调多样化，达到：平仄两声在诗歌中交错出现，就能使声调多样化，达到“谐和谐和”的音韵效果。的音韵效果。注意注意:没有平仄限制没有平仄限制的诗不能称做的诗不能称做近体诗近体诗或格律诗，或格律诗，平仄平仄是近体诗最是近体

4、诗最重要的重要的格律因素格律因素。关于平仄的规律关于平仄的规律【一】同句平仄交替 【二】上下句平仄相对五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。凡第一个节奏用“平平”，则第二个节奏必须用“仄仄”，第三个节奏又要用“平”，反之，第一个节奏用“仄仄”第二个节奏必须用“平平”，第三个节奏就要用“仄”。仄仄平平仄，平平仄仄平；平平平仄仄，仄仄仄平平。【三】后出句前对句平仄相粘（同)【四】“一、三、五不论，二、四、六分明”注意：第一、三、五字的平仄可以不拘，第二、四、六字的平仄必须分明。至于第七字呢，自然也求分明的。例：

5、国破山河在，城春草木深。仄仄平平仄，平平仄仄平。感时花溅泪，恨别鸟惊心。平平平仄仄，仄仄仄平平。“一三五不论、二四六分明”的解说 实际就是说，每句诗的单数位置的字可以平仄不拘，双数位置的字就要严格使用了。正如例“感时花溅泪”中所见，凡平仄“不拘”的字都出现在单数的位置。那么第五个字（七言的第七个字）呢？由于近体诗只能押“平”声韵，故凡要押韵的位置（五言的第五字、七言的第七字）只能用平声字，这是指偶数句而言，根据上下句要平仄相对的规则，奇数句（第一三五七句）末字就要用仄声字。近体诗另有一个可以变通的地方是第一句的末字，前面说过，首句可以押韵，也可以不押，如果押韵的话，则首句末字也要使用“平”声字

6、。春望 杜甫杜甫国破山河在，城春草木深。仄仄平平仄，平仄仄平平仄，平平平仄仄仄仄平平。感时花溅泪，恨别鸟惊心.平平平平平平仄仄仄，仄仄，仄仄仄仄仄平平平平。烽火连三月，家书抵万金。仄仄仄仄平平平平仄，平仄，平平平仄仄仄仄平平。白头搔更短，浑欲不胜簪。平平平平平平仄仄仄，仄仄仄平仄，仄仄仄平平平。现代对联的平仄要求已没有古代那么严格，但还须注意的是，一般情况下，“仄起平收”。即“上联尾字用仄声，下联尾字用平声”，这是定律，轻易不能违反的。汉语声调有四声，平声，上声，去声，入声，“平上去入”就构成中古汉语的四声，通俗地说，一二声是平声，三四声就是仄声。有这样一副老联：福如东海长流水，寿比南山不老松

7、。上联最末用“水”字，仄声，下联末字“松”，平声，前后分明，错落有致。如果我们把它改一下：福如东海水长流，寿比南山松不老 读起来是不是有点别扭？大家把次序颠倒过来试试：寿比南山松不老，福如东海水长流 词类相当。即上下联相应部分要实词对实词，虚词对虚词。即云对云，雨对雨，雾对雾，春夜喜雨 杜甫首联：好雨知时节，当春乃发生。颔联：随风潜入夜，润物细无声。颈联：野径云俱黑，江船火独明。尾联：晓看红湿处，花重锦官城。这首诗的中间两联，都是对仗：“风”和“物”是名词对名词：“潜”和“细”是副词对副词：“野径”和“江船”，是名词性词组对名词性词组“黑”和“明”形容词对形容词。1.郑板桥的缺字联春节前夕，郑

8、板桥和苏州知府一同外出巡游，见南门街一户人家贴了一幅对联：“上联，二三四五；下联，六七八九；横批，南北”。郑板桥眉头紧锁，赶紧买了衣服、肉、粮食前去扣门，见这家一贫如洗。主人收了礼物后，千恩万谢。在回来的途中，知府忙问他怎么知道这户人家的根底。郑板桥笑道：“人家大门上不是明写着吗？你看，十个数字，就是缺一（衣）少十（食）嘛！”上联（缺一）谐音（缺衣），下联（少十）谐音（少食），指自己生活艰难。横批：南北指自己没有东西。另副特殊的对联，它是由数字组成的，而且是一副隐字联，上联缺“一”，二二三三四四五、下联少“十”，六六七七八八九，横批：2473，利用数字谐音连起来是“缺衣少食”，而横批则是：“儿

9、（2）死（4）妻（7）散（3）”。原来这户人家在利用数字对联向人 们诉说社会的黑暗呢!2.【月老灵签】第一二签【吉 格】上上签【签 诗】因荷而得藕，有杏不须梅，君汝可知，姻缘将至也。【月老解签】前两句诗文以同音谐之，因荷（何）而得藕（偶），有杏（幸）不须梅（媒）。此签意为也许因缘际会，偶然得之，也许自然而然，不期而至，总而言之，汝之姻缘将至，无论何种情况下，均可觅得良缘，耐心等待即可。（1）严对 又称工对，即工整严格的对偶。要求相对称的两项字数相等，词类相同，句式的语法结构相同，相对应的字平仄相反或符合格律，相对应的字不用同一个字。如：律诗中的颔联或颈联。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲

10、动下渔舟。墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。2.对偶的种类：从形式上看，对偶有严对和宽对之别。（2）宽对 即要求宽松的对偶，它可以冲破一些严格的要求，格式上放宽了一些，只要结构上 基本相同，音韵大致和谐即可，而且相对应的字可以是相同的字。如：惨象，已使我目不忍睹；流言，尤使我耳不忍闻。（1）正对 即上下联意义相同、相近的对偶。两联在内容上往往互相补充。如：海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。（2）反对即上下联意义相反、相对的对偶。两联在内容上相反相成，对立统一。如：成事不足，败事有余。从内容上分，对偶可分为正对、反对、串对三种。（3）串对 又叫流水对，即上下联意义相承、相接的对偶。两联之

11、间常为承接、因果、假设、条件、转折等关系。如：即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。（承接关系）野火烧不尽，春风吹又生。（因果关系）欲穷千里目，更上一层楼。（假设关系）春天播下千粒籽，秋后收回万斤粮。（条件关系）虽为毫末技艺，却是顶上功夫。（转折关系）对偶是汉语所独具的修辞格，恰当地运用对偶，可获得良好的表达效果。由于对偶的结构相同（或基本相同），字数相等，两两相对，从而获得对称美。由于平仄谐调，节奏鲜明，悦耳动听，从而获得音律美。对偶的作用对偶的作用学以致用学以致用 例例1 1：以：以“梨花院落溶溶月梨花院落溶溶月”为上句，下面四个句子中，哪个能作为下句与为上句，下面四个句子中，哪个能作为下句与它

12、组成对偶句？选出最恰当的一项（它组成对偶句？选出最恰当的一项（）A A柳絮池塘淡淡风柳絮池塘淡淡风 B B榆荚临窗片片雪榆荚临窗片片雪 C C带水芙渠点点雨带水芙渠点点雨 D D丁香初绽悠悠云丁香初绽悠悠云上联：男生，女生，穷书生，生生不息！下联：初恋，热恋，婚外恋，恋恋不舍生无可恋博士生，研究生，本科生，生生不息！上一届，这一届，下一届，届届失业！愿读服输乾隆五十大庆时，在乾清宫举行千叟宴。参加者有位一百四十一岁的老人。乾隆以其年岁为题出句云：花甲重开，外加三七岁月；纪晓岚对道：古稀双庆，又多一个春秋。花甲，指六十岁。重开，指两个花甲，一百二十岁。三七为二十一岁。上联加起来共一百四十一岁。古

13、稀，指七十岁。双庆，指两个古稀，一百四十岁。一个春秋，即一岁。下联加起来也是一百四十一岁。联语的特点在巧于用数。上联：男生，女生，穷书生，生生不息！下联：初恋，热恋，婚外恋，恋恋不舍生无可恋博士生，研究生，本科生，生生不息！上一届，这一届，下一届，届届失业！愿读服输乾隆五十大庆时，在乾清宫举行千叟宴。参加者有位一百四十一岁的老人。乾隆以其年岁为题出句云：花甲重开，外加三七岁月；纪晓岚对道：古稀双庆，又多一个春秋。花甲，指六十岁。重开，指两个花甲，一百二十岁。三七为二十一岁。上联加起来共一百四十一岁。古稀，指七十岁。双庆，指两个古稀，一百四十岁。一个春秋，即一岁。下联加起来也是一百四十一岁。联语的特点在巧于用数。此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢